(en)Katalog ECTS

Basic design - construction and form

(en)Pedagog: dr Tomasz Gałązka, dr Katarzyna Bucholc, prof. zw. Henryka Noskiewicz-Gałązka

(en)Pole (en)Opis
Course type Przedmiot kierunkowy
Didactic methods

 

- konwersatorium,
- dialog dydaktyczny,
- dyskusja dydaktyczna,
- prezentacja,
- projekt indywidualny (podstawowa forma zajęć),

- polecane lektury i inne materiały dydaktyczne wspomagające studia projektowe

- dokumentacja zadań

- okresowo - praca on-line

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Zdany egzamin wstępny na I rok studiów na Wydział Architektury Wnętrz.

Teaching goals (program content, subject description)

Program Pracowni Podstaw Projektowania zawiera w sobie trzy dopełniające się programowo wątki przedmiotowe: Podstawy Projektowania, Kompozycję Brył i Płaszczyzn oraz Konstrukcję i Formę.

 

Program koncentruje się na przekazie wiedzy i umiejętności niezbędnych do bazowego opanowania warsztatu projektanta. Rozwijamy zdolność obserwacji, analitycznego i syntetycznego myślenia. Przedmiotem zajęć jest projektowanie przestrzeni w jej różnych aspektach. Zadania przygotowują do działań w obszarze architektury wnętrz oraz wystawiennictwa, które to przedmioty stanowią specjalności na Wydziale.

Cel priorytetowy to rozbudzenie w studentach „widzenia  plastycznego” – zaciekawienia poznawczego w badaniu rzeczywistości (praw natury świata i człowieka) skutkującego świadomym posługiwaniem się językiem plastycznym w całym procesie projektowym od obserwacji poprzez zrozumienie i syntezę plastyczną do koncepcji projektowej i realizacji ostatecznego dzieła.

 

Zagadnienia omawiane

 

Wątek przedmiotowy Podstawy Projektowania:

- Forma w przestrzeni- studium relacji z otoczeniem;
 - Cechy form (skala, kształt, faktura, kolor, walor);
 - Cechy układów przestrzennych (rodzaje relacji form);
 - Funkcja i ergonomia;
 - Forma – jako odpowiedź na postawioną ideę;
 - Plastyczna metafora jako forma interpretacji;
 - Studium projektowe małego wnętrza o zdefiniowanej funkcji;
 - Studium projektowe formy lub małej przestrzeni otwartej o charakterze ekspozycyjnym.

 

Zadania dotyczą porządkowania, modyfikowania oraz tworzenia  przestrzeni w najbliższym otoczeniu człowieka poprzez odpowiednie wykorzystanie środków plastycznych do zaistniałych potrzeb funkcjonalnych oraz specyficznych celów projektowych określonych w założeniach wstępnych.


Przewidywana ilość zadań w semestrze to dwa zadania (max. do trzech w zależności od możliwości grupy studentów).

 

Wątek przedmiotowy Kompozycja Brył i Płaszczyzn:

- źródła, cele i zasady tworzenia kompozycji,

- proporcje w  kompozycjach płaskich i przestrzennych (pojęcia: moduł, fraktal, złota proporcja, proporcje liczbowe i geometryczne), - „język plastyczny” w projektowaniu

- postrzeganie i obrazowanie głębi przestrzennej,

- rola światła w kompozycji,

- rola barwy w układach przestrzennych,

-"genius loci" - charakter przestrzeni.

 

Poszukiwany jest właściwy język plastyczny wyrażający spójność treści i obrazu kompozycji. Ład przestrzenny i środki przybliżające do jego zaistnienia analizowane są w oparciu o obserwację harmonii istniejących w świecie natury faktów plastycznych. Tworzywem działań są elementy kompozycyjne (punkt, linia, płaszczyzna, bryła), narzędzia kompozycyjne (proporcje, rytm, permutacje, kontrast, symetria, dominanta, prowadzenie wzroku, itp.), czynniki plastyczne (kształt, kolor, walor, materia, światło).

 

Wątek przedmiotowy Konstrukcja i Forma:

Przekazanie wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu materiałoznawstwa i konstrukcji. Celem ćwiczeń i wykładów jest poznanie właściwości i zastosowania poszczególnych materiałów, tworzyw stosowanych w meblarstwie, wystawiennictwie oraz architekturze wnętrz a także wpływ materiału i konstrukcji na kształt obiektu.

Poznawanie odpowiednich technik łączenia ze sobą wybranych i pasujących do siebie plastycznie materiałów np.: drewno – metal. Wykazanie plastyczności materiałów oraz ukazanie ich indywidualnych cech.

 

Rozwiązania projektowe obrazowane są w postaci fizycznych, trójwymiarowych modeli, plansz fotograficznych i rysunków technicznych. Całość opracowania wykazuje nabytą w czasie I roku wiedzę i umiejętności łączenia materiałów, zrozumienia ich plastyczności i odpowiedniej obróbki techniczno-plastycznej.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów  od 0 do 5+.  Na ocenę składa się:

 

- Kreatywność w zbudowaniu autorskiej tezy projektowej -  20%
 - Logiczne następstwo i samodzielność rozwiązywania kolejnych etapów w opracowywaniu projektu - 30%
 - Efektywność współpracy korektowej -  15%
 - Adekwatność przekazu wizualnego do projektu  - 15%
 - Zgodność merytoryczna i plastyczna rezultatu końcowego z założeniami wstępnymi w projekcie -20%

Final requirements

Pozytywne zdanie egzaminu komisyjnego podsumowującego dokonania w Pracowni Podstaw Projektowania po I roku studiów na Wydziale Architektury Wnętrz.

 

Zadania projektowe realizowane w postaci: fizycznych modeli trójwymiarowych w skali, rysunków przekrojowych skalowanych –rysunków perspektywicznych, szkiców koncepcyjnych rysunkowych, malarskich, fotograficznych, dokumentacji powstałych dzieł w układzie zakomponowanym na planszach, archiwizacji prac projektowych (pliki elektroniczne)

 

• Znalezienie właściwej formy obiektu czytelnie wyrażonej w postaci modelu przestrzennego i opracowania graficznego odpowiadającej na cel wyznaczony przez treść zadania

• Zdolność do świadomego uzasadnienia podjętych działań projektowych

• Pogłębienie sprawności obserwacji i analizy faktów w rzeczywistości materialnej

• Łączenie wiedzy i doświadczeń w celu porządkowania i syntetyzowania kompozycji

 

Po I semestrze wszystkie prace przedstawiane są do wglądu Komisji Wydziałowej.

Po II semestrze wybrane prace eksponowane są w ramach wystawy Wydziałowej.

Compulsory literature used during classes

Podstawy Projektowania:

- „Zobaczyć świat” – Oskar Hansen, wyd. Zachęta Narodowa galeria Sztuki, 2005
 - „Ku formie otwartej” – Oskar Hansen, Fundacja Galerii Foksal, 2005
 - „Design Museum, 20 wiek, sztuka projektowania, Catherine Mc Dermott, Prowincja, Lesko, 1999
 - „Rozmowy o architekturze” – Jerzy Sołtan, Muzeum ASP w Warszawie, 1996
 - „Projektowanie wnętrz” – Gibbs Jenny, PWN, 2008
 - „Design 1940-1990, wzornictwo i projektowanie” – Raymond Guidot, WP. 1998
 - „Kolor, kultura, teoria i znaczenie koloru od antyku do abstrakcji”  John Gage, Universitas, 2009
 - „Zmysł porządku, o psychologii sztuki dekoracyjnej” – E.H. Gombrich, Universitas,  2010
 - „Przestrzeń i miejsce”, Yi – Fu – Tuan, Biblioteka Myśli Współczesnej, PIW, 1987
 - „Ład przestrzeni” B. Szmidt, PIW. 1981
 - „Symetria” H. Weyl, PWN, 1960
 - „Podręcznik projektowania architektoniczno- budowlanego” Ernst Neufert, Arkady, 2010

 

Kompozycja Brył i Płaszczyzn:

- R. Mazur "Proporcje - jedność przeciwieństw w architekturze", Czuły Barbarzyńca Press, Warszawa 2019

- F. Corbalan „Złota proporcja - Matematyka piękna”, Buka Books, Warszawa 2012, Biblioteka Uniwersytecka

- M. Twarowski „Słońce w architekturze”, Arkady, Warszawa 1970, Biblioteka ASP

- J. Itten  "Sztuka barwy - subiektywne przeżywanie i obiektywne rozumienie jako drogi prowadzące do sztuki", wyd. studyjne d2d.pl, Kraków 2015, Biblioteka ASP, księgarnie

- WWW.ted.com Rogier van der Heyde „Why light needs darkness”(„Dlaczego światło potrzebuje ciemności”)

- https://miroslawzelent.pl/nauka/ciag-fibonacciego-zlota-liczba-fi/

 

Konstrukcja i Forma:

- Halina Nowak. Stolarstwo 2 - Technologia i materiałoznawstwo. WSiP. 2010

- Paul Forrester. Stolarstwo - materiały, narzędzia, techniki, projekty. Wydawca: Arkady. 2011

- Technologia drewna cz.2 - Podręcznik do nauki zawodu. Praca zbiorowa. Wydawca: REA

2007

- Figurski Janusz, Popis Stanisław. Wykonywanie elementów maszyn, urządzeń i narzędzi metodą obróbki ręcznej. Kwalifikacja M.20.1. Podręcznik do nauki zawodu. Technik mechanik. Ślusarz. Szkoła ponadgimnazjalna. WSiP Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne
 

Większość w.w. pozycji jest dostępna w Bibliotece Uczelni. Dodatkowo prowadzący pracownię udostępnia z własnych zbiorów.

Additional literature recommended for the student's self learning

Podstawy Projektowania:

- Publikacje książkowe wydawnictwa - Frame Publishers Amsterdam,
 - Czasopisma: Area, Domus, 2+3D, Architektura

 

Kompozycja Brył i Płaszczyzn:

- P. Zumthor „Myślenie architekturą”, Karakter, Kraków 2010, Biblioteka ASP

-  J. Pallaasma „Oczy skóry – Architektura i zmysły”, Instytut Architektury 2012, dostępna w księgarniach

-  J. Pallaasma „Myśląca dłoń- Egzystencjalna i ucieleśniona mądrość w architekturze” Instytut Architektury 2015, dostępna w księgarniach

-  J. Tanizaki „Pochwała cienia” - Karakter, Kraków 2016, dostępna w księgarniach

- W. Strzemiński „Teoria widzenia”, Muzeum Sztuki, Łódź 2018, Biblioteka ASP

- A. Basista" Architektura, dlaczego jest jaka jest" znak, Kraków 2000, Biblioteka Główna woj. Mazowieckiego, Warszawa ul. Koszykowa 26/28, Czytelnia Sztuki  lub A. Basista "Jak czytać architekturę", Universitas, Kraków 2012, Biblioteka ASP

 - Blendoku 2 – aplikacja

 

Konstrukcja i Forma:

Podstawą są wydawnictwa i publikacje z zakresu materiałoznawstwa dla techników (meblarskich) i szkół budowlanych

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

K_W02

K_W03

K_W09

K_U03

K_U04

K_U05

K_U08

K_U09

K_U10

K_K01

K_K04

K_K06

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.2 (en)o 120 8 lecture 30h
exercise 90h
exercise [pass with grade]


(en)Semestr 2021/22-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.18737