Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie

Introduction to the History and Theory of Architecture 1750-2000

(en)Pedagog: dr Filip Burno

(en)Pole

(en)Opis

Course type

(en)-brak-

Didactic methods

Wykład z elementami konwersatorium.

Language of lecture

polski;

Liczba punktów ECTS:

(en)-brak-

Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim

(en)-brak-

Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)

(en)-brak-

Prerequisites

Podstawowa wiedza na temat historii i kultury XIX-XX w.

Teaching goals (program content, subject description)

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z kluczowymi zagadnieniami z historii i teorii architektury i urbanistyki od końca XVIII do końca XX w. Na zajęciach omówiona zostanie także terminologia potrzebna do fachowego opisu i analizowania dzieł architektury ze wspomnianego okresu.

1. Ornament / Struktura
2. Przestrzeń
3. Odczuwanie architektury, architektura-ciało
4. Historia, pamięć, upamiętnienie
5. Technologia, przemysł, materiał. Architekci i inżynierowie.
6. Edukacja architektoniczna, status architekta, biografie, pierwsze architektki
7. Architektura i etyka. Misja społeczna architektów?
8. Architektura i konstrukcje imaginarium symbolicznego. “Architektura narodowa”
9. Polityka, ideologia, władza
10. Odbudowa, rekonstrukcja. Wojna i architektura.
11. Przyszłość, futurologia.
12. Centra i prowincje
13. Projekty modernizacyjne

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Egzamin pisemny.

Final requirements

Wiedza na temat podstawowych zagadnień architektury i teorii architektury od końca XVIII w. do końca XX w.

Compulsory literature used during classes

Alan Colquhoun, Modern Architecture, Oxford History of Art, kilka wydań

Joseph Rykwert, Pokusa miejsca. Przeszłość i przyszłość miast fragmenty]

Additional literature recommended for the student's self learning

Anna Cymer, Architektura w Polsce 1945-1989, Warszawa 2018

Tożsamość. 100 lat polskiej architektury, Warszawa 2019

Trzy początki. 1918/1945/1989, Wrocław 2018

Teksty modernizmu. Antologia polskiej teorii i krytyki architektury 1918-1981, t. 1 i 2, Kraków 2018

Learning outcomes

Knowledge

Skills

Social competences

Wiedza:
● Zna fachową terminologię architektury.
● Opisuje w wyczerpujący sposób najważniejsze wydarzenia w dziejach architektury i urbanistyki od końca XVIII do końca XX w.
● Wymienia nazwiska najważniejszych postaci dla architektury i urbanistyki od XVIII do XX wieku
● Rozpoznaje cechy stylowe architektury XVIII-XX w.

K_W01
K_W02
K_W03
K_W04

Umiejętności:
● Samodzielnie opisuje budowle, dzieła sztuki przy użyciu fachowej terminologii

K_U02
K_U03
K_U04
K_U05

Kompetencje społeczne:
● Docenienia znaczenia architektury i urbanistyki dla kultury i cywilizacji
● Docenienia wagę dziedzictwa kulturowego i jest przekonany o konieczności jego zachowania dla przyszłych pokoleń

K_K01
K_K02
K_K03
K_K04

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się

Wiedza	Umiejętności	Kompetencje
(en)-brak-

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)

(en)Lista studiów

(en)studia	status	(en)czas[h]	ECTS	(en)forma	pass
Artistic research s.1	(en)o	30	2	lecture 30h	lecture [exam]

(en)Semestr 2022/23-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.19159