(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | ogólnoplastyczny | ||||||
Didactic methods |
- wykłady z elementami prezentacji multimedialnej, - dyskusje problemowe (praca indywidualna), - e-learning - oparty o samodzielną pracę studenta i indywidualne korekty prowadzone przez prowadzącego w sposób zdalny (przez internet) za pomocą dostępnych cyfrowych platform komunikacyjnych, - konwersatorium (dialog i dyskusja dydaktyczna – korekty indywidualne), - zajęcia indywidualne z udziałem prowadzącego w roli moderatora lub w relacji mistrz-uczeń, służące wspomaganiu indywidualnych predyspozycji studentów w dziedzinach plastycznych: korekta indywidualna, przegląd prac, przygotowanie wystawy, pokazu, prezentacji multimedialnej, - ćwiczenia (kreacyjne, studyjne) do zrealizowania w pracowni albo w domu, - zajęcia indywidualne oparte na ćwiczeniu umiejętności świadomego posługiwania się narzędziami warsztatu rysunkowego i malarskiego, - zajęcia warsztatowe, - seminarium kursowe |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
- kompetencję i umiejętności z zakresu podstaw kompozycji, rysunku, malarstwa, widzenia przestrzennego, - kompetencje i umiejętności kwalifikujące do twórczej pracy, - niezależność w formułowaniu poglądów |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
- stworzenie i pogłębienie własnego, unikatowego języka plastycznego, - rozwiązywanie indywidualnych problemów plastycznych, - doskonalenie umiejętności doboru środków artystycznych adekwatnych do wyrażanej treści, - efektywna prezentacja koncepcji twórczych studenta |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Ocena indywidualnej pracy artystycznej studenta na podstawie wykonania i przedstawienia pracy aneksowej wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów. |
||||||
Final requirements |
- umiejętność świadomego korzystania z warsztatu, - umiejętność kreatywnego poszukiwania rozwiązań twórczych w obrębie szeroko pojętego rysunku i malarstwa, - umiejętność oryginalnej, własnej wypowiedzi artystycznej, - publiczna prezentacja własnej twórczości podczas komisyjnego egzaminu dyplomowego (aneks do dyplomu), |
||||||
Compulsory literature used during classes |
- "Oko i Mózg“ R.L. Gregory, - „Komunikacja wizualna” Joanna Sarzyńska, - „Pejzaż semiotyczny” Umberto Eco, - „Człowiek i jego znaki” Adrian Frutiger, - „Krótka historia cienia” Viktor Stoicha, - „O patrzeniu” John Berger, - „Sztuka i percepcja wzrokowa” Rudolf Arnheim, - „Studia z teorii i historii koloru” Maria Rzepińska
|
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
- „Duchamp” Calwin Tomkins, - „Dzieła otwarte” Umberto Eco, - „Książeczka o człowieku” R. Ingarden |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Stage Design / projektowanie scenograficzne s.4 | (en)d | 90 | 8 |
exercise 90h |
exercise
[pass with grade] |