(en)Katalog ECTS

Theory of perception: space, time, color theory, neuroaesthetics

(en)Pedagog: dr hab. Dorota Folga-Januszewska

(en)Pole (en)Opis
Course type teoretyczny
Didactic methods

wykład, prezentacja, zajęcia warsztatowe

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Zaliczenie wykładu na I roku pt. OSIE CZASU/KULTURY I MIGRACJE

Teaching goals (program content, subject description)

Umiejętność
Umiejętność rozumienia mechanizmów percepcyjnych, zastosowania właściwych pojęć w opisie działalności artystycznej, zastosowanie tych pojęć do własnej twórczości

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

ocena poziomu wiedzy i umiejętności, ocena przygotowanej przez studenta prezentacji - w skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.

Final requirements

Umiejętność opisania/zdefiniowania podstawowych mechanizmów percepcji wizualnej, terminów i pojęć stosowanych w teorii percepcji, zastosowanie wniosków do własnej twórczości

Compulsory literature used during classes

Rudolf Arnheim, Sztuka i percepcja wzrokowa. Psychologia twórczego oka, przekł. J. Mach, Warszawa 1978 oraz Gdańsk 2004
Rudolf Arnheim, Myślenie wzrokowe, przeł. Marek Chojnacki, Gdańsk [słowo/obraz/terytoria] 2011
Denis Dutton, Instynkt sztuki. Piękno, zachwyt i ewolucja człowieka, tłum. J. Luty, Copernicus Centre Press, Kraków 2019;

Dorota Folga-Januszewska, Synestezja jako proces. Jak dokumentować i rekonstruować doznania, w: Sztuka w procesie / proces w sztuce. Ku nowej filozofii ochrony dziedzictwa kultury, red. nauk. Iwona Szmelter, ASP, Warszawa 2016, s. 35-49

Piotr Francuz, Imagia. W kierunku neurokognitywnej teorii obrazu, Lublin 2013

John Gage, Kolor i kultura. Teoria i znaczenie koloru od antyku do abstrakcji, Kraków 2005
John Gage, Kolor i znaczenie. Sztuka, nauka i symbolika, Kraków 2010
Ernst H. Gombrich, Sztuka i złudzenie. O psychologii przedstawienia obrazowego, przekł. J. Zarański, PIW, Warszawa 1981.
Ernst H. Gombrich, Zmysł porządku. O psychologii sztuki dekoracyjnej, przekł. i red. Dorota Folga-Januszewska, Kraków [Universitas] 2009.
Johannes Itten, Sztuka barwy, Kraków [d2d.pl] 2015
Adam Zausznica, Nauka o barwie, Warszawa 2013
Semir Zeki, Blaski i cienie pracy mózgu. O miłości, sztuce i pogoni za szczęściem, przekł. Anna i Marek Binderowie, Warszawa [WUW] 2012

Additional literature recommended for the student's self learning

Gottfried Boehm, O obrazach i widzeniu. Antologia tekstów, Kraków 2014
Jean-Gabriel Causse, Niesamowita moc kolorów, przeł. M. Chojnacki, Wyd. Sonia Draga, Katowice 2015.
Jonathan Crary, Zawieszenia percepcji. Uwaga, spektakl i kultura nowoczesna, przekł. Łukasz Zaremba, Iwona Kurz, Warszawa [WUW] 2009
Richard E. Cytowic, Synesthesia, The MIT Press, Cambridge, MA - London 2018.
François Delamare, Bernard Guineau, Colour. Making and Using Dyes and Pigments, Thames & Hudson 2016.
Jan Deręgowski, Oko i obraz. Studium psychologiczne, Warszawa [PWN] 1990 Ernst H. Gombrich, Pisma o sztuce i kulturze, wybór i oprac. R. Woodfield, przeł.: D. Folga-Januszewska, S. Jaszczyńska, M. Wrześniak, K. Csernak, K. Włodkowska, red nauk. D. Folga-Januszewska, Kraków, Universitas 2011.
Marice Merleau-Ponty, Fenomenologia percepcji, przekł. Małgorzata Kowalska, Jacek Migasiński, Warszawa 2001
Obrazy i poznanie, red. Maciej T. Kociuba, Wyd. UMCS, Lublin 2015.
Obrazy w umyśle. Studia nad percepcją i wyobraźnią, pod red. Piotra Francuza , Warszawa [Wydawnictwo Naukowe Scholar] 2007
John Onians, Neuroarthistory. From Aristotle and Pliny to Baxandall and Zeki, New Haven–London 2007.
V. S. Ramachandran, Neuronauka o podstawach człowieczeństwa. O czym mówi mózg?, przekł. A. i M. Binderowie, E. Józefowicz, Warszawa [WUW] 2012 (rozdziały: Widzieć a wiedzieć; Krzykliwe kolory…)
Sztuka w procesie /proces w sztuce. Ku nowej filozofii ochrony dziedzictwa kultury, red. Iwona Szmelter, ASP, Warszawa 2016 [ artykuł: D. Folga-Januszewska, Synestezja jako proces. Jak dokumentować i rekonstruować doznania?, s. 35-49.
Yi-Fu Tuan, Przestrzeń i miejsce, przekł. Agnieszka Morawińska,, wstęp Krzysztof Wojciechowski, Warszawa [PIW] 1987
Lambert Wiesing, Sztuczna obecność. Studia z filozofii obrazu, Warszawa 2012
Semir Zeki , A Vision of the Brain, Oxford 1993.
Semir Zeki , Inner Vision. An Explanation of Art and the Brain, Oxford–New York 1999.

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences


Wiedza (absolwent zna i rozumie):
K_W02, K_W03, K_W05, K_W09, K_W10 K_W11



Umiejętności (absolwent potrafi):
K_U04, K_U12, K_U15, K_U16


Kompetencje społeczne (absolwent jest gotów):
K_K01, K_K02, K_K05, K_K06

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Graphic Arts s.4 (en)o 30 2 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2020/21-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.14124