(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | OU | ||||||
Didactic methods |
- Prezentacja prac studenckich wykonanych na III roku studiów oraz szkicowników.
- Omówienie tematu ćwiczeń.
- Wykonanie szkiców koncepcyjnych.
- Wykonanie projektu indywidualnego (przygotowanie i realizacja autorskiego projektu).
- Wykłady problemowe (kursowe i monograficzne) dotyczące technik, kompozycji, technologii, historii malarstwa ściennego oraz sylwetki jego wielkich twórców.
- Wykład konserwatoryjny.
- Wykład z prezentacją multimedialną.
- Korekty.
- Dyskusje dydaktyczne na temat efektów pracy.
- Ćwiczenia warsztatowe.
- Ćwiczenia koncepcyjne.
- Analiza realizowanych prac połączona z dyskusją.
- Analiza dzieł twórców malarstwa monumentalnego połączona z dyskusją na platformie google meet.
- Prezentacje projektów i realizacji wielkich mistrzów. (na platformie google meet)
- Prezentacje projektów i realizacji wykładowcy z dyskusją. (na platformie google meet)
- Prezentacje projektów i realizacji studenckich z dyskusją za pomocą platformy google meet.
- Wykłady i spotkania organizowane za pomocą platformy google meet.
- Wirtualne zwiedzanie zabytków architektury polichromowanej oraz muzeów. |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
- Zaliczenie sześciu semestrów pierwszego, drugiego i trzeciego roku studiów. |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Program nauczania oparty jest na wielowiekowej tradycji malarstwa monumentalnego. Uwzględnia wiadomości z technologii i technik (sgraffito, mozaika, buon fresco, fresco secco, technika wapienna, technika wapienno-kazeinowa, tempera jajowa, technika klejowa, technika krzemianowa oraz techniki malarskie o spoiwach syntetycznych). Przekazywana jest wiedza o materiałach, narzędziach, rodzajach zapraw oraz ich barwieniu.
Student poznaje rzemiosło, które wymaga cierpliwości, dyscypliny, pietyzmu i rzetelnego planowania. Rozwiązuje problemy monumentalnej skali, dekoracyjności, struktury powierzchni, ornamentu, powiązania malowidła z architekturą. Czasem polichromie ścienne wykonywane są poza murami pracowni.
W trakcie zajęć przekazywana jest wiedza i umiejętności takie jak:
- Poszukiwanie koncepcji oraz inspiracji artystycznych. - Przygotowanie merytoryczne do autorskiej pracy. - Tworzenie projektu w odpowiedniej skali. - Wykonanie kartonu barwnego oraz kartonu roboczego w skali 1:1. - Wykonanie podobrazia lub przygotowanie ściany pod realizację. - Wykonanie odpowiednich zapraw i gruntów. - Założenie wyprawy tynkarskiej w systemie dniówkowym, zgodnym z podziałami kompozycji. - Zapoznanie się z technikami: wapienną, wapienno-kazeinową, tempery organicznej, techniki krzemianowej, technik na spoiwach syntetycznych. - Wykonanie prób materiałowych i kolorystycznych. - Przenoszenie projektu na podobrazie. - Wykonanie polichromii o powierzchni około 6 m² - 8 m². - Tworzenie kompozycji monumentalnej. - Ćwiczenia warsztatowe z omawianych technik. - Rozwijanie umiejętności warsztatowych. - Znajomość pigmentów właściwych dla różnych technik. - Poznanie klasycznych form architektury oraz detali architektonicznych. - Podstawowe wiadomości z dziedziny architektury wnętrz. - Umiejętność tworzenia prac o wysokich walorach estetycznych. - Opracowanie szkiców i projektów w rysunku, akwareli i gwaszu lub temperze. - Wykonanie kartonów barwnych w akwareli i gwaszu lub temperze w skali. - Dokumentacja wykonanych prac. - Świadomy dobór materiałów, technik oraz środków plastycznych. - Umiejętność stosowania technik łączonych i mieszanych. - Formułowanie myśli dotyczących procesu twórczego oraz jego założeń i celów. - Umiejętne wypowiadanie i wyrażanie treści realizacji ściennych w formie ustnej i pisemnej. - Zdobywanie wiedzy umożliwiającej rozpoznanie stylów i epok w architekturze i jej polichromiach. - Neogotyk i historyzm - wybrane polichromie ścienne. - Malarstwo ścienne secesji i Młodej Polski - przykłady. - Art Deco w malarstwie ściennym - przykłady. - Malarstwo śienne Dwudziestolecia międzywojennego. - Malarstwo ścienne lat 50-tych i 60-tych XX w. - wybór. - Wystroje malarskie polskich kościołów drewnianych. - Współczesne monumentalne malarstwo religijne.
|
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
- Zaliczenie - przegląd indywidualny zrealizowanych prac (szkice koncepcyjne, projekty, kartony w skali 1:1, kartony robocze w skali 1:1, realizacja ścienna lub na przenośnym podłożu).
- Egzamin z oceną z wiedzy teoretycznej o technikach i technologii, materiałach, pigmentach oraz o wiązaniu zapraw.
- Ocenie podlega uczestnictwo w zajęciach, zaangażowanie, poziom artystyczny prac oraz precyzja wykonania.
- Ocenie podlega poziom i charakter publicznej prezentacji dzieła.
- Dostarczenie wykładowcy w podanym terminie pliku PDF zawierającego dokumentację szkiców, projektów, kartonów oraz dzieła wykonanych w semestrze.
- Skala ocen określona według obowiązującej skali punktacji na Wydziale Malarstwa. |
||||||
Final requirements |
- Wykonanie szkiców koncepcyjnych, projektów, kartonów oraz pracy na ścianie lub na przenośnym podłożu według zatwierdzonego projektu. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
"Słownik terminologiczny sztuk pięknych", PWN, W-wa 1969.
Władysław Ślesiński "Techniki malarskie: spoiwa mineralne", Arkady, W-wa 1983.
Władysław Ślesiński "Techniki malarskie: spoiwa organiczne", Arkady, W-wa 1984.
Jan Hopliński "Farby i spoiwa malarskie", Ossolineum, Wrocław - Kraków 1959.
Cennino Cennini "Rzecz o malarstwie", Ossolineum, Wrocław 1955.
Maria Rzepińska "Historia koloru w dziejach malarstwa europejskiego", Arkady, W-wa 2009.
Władysław Witwicki "Wiadomości o stylach", PW "Wiedza Powszechna", W-wa 1959.
Jose M. Parramon i Muntsa Calbo "Perspektywa w rysunku i malarstwie", Wyd. Szkolne i Pedagogiczne, W-wa 1993.
Klemens Krajewski "Mała encyklopedia architektury i wnętrz", Ossolineum, Wrocław 1999.
|
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
Bohuslav Slansky "Technika malarstwa", Arkady, Warszawa 1960.
Max Doerner "Materiały malarskie i ich zastosowanie", Arkady, W-wa 1975.
Praca zbiorowa "Techniki wielkich mistrzów malarstwa", Arkady, W-wa 2005.
I. B. Michałowski "Formy klasyczne w architekturze", Państwowe Wydawnictwo Techniczne, W-wa 1952.
Wasyl Kandyński "Punkt i linia a płaszczyzna", PIW, W-wa 1986.
Wasyl Kandyński "O duchowości w sztuce", Państwowa Galeria Sztuki w Łodzi, 1996.
Tytus Sawicki "Techniki zachodnioeuropejskiego malarstwa ściennego w XIX w.", ASP w W-wie 2002.
Dorotea Forstner OSB "Świat symboliki chrześcijańskiej", Instytut Wydawniczy PAX, W-wa 1990.
Jean Hani "Symbolika świątyni chrześcijańskiej", ZNAK, Kraków 1998.
Zdzisław Mączeński "Elementy i detale architektoniczne w rozwoju historycznym", Budownictwo i Architektura, W-wa 1956.
|
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Painting / painting s.8 | (en)d | 120 | 5 |
lecture 120h exercise 120h |
exercise
[pass/exam] |