| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | fakultatywny = obowiązkowe 1 proseminarium z zajęć do wyboru | ||||||
| Didactic methods |
Forma mieszana: wykład połączony z ćwiczeniami, istotna jest praca indywidualna studenta, czynne uczestnictwo na zajęciach, praca nad tekstem. |
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
| Prerequisites |
przebieg studiów pomyślnie zakończony 7. semestrem |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
Performatyka to nowoczesne, całościowe, interdyscyplinarne i interkulturowe spojrzenie na kontinuum ludzkiego działania, od teatru i tańca po publiczne obrzędy, performans artystyczny i performans życia codziennego.
Polityczne performansy Pawła Pawleńskiego, czy ostatni futurystyczny protest kolektywu „Przybyszki z przyszłości” w Zachęcie, pokazują jak radykalne i aktualne są to narzędzia do ingerowania w naszą rzeczywistości. Życie społeczne i indywidualne składa się z przedstawień, a celem performatyki jest ich dostrzeganie, analizowanie i interpretacja.
Tematyka proseminarium będzie połączeniem różnych dyscyplin artystycznych, które traktują ciało jako główne narzędzie komunikacji i ekspresji artystycznej.
1.Wprowadzenie do performatyki 2. Historia performansu 3.Allan Kaprow i jego lifelikaart 4. Guy Debord sytuacjoniści i społeczeństwo spektaklu 5. Kantor. Performatywne uniwersum 6. Teatr Guerrilla. Perfomatyka buntu 7. Performatyka archiwum 8. Nekroperformans 9. Performans pamięci 10.Teatr samospaleń 11. Masochistyczny performans 12.Performatyka feminizmu 13.Miłosny perfomans 14. Taniec w sztuce 15. Grotowski
|
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Aby zaliczyć przedmiot, należy zdobyć przynajmniej 21 z 40 punktów: 0-5 pkt.: aktywność na zajęciach 0-10 pkt: prezentacja na zajęciach 0-25 pkt.: przygotowanie pisemnej pracy semestralnej (3-5 znormalizowanych stron) na jeden ze wskazanych do wyboru tematów: 1. W jaki sposób sztuka w XX i XXI wieku angażuje się społecznie i politycznie? Omów to zjawisko na wybranych przykładach i w oparciu o wybrane teorie. 2. W jaki sposób sztuka współczesna „pracuje” z i w archiwum, jak rozumie archiwum i do czego go używa (i w jaki sposób)? Omów na wybranych przykładach. Ocenie podlega poziom aktywności studentów na zajęciach, merytoryczny poziom przygotowanej prezentacji oraz informacji i sądów zawartych w pracy pisemnej. Skala ocen określona jest według punktacji obowiązującej w ASP w Warszawie: od 2 (ndst) do 5+ (celująco). |
||||||
| Final requirements |
zaliczenie ze stopniem na podstawie materiału objętego programem, na które składa się kilka elementów (patrz: Forma i sposób zaliczenia przedmiotu). Możliwe są dwie nieuzasadnione nieobecności – w ten sposób student spełnia warunek dopuszczający do zaliczenia. |
||||||
| Compulsory literature used during classes |
E. Fischer-Lichte, Estetyka performatywności, Kraków 2008 J. McKenzie, Performuj albo... ., Kraków 2012 M. Carlson, Performans,Warszawa 2007 Performance Studies: Sources and Perspectives Performatyka: źródła i perspektywy, Poznań, 2019 Performatyka, Kraków 2016 R. Schechner, Performatyka. Wstęp, Wrocław 2006 V. Turner, Od rytuału do teatru, Warszawa 2005 Z. Krawiec, Miłosny performans, Warszawa 2016 G. Ziółkowski, Okrutny teatr samospaleń, Poznań 2018 J. Wachowski, Performans, Gdańsk 2011 |
||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning | (en)-brak- | ||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Sculpture / rzeźba s.8 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
| Graphic Arts s.8 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
| Media Art s.2 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
| Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja tkanin zabytkowych s.10 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
| Conservation and Restoration of Works of Art / s.10 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
| Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.10 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
| Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.10 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
| Painting / painting s.8 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
| Interior Design s.2 | (en)d | 30 | 4 |
pro-seminar 30h |
pro-seminar
[pass with grade] |
