(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | do wyboru | ||||||
Didactic methods |
korekty indywidualne dialog dydaktyczny
|
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
wpis na 2. rok studiów II stopnia na Wydziale Architektury Wnętrz wiedza z zakresu teorii architektury, kultury i sztuki zainteresowania twórcze ukierunkowane w stronę projektowania przestrzeni miejskich, uzupełnień tkanki miejskiej, niewielkich budynków o charakterze publicznym znajomość obsługi oprogramowania w stopniu pozwalającym zrealizować zadania dyplomowe pogłębiona umiejętność tworzenia tekstów dotyczących własnych badań |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Program zajęć wynika wprost z podjętych przez dyplomantów tematów projektowych. Głównym celem zajęć jest wspieranie indywidualnego, twórczego rozwoju na poziomie pozwalającym zdobycie stopnia magistra sztuki w dziedzinie projektowania wnętrz. W II Pracowni Projektowania Architektonicznego podejmowane są tematy dyplomowe z zakresu projektowania w przestrzeni publicznej, z uwzględnieniem projektu budynku lub zespołu budynków lub form definiujących przestrzeń publiczną. Program II Pracowni Projektowania Architektonicznego koncentruje się wokół zagadnienia projektowania w przestrzeni publicznej, we współpracy z użytkownikami tej przestrzeni. Program skupia się na temacie „artystycznego cerowania miasta” oraz zagadnienia troski w architekturze. Podejmowane będą zagadnienia uzupełniania tkanki miejskiej architektonicznymi gestami, opartymi na uważności i szacunku do tego, co zastane, widoczne i ukryte. Praca projektowa dotyczy również pamięci miejsca, kwestii przywracania utraconych przestrzeni, zauważania, uznania i uobecniania różnorodnych wątków oraz definiowania kształtu i formy miejskich wnętrz publicznych dotkniętych stratą lub brakiem. |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
1. Samodzielne przeprowadzenie analiz i wyprowadzenie wniosków i założeń 20% 2. Kreatywność koncepcji 35% 3. Umiejętność samodzielnego podejmowania decyzji 20% d. Współpraca z prowadzącymi 15% e. Forma finalna prezentacji 10%
Ocena wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów. |
||||||
Final requirements |
Umiejętność w zakresie metodologii pracy twórczej: formułowania wniosków na podstawie badań oraz skonstruowanie własnej, twórczej wypowiedzi artystycznej w podejmowanym temacie.
Umiejętność wykonania projektu zgodnie z podanym tematem i zakresem opracowania. Umiejętność przygotowania projektu w formie elektronicznej oraz do druku. Umiejętność prawidłowego formułowania myśli w tekście opisowym do projektu. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. Dz. U. z 2002 r. nr 75, poz. 690, z późniejszymi zmianami |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
Peter Zumthor "Myślenie architekturą" Steen Eiler Rasmussen "Odczuwanie architektury" Kevin Lynch "Obraz miasta" Juhani Pallasmaa "Oczy skóry. Architektura i zmysły" Christopher Alexander "Język wzorców. Miasta, budynki, konstrukcja" Alexandra Lange "How to write about architecture"
|
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Interior Design / architektura wnętrz s.3 | (en)d | 540 | 18 |
seminar 540h |
seminar
[pass with grade] |