1. Zajęcia seminaryjne,
2. Praca indywidualna,
3. Autoprezentacje studentów,
4. Dyskusja dydaktyczna i korekta indywidualna projektów przygotowująca studentów do obrony licencjackiej pracy dyplomowej.

Zaliczony pozytywnie II rok studiów I stopnia.

Celem seminarium jest stworzenie indywidualnej wypowiedzi artystycznej w oparciu o wiedzę zdobytą podczas studiów. Praca z promotorem nad projektem dyplomowym.

Kształcenie odbywa się poprzez zajęcia seminaryjne mające przede wszystkim charakter indywidualnych konsultacji przygotowywanej pracy dyplomowej. Student pod merytoryczną opieką promotora samodzielnie realizuje praktyczną pracę artystyczną, do której zobowiązany jest przygotować opracowanie pisemne w formie opisu dzieła. Forma pracy praktycznej zależna jest od tematu i charakteru realizacji. W procesie kształcenia student pogłębia wiedzę w zakresie wybranej przez siebie specjalności dyplomowej, wypracowuje umiejętność doboru określonej techniki i formy prezentacji swojej artystycznej pracy dyplomowej. Student zapoznaje się również z merytorycznymi i technicznymi wymogami dotyczącymi analitycznego opisu dzieła.
Program nauczania ma na celu gruntowne przygotowanie studenta do obrony licencjackiej pracy dyplomowej. Student poprzez wymianę opinii, autorefleksję nad własną twórczością artystyczną, krytyczną lekturę i analizę literatury odnoszącej się do wybranej specjalności nabywa i rozwija umiejętności oraz wiedzę niezbędne w trakcie obrony dyplomu.

1. Ocena poziomu wiedzy związanej z tematem przygotowywanej pracy.
2. Umiejętność stosowania własnych środków wyrazu.
3. Systematyczność i postępy w realizacji licencjackiej pracy dyplomowej.
4. Skala ocen określona w/g obowiązującej na Wydziale Sztuki Mediów skali punktacji.
Praca licencjacka.
Na koniec VI semestru student składa egzamin dyplomowy. Praca licencjacka składa się z pracy praktycznej zrealizowanej w ramach jednej z dwóch specjalizacji oferowanych na kierunku Sztuka Mediów oraz opisu dzieła opracowanego pod kierunkiem promotora licencjackiej pracy dyplomowej.

1. Zdany egzamin zamykający proces edukacji na poziomie licencjackim po VI semestrze.
2. Przygotowanie licencjackiej pracy artystycznej wraz z analitycznym opisem dzieła. Obrona licencjackiej pracy dyplomowej.

Indywidualnie dobrana do projektu - charakteru pracy licencjackiej, skłaniająca studenta do własnych poszukiwań, wykraczających poza program pracowni.

1. Trajektorie obrazów. Strategie wizualne w sztuce współczesnej, Kluszczyński Ryszard, Rode Dagmara, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2015
2. Sztuka geometryczna a postmodernizm, Paulina Sztabińska, Warszawa 2011
3. Widzenie awangardy, tom 5, Stankowska Agata, Telicki Marcin, Lewandowska Agata, Poznańskie Towarzystwo Przyjaciół Nauk, 2019 
4. Sztuka w Polsce 1945–2005, Anda Rottenberg, Warszawa 2005, wyd. ostatnie 2007
5. Inne obrazy: oko, widzenie, sztuka: od Albertiego do Duchampa, Maria Poprzęcka, Wydawnictwo "słowo/obraz terytoria" 2008
6. Pokonać mur, Marina Abramović, Rebis, 2018
7. Performuj albo…od dyscypliny do performansu, Jon McKenzie, Universitas, 2011
8. Zarys historii i rozwoju mediów, Tomasz Goban Klas, Wydawnictwo Naukowe Akademii Pedagogicznej w Krakowie 2001
9. Pomarańczowa alternatywa - happeningiem w komunizm, zbiór esejów, Międzynarodowe Centrum Kultury Kraków, 2011
10. Sztuka krytyczna w Polsce, Jerzy Truszkowski, Galeria Miejska Arsenał, 1999
11. Zatańczą ci, co drżeli. Polska sztuka krytyczna, Sienkiewicz Karol, Karakter 2014
12. Sztuka po końcu sztuki, Grzegorz Dziamski, Galeria Miejska Arsenał, 2012
13. Niebezpieczne związki sztuki z ciałem, Izabela Kowalczyk, Galeria Miejska Arsenał, 2002
14. Język nowych mediów, Lev Manovich, Warszawa, 2011