(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Interdyscyplinarne badania nad filozofią kultury i sztuką | ||||||
Didactic methods |
seminarium |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
zdany egzamin na I rok Szkoły Doktorskiej |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Zarówno w pierwszym, jak i w drugim semestrze, seminarium składa się z dwóch autonomicznych, ale współgrających ze sobą części, prowadzonych przez dr hab. Łukasza Rondudę oraz przez dr hab. Luizę Nader. dr Łukasz Ronduda Sem. 1 Podczas zajęć z dr hab. Łukaszem Rondudą doktoranci zaznajomią się z praktykami artystyczno-badawczymi w polu sztuki współczesnej. Punktem wyjścia będzie rozwój postkonceptualnych, interdyscyplinarnych postaw artystycznych w okresie neoawangardy lat 60 i 70., a szczególny nacisk zostanie położony na omówienie strategii artystycznych sięgających po narzędzia kuratorskie i badawcze. Ważnym kontekstem dla zajęć będzie historia wystaw. Zarówno w pierwszym, jak i w drugim semestrze, seminarium składa się z dwóch autonomicznych, ale współgrających ze sobą części, prowadzonych przez dr hab. Łukasza Rondudę oraz przez dr hab. Luizę Nader. Sem. 1 1. Praktyki artystyczno-badawcze w kontekście neoawangardy lat 60 i 70. 2. Praktyki artystyczno-badawcze w kontekscie neoawangardy lat 60 i 70. 3. Wystawa jako medium artystyczne. 4. Artysta jako kurator. 5. Praktyka artystyczno-badawcza Walida Raad, Gośki Macugi i Marka Leckey. 6. Praktyka artystyczno-badawcza Anny Baumgart, Elżbiety Janickiej. 7. Praktyka artystyczno-badawcza Marysi Lewandowskiej Sem.2 Sem. II (nabór zimowy 2020/21), Sem. I (nabór jesienny 2021) W semestrze zimowym 2021/22 w zastępstwie dr hab. Łukasza Rondudy zajęcia prowadzą dr Marika Kuźmicz i dr Jakub Banasiak. 1. Zajęcia organizacyjne. 2. Spotkanie i dyskusja z Małgorzatą Mirgą - Tas. 3. Spotkanie i dyskusja z Janą Shostak. 4. Spotkanie i dyskusja z Wilhelmem Sasnalem (wystawa Taki pejzaż, POLIN). 5. do potwierdzenia. 6. j.w 7.j.w. Kolejność spotkań z artystkami/artystami może się zmienić.
|
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
tekst lub esej wizualny |
||||||
Final requirements |
zob. poniżej |
||||||
Compulsory literature used during classes |
dr hab. Łukasz Ronduda - Institutional Critique: An Anthology of Artists Writings, red. Alexander Alberro, MIT Press 2009. - KwieKulik, red. Łukasz Ronduda, Georg Schollhammer, Warszawa-Wrocław- Wiedeń, 2012. - Salon to Biennal - Exhibitions that made art history, Volume 1, red. Bruce Altshuler, Phaidon 2008. - Biennals and beyond - Exhibitions that made art history, Volume 2, red. Bruce Altshuler, Phaidon 2013. - The artist as curator. An anthology, red. Elena Filipovic, Mousse Publishing, 2017. - Goshka Macuga: Before the Beginning and after the end, red.Mario Mainetti, Fondatione Prada, 2016.
|
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
dr hab. Łukasz Ronduda - Walid Raad, red. Eva Respini, Moma 2015 - Isabelle Graw, High Price, Sternberg press 2009 dr hab. Luiza Nader - Nowa humanistyka. Zajmowanie pozycji, negocjowanie znaczeń., red. Przemysław Czapliński et al., Warszawa: Wydawnictwo IBL PAN 2017. - Piotr Piotrowski, Znaczenia modernizmu. W stronę historii sztuki polskiej po 1945 r., Poznań: Rebis, 1999. - Pamięć, etyka i historia. Angloamerykańska teoria historiografii lat dziewięćdziesiątych, pod red. Ewy Domańskiej. Poznań: Wydawnictwo Poznańskie, 2002.
|
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Szkoła Doktorska s.2 | (en)o | 30 | 2 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |