(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Kształcenie Kierunkowe dla II roku LSN - pracownia obowiązkowa- wybrana | ||||||
Didactic methods |
- konwersatorium |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
Pozytywne zaliczenie kursów pracowni pierwszego roku studiów niestacjonarnych pierwszego stopnia |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Cel zajęć: Zajęcia mają wyposażyć studentów w podstawowe kwalifikacje artystyczne, warsztatowe i techniczne niezbędne w trakcie dalszych studiów oraz w przyszłej praktyce zawodowej. Ma zapoznać studentów z podstawami warsztatu architekta wnętrz. Treści programowe nauczania Program Pracowni Projektowania Wnętrz skupiają się na przekazaniu wiedzy i wykształceniu umiejętności niezbędnych przy uprawianiu zawodu architekta wnętrz. Zadania koncentrują się przede wszystkim wokół wykorzystania środków plastycznych w tworzeniu, modyfikowaniu i porządkowaniu przestrzeni architektonicznej. Pokazują ponadto wielowątkowość i interdyscyplinarność zagadnień składających się na warsztat architekta wnętrz. Preferowaną metodą projektową jest dochodzenie do rozwiązań przestrzennych drogą kolejnych przybliżeń w skali – od ogółu do rozwiązań szczegółowych. Nacisk położony jest na indywidualizowanie zadań projektowych i użycie różnorodnych narzędzi przy pracy nad projektem. Przedmiotem zajęć jest projektowanie przestrzeni wnętrz przez odpowiednie dostosowanie środków plastycznych do zaistniałych potrzeb estetycznych i funkcjonalnych oraz do uwarunkowań techniczno-przestrzennych. Omawiane zagadnienia to: 1. wymagania stawiane przestrzeni wnętrz użytkowych, 2. wielowątkowa analiza tkanki architektonicznej będącej przedmiotem opracowania, 3. rozwiązania funkcjonalne wnętrz użytkowych, 4. ergonomia przestrzeni, 5. wpływ środków plastycznych na percepcję przestrzeni; dobór środków wyrazu i elementów kompozycji przestrzennej takich jak proporcje elementów, faktura, kolor ; rola światła słonecznego i sztucznego przy kształtowaniu przestrzeni wnętrz 6. dobór materiałów budowlanych i wykończeniowych 7. metody przygotowania prezentacji opracowania projektowego |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Kryteria oceny: Skala ocen według obowiązującej na Wydziale Architektury Wnętrz: 0 – 5+ 1.Samodzielne sformułowanie założeń i kreatywność koncepcji 30% Sposób sprawdzenia osiągnięcia zamierzonych efektów: 1. Przeglądy okresowe - 25% Obecność na zajęciach: Ponad 25% nieusprawiedliwiona nieobecność na zajęciach może powodować niezaliczenie semestru. |
||||||
Final requirements |
Semestr IV studiów I stopnia – wykonanie projektu prostego wnętrza użyteczności publicznej - studium przestrzeni użytkowej. Na całość pracy projektowej semestru IV składają się: 1. opracowanie programu użytkowego, |
||||||
Compulsory literature used during classes |
1. NEUFERT Ernst „PODRĘCZNIK PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANEGO”, Arkady , 2010 2. MIESZKOWSKI Zygmunt „ELEMENTY PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO”, Arkady, 1973 3. PILE John „HISTORIA WNĘTRZ”, Arkady, 2004 4. HINZ Sigrid „WNĘTRZA MIESZKALNE I MEBLE”, Arkady, 1980, 5. JODIDIO Philip seria wydawnicza „ARCHITEKTURA DZISIAJ”, Taschen, 2001-2020 6. „WARUNKI TECHNICZNO-BUDOWLANE”, ROZPORZĄDZENIE MINISTRA INFRASTRUKTURY z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. (DzU z 2002 r. nr 75, poz. 690; j.t. DzU z 2015 r. poz. 1422; DzU z 2017 r. poz. 2285) Na podstawie art. 7 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 lipca 1994 r. – Prawo budowlane (j.t. DzU z 2017 r. poz. 1332, z późn. zm.) |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
1. PARCZEWSKI Wacław, TAUSZYŃSKI Krzysztof, "PROJEKTOWANIE OBIEKTÓW UŻYTECZNOŚCI PUBLICZNEJ", WSiP, 2009 2. BRONIEWSKI Tadeusz, „HISTORIA ARCHITEKTURY DLA WSZYSTKICH”, Ossolineum, 1990 3. de MORANT Henry, „HISTORIA SZTUKI ZDOBNICZEJ”, Arkady, 1983 |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Interior Design s.3 | (en)d | 45 | 6 |
exercise 45h |
exercise
[pass with grade] |