| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | Obowiązkowy. Kształcenie ogólne. | ||||||
| Didactic methods |
– Wykłady wprowadzające w podstawowe zagadnienia budowy i użytkowania tekstu oraz znaków typograficznych z naciskiem na przestrzeń wirtualną, |
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
| Prerequisites |
ND |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
1. Podstawowe pojęcia z dziedziny budowania komunikacji poprzez tekst w mediach tradycyjnych oraz cyfrowych. 2. Umiejętność budowania przekazu artystycznego przy pomocy tekstu w przestrzeni wirtualnej, animacji, filmie.
Zagadnienia programowe: Tekst jako ważny element konstrukcji komunikatu w ramach działań artystycznych z naciskiem na sztukę mediów. Najważniejsze pojęcia z dziedziny typografii i animacji jako niezbędne do pracy z tekstem przy projektach artystycznych w mediach cyfrowych. Aspekty techniczne pracy z tekstem w mediach cyfrowych takie jak: wyszukiwanie, tworzenie i pozyskiwanie odpowiednich krojów, prawa autorskie, posługiwanie się odpowiednimi programami komputerowymi oraz językami kodowania, przenoszenie elementów/znaków/tekstów wytworzonych przy pomocy mediów tradycyjnych do rzeczywistości wirtualnej.
|
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
- Dialog dydaktyczny – indywidualna praca ze studentem – 30% - Dyskusja dydaktyczna – przeglądy grupowe – 10% - Projekty indywidualne – 50% - Przygotowanie prezentacji semestralnej oraz końcowo-rocznej - 10% |
||||||
| Final requirements |
Pozytywna ocena zrealizowanych ćwiczeń oraz zaangażowania w zajęcia wystawiona po II semestrze |
||||||
| Compulsory literature used during classes | (en)-brak- | ||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
1. „Człowiek i jego znaki“ Adrian Frutiger 2. „Niewielki słownik typograficzny” Jacek Mrowczyk 3. „Thinking With Type” Ellen Lupton |
||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Media Art s.2 | (en)o | 2 | 2 |
exercise 2h |
exercise
[pass with grade] |
