(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Kształcenie kierunkowe | Godzin w tygodniu - 2 |ECTS - 6 | Rodzaj zaliczenia - ZST Legenda: zal - zaliczony; zst - zaliczenie ze stopniem; egz. - egzamin; ekm - egzamin komisyjny | ||||||
Didactic methods |
Projekt indywidualny (podstawowa forma zajęć), wykład, dialog dydaktyczny, dyskusja dydaktyczna, zajęcia warsztatowe, konwersatorium, e-learning. |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
Pozytywne zaliczenie wszystkich przedmiotów kursowych I i II roku SSL. |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Proces kształcenia prowadzony jest przez realizację całosemestralnych indywidualnych zadań projektowych, uzupełnionych w semestrze zimowym cyklem wykładów poruszających istotne dla projektowania mebli zagadnienia. Treści poruszane w wykładach: 1. Materiały i technologie wytwórcze stosowane w meblarstwie – drewno oraz materiały drewnopochodne. Realizacja zadań projektowych ma na celu zapoznanie z procesem projektowania mebli, poczynając od sformułowania założeń projektowych, poprzez poszukiwanie formy ze szczególnym naciskiem na szkicowanie i własnoręczne modelowanie w skali 1:1 uwzględniające uwarunkowanie ergonomiczne, wybór i wykorzystanie właściwych materiałów, konstrukcji i połączeń, przez sporządzenie dokumentacji projektowej w oparciu o Normy Branżowe, dotyczące technicznego rysunku meblowego (BN–90/7140–03/01–09) po realizację prototypu, w celu stworzenia mebla spełniającego zakładane funkcje użytkowe, konstrukcyjne i estetyczne. Wyposażenie pracowni, oprzyrządowanie, zgromadzone materiały dydaktyczne i doświadczenie prowadzących pozwala na realizację programu nauczania od wyposażenia w wiedzę, przez szkicowe poszukiwania formalne po doświadczenia i testowanie form w skali docelowej (1:1). Realizacja programu dydaktycznego ma na celu: ZADANIE PROJEKTOWE CAŁOSEMESTRALNE MEBEL JEDNOFUNKCYJNY — "MAM PROBLEM" Cele realizowania zadania Zakres opracowania zadania semestralnego: Dokumentację projektową procesu projektowego (założenia projektowe, szkice koncepcyjne, zdjęcia makiet, projekt podstawowy oraz zdjęcie lub wizualizacje zrealizowanego mebla) należy przedstawić na planszy formatu 100 × 50 cm (w poziomie). *Dokumentacja techniczna, realizowana jest w zależności od potrzeb i jej przeznaczenia i charakteru, może być zestawem widoków i przekrojów w skali 1:1, zeszytem formatu A4, zawierającym rysunki zestawieniowe |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Studenci realizując zadania semestralne otrzymują dwie oceny: ocenę za projekt i ocenę za opracowanie techniczne z wykorzystaniem pełnej, obowiązującej skali ocen. Składowe oceny: |
||||||
Final requirements |
Prezentacja zrealizowanych zadań semestralnych, świadczących opanowaniu w stopniu podstawowym warsztatu projektanta i umiejętności łączenia własnej kreatywności z wiedzą techniczną i technologiczną w celu uzyskania indywidualnych rozwiązań projektowych spełniających wymogi ergonomiczne, funkcjonalne, formalne i plastyczne. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
1. Projektowanie mebli – Jerzy Smardzewski – PWRiL 2009 r. Większość w.w. pozycji jest dostępna w Bibliotece Uczelni. Dodatkowo prowadzący pracownię udostępnia z własnych zbiorów. |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
1. Słowniczek terminologiczny mebli – J. Grzelak – PWN 1998 r. Większość w.w. pozycji jest dostępna w Bibliotece Uczelni. Dodatkowo prowadzący pracownię udostępnia z własnych zbiorów. |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Interior Design s.5 | (en)o | 30 | 6 |
exercise 30h |
exercise
[pass with grade] |