(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Uzupełniający, teoretyczny, fakultet | ||||||
Didactic methods |
Konwersatorium Dyskusja dydaktyczna |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
Podstawowa znajomość zagadnień z historii sztuki i kultury (poziom liceum). Znajomość języka polskiego na poziomie umożlwiającym aktywne uczestnictwo w dyskusji i zrozumienie treści mikrowykładów. |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Istotą spotkań jest pokazanie inspirujących związków kina i mody oraz obrazu mody jaki wyłania się z filmu z XX wieku. Spotkania będą miały charakter popularno-naukowy, dyskusyjny, otwarty. Mogą do nich dołączyć studenci/tki po kursie historii mody, ale taka wiedza nie jest wymagana. Inspiracją do tematu każdego spotkania będzie jeden/grupa filmów, która posłuży do dyskusji o tym, jaka moda/styl została w filmie uwieczniona lub jaką modę dane dzieło filmowe wywołało. Czasem będzie to rozmowa o tym, jak projektuje się ubrania do filmu, jaką mogą odegrać rolę w filmie i poza nim. Przyjrzymy się niezwykle kultowym i przez lata inspirującym pozycjom. Znane dzieła filmowe będą też punktem wyjścia do rozmowy na temat niezwykle ważnych zagadnień związanych z modą i jej historią. W ramach przygotowania dobrze będzie zapoznać się z danym dziełem filmowym. Na spotkaniu będziemy o nim dyskutować, czasem zwrócimy uwagę na wybrane fragmenty, kultowe sceny, czasem hity muzyczne. W ramach podsumowania będzie też króciutki wykład – dla osób nie znających historii mody – będzie to okazja do zapoznania się z danym zagadnieniem/czasem w modzie, dla osób po kursie z historii mody – okazja do powtórki i/lub poszerzenia wiedzy. Planowany harmonogram: 11.10.2021: Zajęcia wprowadzające. Wykład nt pierwszych dzieł filmowych ukazujących modę i ogólne wprowadzenie do związków kina i mody w XX wieku. Omówienie formy uczestnictwa i zaliczenia. Głosowanie nad filmem na ostatnie spotkanie (wybiorą je osoby uczestniczące w fakultecie). 18.10.2021 i 25.10.2021: Maria Antonina, reż. Sofia Coppola, 2006. Moda z Francji – dlaczego wydaje się taka ważna? Maria Antonina i moda XVIII wieku. 08.11.2021: Okno na podwórze, reż. Alfred Hitchcock, 1954. Grace Kelly i jej wpływ na modę. Pojęcie ikony mody. 15.11.2021: Zabawna buzia, 1957 (i inne kasowe hity z Audrey Hepburn z lat 50.). Audrey Hepburn, branża mody jako temat dla filmu. 22.11.2021: Tramwaj zwany pożądaniem, 1957 i inne filmy z lat 50. z Marlonem Brando i Jamesem Deanem – fenomen związków amerykańskiego kina i mody, wpływu kina na modę masową 29.11.2021: La Dolce Vita, 1960. Moda z włoskich domów mody 06.12.2021: Blow Up, 1966. Moda z Londynu 13.12.2021 : Kabaret (Cabaret, reż. Bob Fosse, 1972). Moda na retro, moda na musical, przekraczanie granic płci kulturowej za pomocą mody 20.12.2021: Gorączka Sobotniej Nocy (Saturday Night Fever, reż. John Badham, 1977). Dyskoteki i moda na disco 03.01.2022: Grease (reż. Randal Kleiser, 1978). Nowoczesne tkaniny XX wieku. Wizja mody minionej w filmie. 10.01.2022: Anne Hall, reż. Woody Allen, 1977. Maskulinizacja damskiej garderoby w II połowie XX wieku. 17.01.2022 Film wybrany przez osoby uczestniczące w fakultecie 24.01.2022 Egzamin/Zaliczenie |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Ocena wg regulaminu ASP na podstawie przygotowanego zadania/prezentacji. |
||||||
Final requirements |
Opanowanie treści ze wspólnych dyskusji i mikro-wykladów. Opanowanie treści poruszanych zagadnień i głównych treści spotkań w stopniu przynajmniej dostatecznym. Przygotowanie krótkiej wypowiedzi nt wybranego filmu. Wymagana frekwencja: ilość nieobecności nie może przekraczać 35%, w czym dopuszcza się 2 nieusprawiedliwione nieobecności. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
Filmografia zamieszczona w opisie zajęć. Cally Blackman, 100 lat mody, tł. E. Romkowska, Wydawnictwo Arkady, Warszawa 2013. Daniel James Cole, Nancy Deihl, The History of Modern Fashion, from 1850, Laurence King Publishing, London 2015. Moda. Historia mody od XVIII do XX wieku. Kolekcja Instytutu Ubioru w Kioto, praca zb. pod red. Akiko Fukai, tłum. z j. ang.: Sylwia Majewska, TASCHEN/TMC Art., Köln 2002. M. Hendrykowski, Film i moda, Poznań 2011. Literatura i materiały do poszukiwań zostaną udostępnione studentom/kom po każdych zajęciach. |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning | (en)-brak- | ||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Artistic research s.3 | (en)d | 30 | 3 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
Design / Collection design s.7 | (en)d | 30 | 3 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
Design / product and visual communication design s.7 | (en)d | 30 | 3 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
History of Art / Culture of place s.5 | (en)d | 30 | 3 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
Artistic research s.1 | (en)d | 30 | 3 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |