| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | Laboratorium | ||||||
| Didactic methods |
seminarium połączone z warsztatami |
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
| Prerequisites |
brak |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
Laboratorium Muzeum Kobiet
Prowadzenie: Dr hab. Luiza Nader, dr Marika Kuźmicz, gościnnie: dr hab. Zuzanna Janin Wtorki g. 14-17.
Opis. Nasze laboratorium to przestrzeń myślenia i działania, dyskusji, czytania i szkicowania, zbierania, łączenia, współtworzenia, krytycznej/a zarazem afirmatywnej pracy konceptualnej i organizacyjnej na rzecz Muzeum Kobiet, niesformalizowanej, potencjalnej i radyklanej instytucji, instytucji, do której powstania w Polsce chcemy dążyć. Nasze laboratorium to laboratorium refleksji, czym mogą być i jak mogą funkcjonować muzea skoncentrowane na herstoriach, w jaki sposób budować ich kolekcje, archiwa, wystawy, dyskurs krytyki artystycznej i teorii/praktyki akademickiej. Naszym celem jest łączenie sił, myśli, działań, dzielenie się, troszczenie, wspieranie, otwieranie. Zarówno prowadzące laboratorium, jak i zaproszone przez nas gościnie będą prezentować swój dorobek, prace, aktywności, doświadczenia, archiwa etc., dzielić się refleksją na temat obecnego stanu pola artystycznego i kulturowego, wizjami, czym Muzeum Kobiet mogłoby być w swej postaci zarówno organizacyjnej, jak i wizualnej, merytorycznej i architektonicznej, akademickiej i artystycznej. Dodatkowo studentki i studenci uczestniczący w laboratorium, pod kierunkiem dr Mariki Kuźmicz otrzymają zadanie przepisania w kierunku herstorii kolekcji Muzeum Warszawy. Rezultaty ich działań w formie wystawy zostaną wyeksponowane w jednej z galerii Muzeum Warszawy.
* Koncepcja Muzeum Kobiet została zainicjowana przez Zuzannę Janin. Radę Muzeum Kobiet tworzą: Zuzanna Janin, Luiza Nader, Agnieszka Rayzacher, Magdalena Ujma i Marika Kuźmicz.
1 semestr 2021/22
1. Spotkanie organizacyjne. Czym jest Laboratorium Muzeum Kobiet? W kierunku radykalnej wyobraźni. Prowadzenie: dr hab. Luiza Nader i dr Marika Kuźmicz. [5.10] 2. Kolekcja. W kierunku herstorii. Spotkanie w Muzeum Warszawy [12.10] 3. Studentka/She student. Spotkanie z dr hab. Zuzanną Janin na wystawie w Muzeum Uniwersytetu Warszawskiego [19.10]. 4. Spotkanie z dr hab. Zuzanną Janin. Prezentacja wybranych prac i rodzinnego archiwum. [26.10] Lektury: Zuzanna Janin, Biała Kruk, Labirynt Lublin, lokal_30 Warszawa Zuzanna Janin, Dom przekształcony w bryły geometryczne, Galeria Foksal Warszawa 5. Słodko-gorzka. Funkcjonowanie feministycznej instytucji kultury w neokonserwatywnej rzeczywistości. Spotkanie z Agnieszką Rayzacher.[WZKW, 9.11] Lektury: https://semfem.pl/2021/03/06/xviii-semfem/ oraz cz. 2 https://semfem.pl/2021/05/14/xix-semfem-drogi-do-feminizmu-paths-to-feminism/ 6. Herstorie. Przepisywanie kolekcji Muzeum Warszawy [16.11] 7. Ekofeminizm. Spotkanie z Siostrami Rzekami [23.11] 8. Herstorie. Przepisywanie kolekcji Muzeum Warszawy.[30.11] 9. Krytyka feministyczna. Spotkanie z Magdaleną Ujmą. [7.12] Lektury: M. Ujma, Krytyczki w Polsce po 1989 roku, w: Polki, patriotki, rebeliantki, red. I. Kowalczyk, Galeria Miejska Arsenał, Poznań 2018, s. 176-191. M. Ujma, Krytyka feministyczna w Polsce. Zarys problematyki, w: Krytyka artystyczna kobiet. Sztuka w perspektywie kobiecego doświadczenia XIX-XXI wieku, red. B. Łazarz, J. M. Sosnowska, IS PAN, Warszawa 2019, s. 392-416. 10. C.d. [14.12] 11. Herstorie. Przepisywanie kolekcji Muzeum Warszawy. [21.12] 12. c.d. [04.01] 13. Spotkanie z Karoliną Wiktor. [11.01] 14. 1. Globalne Muzeum (Sztuki) Kobiet. Spotkanie z dr hab. Agatą Jakubowską [18.01] Lektury: M. Reilly, “Introduction: Toward Transnational Feminisms”, w: Global Feminisms: New Directions in Contemporary Art, London/New York: Merrell, 2007, s. 14-17, 38-45 (lektura całego tekstu jest jak najbardziej wskazana) P. Piotrowski, Od globalnej do alterglobalistycznej historii sztuki, Teksty Drugie : teoria literatury, krytyka, interpretacja, 2013, nr 1-2 (139-140), s. 269-291 15. Dyskusja publiczna: jakiego Muzeum, jakiego Muzeum Kobiet potrzebujemy? 25.01
|
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Na zaliczenie przedmiotu składają się następujące elementy: - obecność na zajęciach (student/ka ma prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności) - aktywność na zajęciach - praca podczas przygotowania wystawy w Muzeum Warszawy |
||||||
| Final requirements | (en)-brak- | ||||||
| Compulsory literature used during classes |
W.G. Sebald, Pierścienie Saturna. Angielska pielgrzymka, Wrocław 2020. J. Trybuś, M. Jurkiewicz, M. Mycielska (red.), Rzeczy warszawskie, Warszawa 2017. A. Jakubowska, Wstęp (Historia wystaw sztuki kobiet w Polsce), "Sztuka i dokumentacja" nr 15, 2016. L. Nochlin, "Why Have There Been No Great Women Artists?” (1971), w: Women Artits. The Linda Nochlin Reader, red. M. Reilly, Londyn 2015. [tłum. polskie: L. Nochlin, Dlaczego nie było wielkich artystek?, „Ośka” 1999, nr 3, s. 52 – 56.] L. Nochlin, Why Have There Been No Great Women Artists? Thirty Years After, w: idem, s. 322-350. L. Nochlin, Starting from Scratch: The Beginnings of Feminist Art History, w: idem, s. 188-199. R. Parker, G. Pollock, Old Mistresses: Women, Art and Ideology, Londyn 2013. W. Chadwick, Women, Art, and Society, Londyn 2012. J. Sosnowska, Poza kanonem. Sztuka polskich artystek 1880-1939, Warszawa 2003. G. Pollock, Differencing the Canon, London 1999. N. Broude, M. D. Garrard, Feminism and Art History. Questioning the Litany, Nowy Jork 1982. A. K. Levin, Gender, Sexuality and Museums. A Routledge Reader, Routledge, 2010. A. Dimitrakaki, L. Perry, red., Politics in A Glass Case: Feminism, curating and art exhibitions 1970-2010, Liverpool University Press 2015. Women’s: Museum. Curatorial Politics in Feminism, Education, History, and Art | Frauen: Museum. Politiken des Kuratorischen in Feminismus, Bildung, Geschichte und Kunst, red. E. Krasny, Frauenmuseum Meran, Löcker, 2013.
https://www.centrepompidou.fr/fr/programme/agenda/evenement/ccBLAM
Griselda Pollock, The Virtual Feminist Museum, http://arts.brighton.ac.uk/projects/irn/workshops-and-symposia/smithsonian/the-virtual-feminist-museum-griselda-pollock
|
||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
A. Boime, The Case of Rosa Bonheur. Why Should a Woman Want to Be More Like a Man? "Art History" 1981, nr 4, vol. 4, s. 384-409. T. Garb, Sisters of the Brush: Women's Artistic Culture in Late Nineteenth-century Paris, Londyn 1994. E. Wayand Barber, Women's Work: The First 20,000 Years : Women, Cloth, and Society in Early Times, Nowy Jork, 1994. A. Szwarc, A. Żarnowska. Kobiety wśród twórców kultury intelektualnej i artystycznej w dobie rozbiorów i w niepodległym państwie polskim, Warszawa 1996. A. Jakubowska (red.), Artystki polskie, Warszawa-Bielsko-Biała, 2011. J. Kalita, M. Sikorska-Kowalska, Portret kobiecy. Polki w realiach epoki. Życie prywatne Polaków w XIX w., t. 2, Łódź 2014. M. Madejska, Aleja włókniarek, Wołowiec 2019. E. Otto, P. Rössler, Bauhaus Women: A Global Perspective, Londyn 2019. Kassia St. Clair, The Golden Thread: How Fabric Changed History, Nowy Jork 2020. |
||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Artistic research s.1 | (en)d | 30 | 6 |
30h |
[pass with grade] |
| Artistic research s.3 | (en)d | 60 | 6 |
60h |
[pass with grade] |
| Artistic research s.3 | (en)d | 60 | 6 |
60h |
[pass with grade] |
