(en)Katalog ECTS

Film Archive

(en)Pedagog: dr Gabriela Sitek

(en)Pole (en)Opis
Course type obligatoryjny
Didactic methods

ćwiczenia wykład

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Znajomość historii sztuki po 1945 roku

Znajomość historii filmu po 1945 roku 

Teaching goals (program content, subject description)

Celem dydaktycznym zajęć jest zapoznanie studentów z metodami wykorzystania filmu w praktyce kuratorskiej, ekspozycyjnej oraz w badaniach nad sztuką współczesną i filmową. Zajęcia przybliżą zagadnienia z trzech obszarów tematycznych:

1. Koncepcji archiwum, baz danych, specyfiki archiwum filmowego. Filmu w obiegu filmowym i sztuki;
2. Właściwości medium filmowego w ujęciu historycznym
3. Montażu, kontekstualizacji i (re)kontekstualizacji, budowania znaczeń w obrębie pracy z archiwami filmowymi.

Studenci i studentki zapoznają się zarówno z koncepcjami teoretycznymi związanymi z archiwum filmowym jak i z historycznymi i współczesnymi przykładami prac artystycznych i filmowych odnoszących się do zagadnienia archiwum. Celem zajęć jest przyswojenie przez uczestników i uczestniczki prezentowanych narzędzi analitycznych dzieła filmowego – zarówno historyczno-filmowych, społecznych i kulturowych, i zdobycie umiejętności ich samodzielnego wykorzystania we własnych projektach badawczych i ekspozycyjnych. Zajęcia obejmują przedstawienie historycznych i współczesnych instytucji i projektów bazujących na udostępnianiu archiwów filmowych – w tym szczególnie Filmoteki Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie, metodę podawczą w zakresie prezentacji przykładów filmowych (szczególnie found footage jako formy wykorzystującej archiwa filmowe). Mają za zadanie umieścić pracę kuratora / kuratorki z archiwami filmowymi zarówno w szerokim kontekście kulturowym, historii filmu i sztuki jak i w kontekście krytycznym i społecznym. Sugerują pracę własną studentów i studentek w zakresie zapoznania się z lekturami ujętymi w programie przedmiotu. Uzupełnieniem zajęć będą zagadnienia związane z przygotowaniem projektów prezentacji programów filmowych.

Treści programowe nauczania (treść zajęć – rozpisana na poszczególne zajęcia):

1. 16.02.2023. Gorączka archiwum. Współczesne projekty udostępniające archiwa artystyczne i filmowe

Jacques Derrida, Gorączka archiwum. Impresja freudowska, Instytut Badań Literackich PAN, Warszawa 2016 [fragmenty],
Bolesław Matuszewski, Nowe Źródło Historii, przeł. Bolesław Michałek, w: Film i historia. Antologia, pod red. Iwony Kurz, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2008, s. 19-24,
Paulina Haratyk, Od Składnicy Kinematografii historycznej do repozytoriów materiałów audiowizualnych w sieci. O funkcjach archiwów filmowych, w: Reuse, remiks, recycle. Ponowne wykorzystanie materiałów filmowych i audiowizualnych, Filmoteka Narodowa - Instytut Audiowizualny, Warszawa 2017, s. 6-10.

Ujęcia problemowe zostaną uzupełnione o prezentację przykładów współczesnych projektów udostępniających archiwa filmowe (Filmoteki Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie; Repozytorium Cyfrowego Filmoteki Narodowej-Instytutu Audiowizualnego; Archiwum Filmowego Szkoły Filmowej w Łodzi; Archiwum Filmowe Wytwórni Filmów Dokumentalnych, Polskiego Archiwum Filmów Domowych; Archiwum Entuzjastów) oraz współczesnych archiwów materialnych (Wytwórni Filmów Oświatowych, Wytwórni Filmów Dokumentalnych; Arsenal - Institute for Film and Video Art E.V).

Przykłady filmowe: Adopcja, reż. Mustapha Derkaoui 1968, 4’; Narodziny człowieka, reż. Ryszard Wawrynowicz, Julian Jaskólski, 1963, 11’; Syzyfowie, reż. Tadeusz Wudzki, 1971, 6’; Skąd się biorą dzieci?, reż. Jadwiga Żukowska, Polska 1966, 9’55’

2. 23.02.2023. Spis rzeczy, ciało i archiwum, krytyczne archiwa codzienności

Ernst van Alphen, Spis rzeczy: wsparcie i blokada pamięci, przeł. Katarzyna Bojarska, „Pismo Widok”, nr 1 (2013) [online], https://www.pismowidok.org/pl/archiwum/2013/1-widzialnosc-rzeczy/spis-rzeczy-wsparcie-i-blokada-pamieci,
Allan Sekula, Ciało i archiwum, w: tegoż, Społeczne użycia fotografii, przeł. Krzysztof Pijarski, Zachęta Narodowa Galeria Sztuki, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2010, s. 133-187,
Paweł Mościcki, Krytyczne archiwa codzienności, „Widok. Teorie i praktyki kultury wizualnej”, nr 1 (2013) [online], https://www.pismowidok.org/pl/archiwum/2013/1-widzialnosc-rzeczy/krytyczne-archiwa-codziennosci.

Przykłady realizacji filmowych: „Antyfilmy” eksperymentalnego okresu twórczości Petera Greenawaya; Tearoom, reż. William E. Jones, USA 2007; Podstawowe dane obywatela, łatwo zdobyte (Vital Statistics of a Citizen, Simply Obtained) Marthy Rosler, USA 1977; filmy Guya Deborda.

3. 02.03.2023. Miejsca puste w archiwach filmowych - historia preposteryjna

Ernst van Alphen, Archiwa wizualne jako historia preposteryjna, przeł. Łukasz Zaremba, „Kultura Współczesna. Teoria, Interpretacje, Praktyka”, nr 4(70)/2011, s. 72-87,
Walter Benjamin, O pojęciu historii, przeł. Krystyna Krzemień, w: tegoż, Anioł historii. Eseje, szkice, fragmenty, przeł. Krystyna Krzemieniowa, Janusz Sikorski, Hubert Orłowski, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań 1996, s. 413-425,
Paweł Mościcki, Poza projekcją. Historia i empatia w filmach Yervanta Gianikiana i Angeli Ricci Lucchi, „Widok. Teorie i Praktyki Kultury Wizualnej” 2017, nr 18
Iwona Kurz, „Rzeczywistość musi się zacząć”. Kino Haruna Farockiego jako narzędzie krytyki obrazów kształtujących zbiorową świadomość wizualną, w: Historie filmu awangardowego, pod red. Ł. Ronduda, G. Sitek, Warszawa-Kraków 2020, s. 335-345

Przykłady twórczości Christiana Boltanskiego, Ydessy Hendeles, Zamęt - kronika rodzinna, reż. Péter Forgács, Węgry, 1997, 60 min.; filmy Yervanta Gianikiana i Angeli Ricci Lucchi, Obrazy świata i zapis wojny (Bilder der Welt und Inschrift des Krieges), reż. Harun Farocki, Niemcy 1989, 75 min.

4. 9.03.2023. Materialność archiwum i taśmy filmowej

Jane Birkin, Archive, Photography and the Language of Administration, Amsterdam University Press, Amsterdam 2021, s. 11-25.Giovanna Fossati, Annie van den Oever, Introduction: Exposing the Film Apparatus, w: Exposing the Film Apparatus: the Film Archive as a Research Laboratory, pod red. Giovanna Fossati, Annie van den Oever, Amsterdam University Press, Amsterdam 2016, s. 13-42,
Leenke Ripmeester, The Erasure of Analog Film Projection, w: Exposing the Film Apparatus: the Film Archive as a Research Laboratory, pod red. Giovanna Fossati, Annie van den Oever, Amsterdam University Press, Amsterdam 2016, 65–82,
Justyna Budzik, Archiwum filmowe: Między projekcją a przedmiotem, „Kultura Współczesna. Teoria, Interpretacje, Praktyka, nr 4(70)/2011, s. 136-147,
Mathew Levine, A Poethic Archeology of Cinema: The Films of Bill Morrison, “Found Footage Magazine” nr 1/2015, s. 5-15,

Przykłady twórczości filmowej Billa Morrisona, Jennifer Reeves

5. 16.03.2023. Przekształcenie z analogowej do cyfrowej formy praktyk archiwalnych

Iwona Kurz, Powrót do archiwum, „Kultura Współczesna. Teoria, Interpretacje, Praktyka”, nr 4(70)/2011, s. 5-11,
Giovanna Fossati, Restoration Case Studies: Theorizing Archival Practice, w: tejże, From Grain to Pixel: The Archival Life of Film in Transition. Third revised edition, Amsterdam University Press, Amsterdam 2018, s. 271-323,
Michał Pieńkowski, Rola oryginału w badaniach filmograficznych, w: Cyfra a oryginał. Nowe źródło historii, pod red. Justyny Jabłońskiej, Moniki Supruniuk, Filmoteka Narodowa, Warszawa 2014, s. 12-27,

Przykłady realizacji filmowych Rzeźbiarz z kamerą, reż. Marcin Giżycki, Polska, 2018, Ja kinuję, reż. Karolina Puchała-Rojek, Polska 2012; Inside Out, reż. Sheila McLaughlin, USA 1976/78, 25 min.

6. 23.03.2023. Technologiczne, społeczne i kulturowe uwarunkowania kina home movies

Susan Aasman, The Introduction of Ciné-Kodak: “The Long-Awaited Answer", w: Exposing the Film Apparatus: the Film Archive as a Research Laboratory, pod red. Giovanna Fossati, Annie van den Oever, Amsterdam University Press, Amsterdam 2016, s. 119-129,
Patricia R. Zimmermann, Do-It-Yourself, w: tejże, Reel Families, A Social History of Amateur Film, Indiana Univeristy Press, Bloomington, Indianapolis 1995, s. 112-142,
Michelle Citron, What’s Wrong Whit That Picture?, w: tejże, Home Movies and Other Necessary Fictions, University of Minnesota Press, Minneapolis, London 1999, s. 2-25.

Przykład realizacji filmowych: Dla jeszcze jednej godziny z Tobą (For One More Hour with You) Aliny Marazzi, 2002, Rytuał córki (Daughter Rite) Michelle Citron 1978; Mojave Wilhelma Sasnala¸ 2006, Kodachrome Wilhelma Sasnala¸ 2006

7. 30.03.2023. Taśma 8 i 16 mm. Dyskurs profesjonalizmu i amatorskości

Patricia R. Zimmermann, Pleasure or Money, w: tejże, Reel Families, A Social History of Amateur Film, Indiana Univeristy Press, Bloomington, Indianapolis 1995, s. 1-11
Barbara Turquier, “Bolex Artists”: Bolex Cameras, Amateurism, and New York Avant-Garde Film, w: Exposing the film apparatus: the Film Archive as a Research Laboratory, pod red. Giovanna Fossati, Annie van den Oever, Amsterdam University Press, Amsterdam 2016, s. 153-162
Maya Deren, Amateur versus Professional, “Film Culture” 39 (1965), s. 45-46
Małgorzata Radkiewicz, Maya Deren - prekursorka amerykańskiej awangardy filmowej, w: Historie filmu awangardowego, red. Ł. Ronduda, G. Sitek, Warszawa, 2020, s. 93-106

Przykłady twórczości filmowej Mai Deren, Jonasa Mekasa, Marie Menken, Stana Brakhage’a

8. 06.04.2023. Archiwum w kontekście innych instytucji wspierających rozwój filmu artystycznego na przykładach Anthology Film Archives, Arsenal - Institute for Film and Video Art E.V

David E. James, Jonas Mekas i nowojorski underground, przeł. Ewa Stąpór, “Krasnogruda” 2001, nr 14, s. 93-102,
Andrzej Pitrus, Przebłyski piękna. Spotkania z Jonasem Mekasem, Stowarzyszenie Nowe Horyzonty, Wydawnictwo w Podwórku, Warszawa-Gdańsk 2022, s. 75-92,
Gabriela Sitek, Jonas Mekas i jego filmy. Spojrzenie z lotu ptaka, w: Andrzej Pitrus, Przebłyski piękna. Spotkania z Jonasem Mekasem, Stowarzyszenie Nowe Horyzonty, Wydawnictwo w Podwórku, Warszawa-Gdańsk 2022, s. 239-262,Stefanie Schulte Stratchaus, What has happened to this film?, w: Archive Work as a Contemporary Artistic and Curatorial Practice, Catalogue, pod red. Stefanie Schulte Stratchaus, Ulrich Ziemons, b_books, Berlin 2013, s. 21-31.

Przykłady twórczości filmowej Jonasa Mekasa.

9. 13.04.2023. Wideo i instytucje wspierające rozwój medium filmowego lat 70. w USA

Tom Slootweg, Imagining the User of Portapak: Countercultural Agency for Everyone!, w: Exposing the film apparatus: the Film Archive as a Research Laboratory, pod red. Giovanna Fossati, Annie van den Oever, Amsterdam University Press, Amsterdam 2016, s. 177-186,
Barbara London, Defining a Medium, Defining a Field, w: tejże, Video-art. The First Fifty Years, Phaidon Press Limited, New York 2020, s. 20-43,
Marika Kuźmicz, Film awangardowy oraz sztuka wideo polskich artystek w latach 70. xx wieku, w: Historie filmu awangardowego, pod red. Ł. Ronduda, G. Sitek, Fundacja Okonakino, Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie, Korporacja Ha!art, Warszawa-Kraków 2020, s. 295-308.

Wideo artystek i artystów w latach 70. – Filmoteka MSN.

10. 20.04.2023. Cyfrowe nośniki napisu: VHS i VCD w archiwach filmowych. Dostęp do form upamiętniania

Ari Purnama, The Video Compact Disc and the Digital Preservation of Indonesian Cinema, w: Exposing the film apparatus: the Film Archive as a Research Laboratory, pod red. Giovanna Fossati, Annie van den Oever, Amsterdam University Press, Amsterdam 2016, s. 141-150.Alexandra Juhasz, VHS Archives, Committed Media Praxis, and “Queer Cinema”, w: The Oxford Handbook of Queer Cinema, pod red. Ronald Gregg and Amy Villarejo, Oxford University Press, Oxford University Press, New York 2018,
Małgorzata Radkiewicz, Media feministyczne i queerowe archiwa w ujęciu Alexandry Juhasz, w: Refleksje zza kamery. Reżyserki o kinie i formie filmowej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Fundacja Okonakino, Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie, Warszawa-Kraków 2022, s. 213-248,

Przykłady filmowe: „Arbuziarka” („The Watermelon Woman”), reż. Cheryl Dunye, 1996, 90 min.

11. 27.04.2023. Montaż filmowy jako forma budowania znaczeń w obrębie filmów found footage

W. C. Wees, Recycled Images. The Art and Politics of Found Footage Films, Anthology Film Archives, New York 1993, s. 32-48,
Łukasz Ronduda, Strategie subwersywne w sztukach medialnych, RABID, Kraków 2006, s. 49-98.

Przykłady filmowe: A Movie Bruce’a Connera, 1958; Rose Hobart Josepha Cornella, 1936; Tom, Tom, the Piper's Son Kena Jacobsa, 1969; Fluxes Arthura Lipsetta, 1968.

12. 4.05.2023. Found footage kobiet. Interwencje w społeczne procesy tworzenia tożsamości

Monica Dall'Asta, Alessandra Chiarini, Editors’ Introduction, „Feminist Media Histories” 2016, vol. 2, nr 3, s. 1-10,
Alessandra Chiarini „Feeling-Images”. Montage, Body, and Historical Memory in Barbara Hammer’s Nitrate Kisses, „Feminist Media Histories” 2016, vol. 2, nr 3, s. 90-101,
Krystyna Mazur, „Dotyk kina: eksperymenty Barbary Hammer”, w: „Historie filmu awangardowego”, pod red. Ł. Ronduda, G. Sitek, Fundacja Okonakino, Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie, Korporacja Ha!art, Warszawa-Kraków 2020, s.
Małgorzata Radkiewicz, Przepisywanie kobiecych narracji i reprezentacji, w: tejże, „Władczynie spojrzenia”. Teoria filmu a praktykach reżyserek i artystek, Korporacja HA!ART, Kraków 2010, s. 102-168,

Przykłady filmowe: Prawdziwe? (Lecą żurawie) Anny Baumgart, 2001; Majka z filmu Zuzanny Janin, 2009; Technology/Transformation: Wonder Woman Dary Birnbaum, 1978-79, Nitrate Kisses, reż. Barbara Hammer, USA 1992, 67 min

13. 11.05.2023. Dokument filmowy w różnych dyscyplinach naukowych, wystawienniczych, artystycznych

Documentary Across Disciplines, pod red. Eriki Balsom and Hili Peleg, Haus der Kulturen der Welt, Berlin, The MIT Press, Cambridge, MA, London 2016 [fragmenty]

Przykłady filmowe: Helke Misselwitz, Winter adé (After Winter Comes Spring, 1988), 35 mm, 116 min

14. 18.05.2023. Koncepcja trzech czasowości montażu Bertolta Brechta

Didi-Huberman Georges, Strategie obrazów. Oko historii 1, przeł. Janusz Margański, Nowy Teatr, Korporacja HA!ART, Warszawa-Kraków 2011 [fragmenty],
Jonathan J. Long, Paratekstualna obfitość: fotografia i tekst w „Elementarzu wojennym” Bertolta Brechta, przeł. Adam Lipszyc, „Teksty Drugie. Teoria literatury, krytyka, interpretacja” 2013, nr 4 (142), s. 121-145,
Bertolt Brecht, War Primer, przeł. J. Willett, Verso, London, New York 2017.

Przykłady filmowe: Zwyczajny faszyzm (Obyknovennyy fashizm), reż. Michaił Romm, ZSRR 1965

15. 25.05.2023. „Efekt archiwum” zawłaszczonych materiałów wizualnych

Jaimie Baron, The Archive Effect: Found Footage and the Audiovisual Experience of History, Routledge, London, New York 2014 [fragmenty].

Przykłady filmowe: Niedokończony film (A Film Unfinished) Yael Hersonski, 2010; Zwykła procedura operacyjna (Standard Operating Procedure) Errola Morrisa, 2008.

 

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Przygotowanie w formie pisemnej programu filmowego, obejmującego tekst kuratorski.

Metody oceny pracy studenta (udział w całościowej ocenie pracy studenta):
1. Ocena ciągła: bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność (20/100)
2. Końcowe zaliczenie pisemne 60/100
Warunkiem zaliczenia zajęć będzie przygotowanie programu filmowego, obejmującego tekst kuratorski.
4. Kontrola obecności (20/100)

 

Final requirements

Umiejętność świadomego posługiwania się filmem w praktyce badawczej i kuratorskiej oraz znajomość teoretycznych kontekstów związanych z archiwum

Compulsory literature used during classes

• Jacques Derrida, Gorączka archiwum. Impresja freudowska, Instytut Badań Literackich PAN, Warszawa 2016,
• Allan Sekula, Ciało i archiwum, w: tegoż, Społeczne użycia fotografii, przeł. Krzysztof Pijarski, Zachęta Narodowa Galeria Sztuki, Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2010, s. 133-187,
• Ernst van Alphen, Archiwa wizualne jako historia preposteryjna, przeł. Łukasz Zaremba, „Kultura Współczesna. Teoria, Interpretacje, Praktyka”, nr 4(70)/2011, 72-87
• Walter Benjamin, O pojęciu historii, przeł. Krystyna Krzemień, w: tegoż, Anioł historii. Eseje, szkice, fragmenty, przeł. Krystyna Krzemieniowa, Janusz Sikorski, Hubert Orłowski, Wydawnictwo Poznańskie, Poznań 1996
• Exposing the Film Apparatus: the Film Archive as a Research Laboratory, pod red. Giovanna Fossati, Annie van den Oever, Amsterdam University Press, Amsterdam 2016
• Łukasz Ronduda, Strategie subwersywne w sztukach medialnych, RABID, Kraków 2006 [fragmenty]

Additional literature recommended for the student's self learning

• Patricia R. Zimmermann, Reel Families, A Social History of Amateur Film, Indiana Univeristy Press, Bloomington, Indianapolis 1995
• Mathew Levine, A Poethic Archeology of Cinema: The Films of Bill Morrison, “Found Footage Magazine” nr 1/2015, s. 5-15.
• David E. James, Jonas Mekas i nowojorski underground, przeł. Ewa Stąpór, “Krasnogruda” 2001, nr 14, s. 93-102
• Alexandra Juhasz, VHS Archives, Committed Media Praxis, and “Queer Cinema”, w: The Oxford Handbook of Queer Cinema, pod red. Ronald Gregg and Amy Villarejo, Oxford University Press, Oxford University Press, New York 2018
• Georges Didi-Huberman, Strategie obrazów. Oko historii 1, przeł. Janusz Margański, Nowy Teatr, Korporacja HA!ART, Warszawa-Kraków 2011 [fragmenty]
• W. C. Wees, Recycled Images. The Art and Politics of Found Footage Films, Anthology Film Archives, New York 1993
• Documentary Across Disciplines, pod red. Eriki Balsom and Hili Peleg, Haus der Kulturen der Welt, Berlin, The MIT Press, Cambridge, MA, London 2016 [fragmenty]
• Małgorzata Radkiewicz, Media feministyczne i queerowe archiwa w ujęciu Alexandry Juhasz, w: Refleksje zza kamery. Reżyserki o kinie i formie filmowej, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Fundacja Okonakino, Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie, Warszawa-Kraków 2022, s. 213-248


Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Wiedza:
- znajomość koncepcji teoretycznych związanych z archiwum filmowym, kontekstów historycznych, społecznych, kulturowych,
- znajomość najważniejszych współczesnych praktyk archiwalnych i ich charakterystyki,
- znajomość właściwości medium filmowego w ujęciu historycznym,
- znajomość praktyk artystycznych i filmowych kontekstualizujących i (re)kontekstulizujących archiwa filmowe,
- przyswojenie narzędzi analitycznych dzieła filmowego – zarówno historyczno-filmowych, społecznych i kulturowych.

 

Wiedza:
K_W01
K_W02
K_W03
K_W04
K_W05
K_W06

Umiejętności:
- krytycznego podejścia do funkcjonujących archiwów wizualnych,
- analizy i interpretacji dzieła filmowego w kontekście historii tego medium,
- rozpoznania i opisania odniesień filmowych w szerokim kontekście współczesnej kultury wizualnej,
- umiejętność wykorzystania koncepcji teoretycznych, wiedzy historycznej we własnej pracy badawczej i kuratorskiej,
- rozumienie znaczenia pracy kuratora / kuratorki z archiwami filmowymi zarówno w szerokim kontekście kulturowym, historii filmu i sztuki jak i w kontekście krytycznym i społecznym.

 


Umiejętności:
K_U01
K_U02
K_U03
K_U04
K_U05
K_U06
K_U07

 

Kompetencje:
- wrażliwość audiowizualna,
- docenienie znaczenie rożnego rodzaju audiowizualanych przedstawień wchodzących w skład archiwów składających się na dany obszar badań,
- podejmowanie działań archiwistycznych i filmograficznych,
- posiadanie świadomości znaczenia nie tylko tekstowych źródeł bibliograficznych

Kompetencje społeczne:
K_K01
K_K02
K_K03
K_K04

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Artistic research s.4 (en)o 60 4 workshop 60h
workshop [pass with grade]


(en)Semestr 2022/23-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.19188