|
Course type
|
ogólnoplastyczny
|
|
Didactic methods
|
- wykłady z elementami prezentacji multimedialnej,
- dyskusje problemowe (praca indywidualna),
- e-learning - oparty o samodzielną pracę studenta i indywidualne korekty prowadzone przez prowadzącego w sposób zdalny (przez internet) za pomocą dostępnych cyfrowych platform komunikacyjnych,
- konwersatorium (dialog i dyskusja dydaktyczna – korekty indywidualne i grupowe) - zajęcia grupowe lub indywidualne z udziałem prowadzącego w roli moderatora lub w relacji mistrzuczeń, służące wspomaganiu indywidualnych predyspozycji studentów w dziedzinach plastycznych: korekta grupowa, korekta indywidualna, przegląd prac, przygotowanie wystawy, pokazu, prezentacji multimedialnej,
- ćwiczenia (kreacyjne, studyjne) - zajęcia indywidualne oparte na ćwiczeniu umiejętności świadomego posługiwania się narzędziami warsztatu rysunkowego i malarskiego,
- seminarium kursowe,
- zajęcia warsztatowe
|
|
Language of lecture
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
(en)-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
(en)-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
(en)-brak-
|
|
Prerequisites
|
- zdany egzamin wstępny,
- kompetencję i umiejętności z zakresu podstaw kompozycji, rysunku, malarstwa, widzenia przestrzennego
|
|
Teaching goals (program content, subject description)
|
- przygotowanie studentów do samodzielnego wyrażania rysunkiem i malarstwem własnych zamierzeń twórczych,
- umiejętność wnikliwej obserwacji natury i relacji barwnych,
- pogłębienie umiejętności wyboru właściwej techniki przekazu plastycznego poprzez poznane warsztatowe działania praktyczne, oparte na studium modela, przestrzeni, natury i wiedzy z zakresu kompozycji, konstrukcji obrazu i technologii plastycznych,
- doskonalenie umiejętności doboru środków artystycznych adekwatnych do wyrażanej treści
|
|
The form of passing the course (assesment methods and criteria)
|
ocena indywidualnej pracy artystycznej studenta na podstawie wykonania i przedstawienia ćwiczeń wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów
|
|
Final requirements
|
- umiejętność świadomego korzystania z warsztatu,
- umiejętność kreatywnego poszukiwania rozwiązań twórczych w obrębie szeroko pojętego rysunku i malarstwa
|
|
Compulsory literature used during classes
|
Literatura:
- „Kolor” David Hornung, wyd. Universitas Kraków 2009,
- „Ekspresjonizm” Ashley Bassie,
- „Historia rysunku” Terissio Pignatti,
- „Anatomia dla artystów” Sarah Simblet,
- „Jak rysować postać ludzką” Victor Ambrus,
- „Punkt, linia a płaszczyzna” Wasilij Kandinsky,
- „Style i kierunki w malarstwie” Patricia Friole R. Carrassot, Isabelle Marcaode,
- „Wszystko o sztuce” Stanisław K.Stopczyk,
- „Paragone” Leonardo da Vinci,
- „Sztuka i złudzenie” Ernst H. Gombrich,
- „Historia koloru” Maria Rzepińska
- seria: „Sztuka świata”,
- seria: „Sztuka i czas”,
- „Powinność i bunt. ASP w Warszawie 1944-2004",
Albumy:
- albumy wydawane przez Akademie Sztuk Pięknych w Polsce (Katowice, Gdańsk, Wrocław, Poznań, Łódź, Kraków, Warszawa)
Czasopisma:
- „2+3D”,
- „Aspiracje”,
- „Format-Pismo Artystyczne”
( Dostępne w Bibliotece ASP w Warszawie )
|
|
Additional literature recommended for the student's self learning
|
- „Degas, Cezanne, Picasso z prywatnych zbiorów w Szwajcarii” Beat Wisner,
- „Leonardo da Vinci : Malarz, wynalazca, wizjoner, matematyk, filozof, inżynier” Jean-Claude Frere,
- „Leonardo da Vinci. Anatom” Martin Clayton, Ron Philo
( Dostępne w Bibliotece ASP w Warszawie )
|
| Learning outcomes
|
| Knowledge | Skills | Social competences |
|---|
|
1. znajomość terminologii z zakresu sztuk plastycznych na poziomie podstawowym,
2. znajomość podstaw kompozycji na poziomie podstawowym,
3. znajomość podstaw samodzielnej analizy sztuki współczesnej na poziomie podstawowym.
- K_W08 - podstawy praktycznej wiedzy w zakresie rysunku, malarstwa, multimediów i architektury.
|
1. potrafi swobodnie i świadomie posługiwać się środkami plastycznymi,
2. potrafi myśleć abstrakcyjnie (odejście od ilustrowania rzeczywistości),
3. potrafi widzieć przestrzennie,
4. student posiadł umiejętność wnikliwej obserwacji natury,
5. student posiadł umiejętność świadomej interpretacji postaci ludzkiej, przy całkowitym opanowaniu anatomii,
6. student posiadł umiejętność użycia skrótu plastycznego i syntezy.
- K_U01 - świadomie używać podstawowych praw kompozycji przestrzennej i struktur wizualnych;
- K_U02 - podejmować swobodne działania w obszarze rysunku i malarstwa studyjnego wykorzystując wiedzę na temat kompozycji, proporcji, perspektywy, światłocienia i koloru;
|
1. zdolność do krytycznej analizy swojej pracy.
- K_K02 - samodzielnego prowadzenia procesu samorozwoju i samokształcenia.
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| (en)-brak- |
|
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
