|
Course type
|
teoretyczny
|
|
Didactic methods
|
wykład, prezentacja, dyskusja dydaktyczna, spotkanie na platformie Google Meet
|
|
Language of lecture
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
(en)-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
(en)-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
(en)-brak-
|
|
Prerequisites
|
zdany egzamin wstępny na I rok jednolitych studiów magisterskich na Wydziale Scenografii
|
|
Teaching goals (program content, subject description)
|
- elementy historii teatru powszechnego od czasów najdawniejszych do dnia dzisiejszego
- historia teatru polskiego od czasów najdawniejszych do dnia dzisiejszego
- elementy teorii teatru – analiza dzieła teatralnego
- architektura teatralna,
- wprowadzenie do problematyki teatru operowego i baletowego
- społeczna, kulturowa i polityczna rola teatru
- kształtowanie konwencji teatralnych (estetyka teatru)
- teatr w przestrzeni miasta
- artystyczne portrety najwybitniejszych ludzi teatru (reżyserzy i scenografowie)
- przemiany w teatrze współczesnym
|
|
The form of passing the course (assesment methods and criteria)
|
zaliczenie na podstawie aktywnej uczestnictwa w zajęciach (zarówno stacjonarnych jak i na platformie Google Meet) i napisania prac ćwiczeniowych
|
|
Final requirements
|
znajomość omawianego materiału
|
|
Compulsory literature used during classes
|
Wszystkie lektury dostępne są w bibliotekach Akademii Teatralnej, Instytutu Teatralnego i w BUW.
- red. John Russel Brown – Historia teatru; przekł. Hanna Baltyn, W-wa 2007; lub Margoth Berthold – Historia teatru; przekł. Danuta Żmij, W-wa 1980;
- Józef Kelera - Krótka historia teatru w Europie, Wrocław 2018;
- Zbigniew Raszewski – Krótka historia teatru polskiego, W-wa 1977 i nast.;
- Małgorzata Semil, Elżbieta Wysińska – Słownik współczesnego teatru; W-wa 1990;
- Słownik wiedzy o teatrze, Wyd. „ParkEdukacja”, 2005;
|
|
Additional literature recommended for the student's self learning
|
Wszystkie lektury dostępne są w bibliotekach Akademii Teatralnej, Instytutu Teatralnego i BUW.
- red. Marta Fik - Przeciw konwencjom (antologia), W-wa 1995;
- Zygmunt Hubner - Sztuka reżyserii, Warszawa 2013;
- Dorota Jarząbek - Narodziny przedstawienia, Kraków 2016
- Dariusz Kosiński – Słownik teatru, Kraków 2006;
- Elżbieta Nowicka – Dzieje teatru w Polsce, Poznań 2000;
- Patrice Pavis – Słownik terminów teatralnych, Wrocław 2002;
- Piotr Morawski - Oświecenie. Przedstawienia, Warszawa 2017
|
| Learning outcomes
|
| Knowledge | Skills | Social competences |
|---|
|
ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE
K_W01 szczegółowy kontekst historyczny dramatu i teorii sztuki; P7S_WG
K_W04 kontekst kulturowy historii teatru i kina, konwencji teatralnych i filmowych oraz potrafi zintegrować tę wiedzę w procesie twórczym; P7S_WG
K_W05 specyfikę mediów składających się na język teatru i ich rolę w procesie budowania znaczeń; P7S_WG
|
ABSOLWENT POTRAFI
K_U04 dotrzeć do źródeł inspiracji oraz wiedzy z zakresu zadanego tematu i kreatywnie je zastosować w poszczególnych fazach projektu ; P7S_UU
K_U010 zdefiniować problem twórczy na podstawie danego tematu, lektury i samodzielnej interpretacji scenariusza P7S_UW
P7S_UU
K_U06 przedstawić istotę swoich rozwiązań współpracownikom i wykonawcom w ramach realizacji rozbudowanych projektów teatralnych, filmowych i telewizyjnych; P7S_UK P7S_UO
K_U11 w sposób odpowiedzialny podchodzić do publicznych prezentacji projektu w formie pokazu, wystawy, prezentacji multimedialnej, również w odniesieniu do rozbudowanego projektu scenograficznego; P7S_UK
|
KOMPETENCJE SPOŁECZNE: ABSOLWENT JEST GOTÓW DO
K_K01 stania się w pełni kompetentnym i samodzielnym scenografem zdolnym do świadomego wykorzystania nabytej wiedzy; P7S_KK P7S_KO
K_K03 rozumienia potrzeby ciągłego procesu samorozwoju w odniesieniu do siebie i innych osób; P7S_KK
K_K07 wypełniania roli społecznej absolwenta uczelni artystycznej; P7S_KO
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| (en)-brak- |
|
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
