(en)Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

History of early modern art in Poland

(en)Pedagog: dr Anna Oleńska

(en)Pole (en)Opis
Course type teoretyczny
Didactic methods

wykład
Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

wpis na IV rok studiów
Teaching goals (program content, subject description)

Cel zajęć:


1. Pogłębienie znajomości historii sztuki dawnej Polski.

2. Uświadomienie wielowątkowości i regionalnego zróżnicowania kultury artystycznej dawnej Polski, ukazanie jej specyficznych i unikatowych form.

3. Ukazanie związków sztuki w Polsce ze sztuką powszechną.

4. Uświadomienie znaczenia działań konserwatorskich dla historii sztuki polskiej.

5. Zachęcenie do organizowania wyjazdów terenowych i poznawania sztuki rodzimej z autopsji.
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

skala ocen: od 2 (ndst) do 5+ (celująco)
Final requirements (en)-brak-
Compulsory literature used during classes

1. Sztuka polska. Tom 1. Romanizm, opr. Ewa Świechowska, Zygmunt Świechowski, Warszawa 2013
2. Sztuka polska. Tom 2. Gotyk, oprac. Katarzyna Zalewska-Lorkiewicz, Szczęsny Skibiński, Warszawa 2010.
3. Tadeusz Chrzanowski, Sztuka w Polsce Piastów i Jagiellonów, Warszawa 1993
4. Janusz Kębłowski, Polska sztuka gotycka, Warszawa 1983
5. Adam Miłobędzki, Zarys dziejów architektury w Polsce [różne wydania]
Additional literature recommended for the student's self learning

M. Walicki, Sztuka polska przedromańska i romańska do schyłku XIII wieku, t.1-2, Warszawa 1971
Architektura gotycka w Polsce, t.2-3, red. T. Mroczko, M. Arszyński, A. Włodarek, Warszawa 1995
A. Grzybkowski, Gotycka architektura murowana w Polsce , Warszawa 2015
Malarstwo gotyckie w Polsce,t.2-3, red. A. S. Labuda i K. Secomska, Warszawa 2004
J. Gadomski, Gotyckie malarstwo tablicowe Małopolski, 1420-1470, Warszawa 1981
J. Gadomski, Gotyckie malarstwo tablicowe Małopolski, 1460-1500, Warszawa 1988
Gotyckie malarstwo ścienne w Polsce, red. J. Domasłowski, A. Karłowska-Kamzowa, Poznań 1984
B. Miodońska, Małopolskie malarstwo książkowe 1320–1540, Warszawa 1993
J. Jarzewicz, A. Karłowska-Kamzowa, B. Trelińska, Gotyckie spiżowe płyty nagrobne w Polsce : studia o formie i treściach ideowych, Poznań 1997
A. Grzybkowski, Między formą a znaczeniem: studia z ikonografii architektury i rzeźby gotyckiej , Warszawa 1997
Wokół Wita Stwosza: katalog wystawy w Muzeum Narodowym w Krakowie, marzec - lipiec 2005, red. nauk. D. Horzela, A. Organisty , Krakow 2005.
Wokół Wita Stwosza : materiały z międzynarodowej konferencji naukowej w Muzeum Narodowym w Krakowie, 19-22 maja 2005, red. nauk. D. Horzela, A. Organisty, Kraków : Muzeum Narodowe, 2006.
W. Walanus, Późnogotycka rzeźba drewniana w Małopolsce 1490-1540, Kraków 2006
E. M. Kavaler, Renaissance Gothic : architecture and the arts in Northern Europe 1470-1540, New Haven ; London: Yale Univ. Press, 2012.
Gotyckie złotnictwo w Polsce, t. 1-2, oprac. G. Regulska, W. Mościcki, Warszawa 2015
T. DaCosta Kaufmann, (Ost-)Mitteleuropa als Kunstgeschichtsregion?, Leipzig 2006
G. Jurkowlaniec, Europa Środkowa w badaniach nad sztuką: od geografii artystycznej do "horyzontalnej historii sztuki", „Kwartalnik Historyczny”, 120 (2013), s. 809-816
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Student powinien osiągnąć wiedzę w zakresie:

1. szczegółowego obrazu sztuki omówionych podczas zajęć stylów, regionów, środowisk i centrów artystycznych;
2. kanonu dzieł sztuki średniowiecznej w Polsce;
3. treści i motywów ikonograficznych występujących w sztuce średniowiecznej w Polsce;
4. stanu badań nad sztuką średniowieczną w Polsce.

Student powinien być zdolny do:

1. rozpoznawania, charakteryzowania i porównywania kręgów artystycznych oraz najwybitniejszych artystów;
2. określenia materiałów wykorzystanych do sporządzenia konkretnego dzieła sztuki oraz zastosowanych technik artystycznych;
3. opisania formy dzieła sztuki dawnej posługując się terminologią właściwą dla historii sztuki;
4. dokonania formalnej i ikonograficznej analizy pojedynczego dzieła sztuki z uwzględnieniem stanu zachowania, jego datowania oraz umieszczenia w szerszym kontekście artystycznym i kulturowym;
5. przeprowadzenia analizy porównawczej wybranych dzieł;
6. wyszukania literatury przedmiotu.

Student powinien być zdolny do:

1. wykorzystywania wyniesionej z zajęć wiedzy w odniesieniu do dzieł, z którymi spotyka się po raz pierwszy, wykazując się najpierw spostrzegawczością podczas analizy, a następnie samodzielnością przy formułowaniu sądów.

Student powinien wykazywać się:

2. wrażliwością na wartości estetyczne i warsztatowe dzieł swych odległych poprzedników;
3. szacunkiem do tradycji artystycznej.

Student powinien:
4. być świadomym dorobku badań nad historią sztuki w Polsce jako punktu odniesienia dla przyszłej praktyki konserwatorskiej.
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja tkaniny zabytkowej s.7 (en)o 30 2 30h
 [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.7 (en)o 30 2 30h
 [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.7 (en)o 30 2 30h
 [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.7 (en)o 30 2 30h
 [exam]


(en)Semestr 2022/23-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.19681