(en)Katalog ECTS

Technology of wall painting - theory

(en)Pedagog: dr Kinga Lubarska, dr hab. Tytus Sawicki
(en)Asystent/ci: mgr Katarzyna Beck

(en)Pole (en)Opis
Course type KU-obowiązkowy
Didactic methods

wykład (kursowy, monograficzny), seminarium (wyższe – magisterskie), konwersatorium (dialog dydaktyczny, dyskusja, korekty),projekt indywidualny,projekt zbiorowy.

 

W związku z zagrożeniem epidemiologicznym zajęcia będą prowadzone w trybie hybrydowym:
* w formie zdalnej (on-line), z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej i narzędzi udostępnionych przez uczelnię. Kontakt z użyciem poczty akademickiej ASP w Warszawie,
** w formie tradycyjnej - stacjonarnej, z uwzględnieniem przepisów sanitarnych, zaleceń i wytycznych organów Państwowej Inspekcji Sanitarnej i rozporządzeń Rektora ASP w Warszawie. W uzasadnionych przypadkach umożliwimy studentowi / studentce pracę zdalną

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Zaliczony pozytywnie obowiązkowy przegląd komisyjny po pierwszym semestrze studiów oraz zdany egzamin.

Teaching goals (program content, subject description)

Studenci po ukończeniu zajęć z technik i technologii malarstwa ściennego na 6-letnich stacjonarnych studiach jednolitych (8 semestrów) powinni być przygotowani do zespołowej oraz samodzielnej pracy. Umieć rozpoznać ,nazwać i określić zastosowane rozwiązania konstrukcyjne ,technikę ich wykonania i zastosowane technologie oraz wykonać malowidła i dekoracje ścienne w różnych technikach stosowanych w różnych okresach stylowych w sztuce. Temu służą ćwiczenia i wykłady, na których przekazywana jest wiedza o technikach i technologii malowideł ściennych oraz metodach badawczych identyfikujących rodzaj techniki oraz czas powstania polichromii w obiekcie zabytkowym.

  • Przekazanie studentowi wiedzy teoretycznej z zakresu historycznego rozwoju form architektonicznych, zmiennych technik i technologii wykonania dawnych narzutów wapiennych  oraz rozwoju technik dekoracji ściennych, materiałów, sposobu ich użycia do wykonania poszczególnych technik
  • Przekazywanie wiedzy o technikach i technologii malowideł ściennych oraz metodach badawczych identyfikujących rodzaj techniki oraz czas powstania polichromii w obiekcie zabytkowym.
  • Wykorzystanie wiedzy z dziedziny technik i technologii wykonania dekoracji ściennych w konserwacji obiektów zabytkowych między innymi do wykonania rekonstrukcji.
  • Wypracowanie umiejętności posługiwania się literaturą źródłową oraz formułowania myśli i prezentacji wybranych zagadnień z technik i technologii malarstwa ściennego.

 Tematy wykładów:

  • Tradycyjne techniki malarstwa ściennego (techniki a fresco i a secco)
  • Okres prehistoryczny
  • Starożytny Egipt, Mezopotamia, kultura egejska
  • Starożytna Grecja
  • Malarstwo etruskie
  • Rzym
  • Historia mozaiki
  • Malarstwo średniowieczne (wczesnośredniowieczne, romańskie, gotyckie)
  • Technika bizantyńskiego malarstwa ściennego
  • Technika sgraffita
  • Technika buon fresko (fresk renesansowy)
  • Technika fresku barokowego (fresku wapiennego)
  • Techniki malarstwa ściennego w XIX i XX w.
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Wiedza nabyta na wykładach, sprawdzana jest i oceniana na podstawie pisemnych kolokwiów i egzaminów ustnych.

Skala ocen według obowiązującej na Wydziale od 2 do 5.

W ciągu semestru na zajęciach kierunkowych dopuszczalne są trzy nieobecności, zarówno usprawiedliwione, jak i nieusprawiedliwione, pozwalające zaliczyć przedmiot kierunkowy, co stanowi 10% zajęć w semestrze.  Sumowane są spóźnienia (spóźnienie rozumiane jest jako przyjście na zajęcia maksymalnie 15 minut po czasie ich rozpoczęcia) i mają one wpływ na liczbę nieobecności studenta – są do tych nieobecności dodawane. 

Student ma obowiązek skonsultować się z prowadzącym zajęcia w sprawie ustalenia możliwości wyrównania zaległości. Prowadzący zajęcia (kierownik pracowni) decyduje o możliwości, zakresie, sposobie i terminie wyrównania zaległości powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach. Prowadzący zajęcia nie gwarantuje możliwości odpracowania nieobecności, jeżeli musiałoby się ono odbyć poza przewidzianą siatką zajęć. 

Wszystkie nieobecności powyżej trzech wynikające z przyczyn losowych lub chorobowych powinny być rozpatrywane przez Prodziekana ds. studenckich. 

Student, który nie wyrównał zaległości, nie może uzyskać zaliczenia przedmiotu. 

Frekwencja wpływa na końcową ocenę semestralną – jest jedną ze składowych oceny semestralnej.

 

Final requirements

Obecność na wykładach.

Zdanie egzaminu końcowego dotyczącego wykładów.

Compulsory literature used during classes

1.      Cennini C., Rzecz o malarstwie, przekład Tyszkiewicz S., Ossolineum, Wrocław 1955

2.      Dionizjusz z Furny, Hermeneia, przekład Kania I., Wyd. Uniwersytetu Jagielońskiego, Kraków 2003

3.      Mora P., Mora L., Philppot P. Conservation of Wall Paintings,  Butterworths 1984

4.      Sawicki T., Techniki zachodnioeuropejskiego malarstwa ściennego w XIX w., skrypt nr 16, ASP w Warszawie, 2002

5.      Sawicki T., Włoska technika a bianco di calce na przykładzie bielańskich fresków Michelangelo Palloniego, Ochrona Zabytków, nr 3, 1997, s. 239 - 249

6.      Stawicki S., Technika ściennych malowideł bizantyjsko- ruskich w: Ochrona Zabytków 1970 R.23 nr 4; 1971 R.24 nr 1

7.      Ślesiński W., Techniki malarskie - spoiwa mineralne,1983

8.      Ślesiński W. Techniki malarskie - spoiwa organiczne,1984

9.      Teofil Prezbiter, Diversarum Artium Schedula, przekład i opracowanie Kobielus S., Tyniec Wydawnictwo Benedyktynów, Kraków 1998

10.   Witruwiusz, O architekturze ksiąg dziesięć, przekład Kumaniecki K., Prószyński i S-ka, Warszawa 1999

Additional literature recommended for the student's self learning

1.      Dobrowolski W., Malarstwo etruskie, PIW, Warszawa 1979

2.      Hopliński J. Farby i spoiwa malarskie. Wrocław 1959, 1990

3.      Lipińska J., Historia rzeźby, reliefu i malarstwa starożytnego Egiptu, Wydawnictwa UW 1978

4.      Nowicka M., Malarstwo antyczne – zarys, Ossolineum, Wrocław 1985

5.      Sadurska A., Archeologia Starożytnego Rzymu – od epoki królów do schyłku republiki, PWN, Warszawa 1975, Archeologia Starożytnego Rzymu – okres cesarstw, PWN, Warszawa 1980

6.     Sawicki T., Malowane kościoły Północnej Mołdawii, Biuletyn Informacyjny Konserwatorów Dzieł Sztuki, vol. 7, No 1 – 2 /24 – 25/, 1996

7.     Sawicki T., Upadek techniki buon fresco w XIX w, Ochrona Zabytków, nr 4, 1994

8.     Slansky B. Technika malarska. T. 1. Wrocław 1960

9.      Stawicki S., Techniczne i technologiczne problemy ściennych malowideł bizantyńsko-ruskich w kościele zamkowym w Lublinie, w: Kaplica Trójcy Świętej na zamku w Lublinie, materiały sesji zorganizowanej w Muzeum Lubelskim 24 – 26 kwietnia 1997 roku, Muzeum Lubelskie w Lublinie 1999

10.   Ślesiński W.. Warsztat artysty malarza z pierwszej połowy XIX wieku w: Ochrona Zabytków 1969 b.r. 4 s. 257 - 263

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Student/absolwent powinien zdobyć wiedzę w zakresie: 

Historycznym, metodologicznym, teoretycznym i praktycznym z zakresu technik i technologii podłoży konstrukcyjnych, niezbędna do rozwiązywania szeroko pojętych zagadnień  konserwacji malarstwa ściennego.  W szczególności: 

1.         Formułować założenia i wnioski budujące koncepcje konserwatorskie.

2.         Rozpoznać i ocenić stan podłoża konstrukcyjnego poprzez wyznaczenie zagrożeń dla całego obiektu architektonicznego w którym istnieje dawne lub współczesne malarstwo ścienne.

3.         Rozpoznawać i definiować przyczyny zniszczeń spowodowane nieprawidłowym wykonaniem technicznym i technologicznym podłoży konstrukcyjnych i narzutów.

4.         Znać dawne materiały stosowane do wykonania podłoży konstrukcyjnych i dekoracji ściennych

5.         Potrafić opisać pod względem technicznym i technologicznym zabytkowe podłoże konstrukcyjne oraz wyprawy wyrównawcze.

6.         Potrafić na podstawie techniki i technologii wykonania zabytkowego malowidła ściennego określić przybliżony czas jego powstania.

Ponadto student/absolwent powinien zdobyć wiedzę w zakresie:

1.         Aranżacji oraz ekspozycji malowidła ściennego w przestrzeni architektonicznej.

2.         Nowoczesnych technologii stosowanych we współczesnym malarstwie monumentalnym oraz być świadomym postępującego rozwoju technologicznego.

3.         Finansowych, marketingowych i prawnych aspektów zawodu artysty-plastyka, konserwatora dzieł sztuki.

 

Efekty kierunkowe:

KW_11

https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/

Student/absolwent powinien być zdolny do:

1.         Na podstawie analizy wizualnej określenia techniki wykonania malowidła zabytkowego.

2.         Rozpoznania materiałów użytych do wykonania malowidła zabytkowego.

3.         Zaprojektowania dekoracji ściennej w stylu danej epoki.

4.         Wykonania dekoracji ściennej w stylu danej epoki.

5.         Umiejętności wykorzystania najnowszych metod badawczo-analitycznych w celu  identyfikacji materiałów użytych do wykonania malowidła.

6.         Samodzielnego sformułowania i opracowania tematu, zarówno pisemnie, jak i ustnie  z zakresu technik i technologii malowideł ściennych z uwzględnieniem implikacji interdyscyplinarnych.

7.         Samodzielnego zorganizowania stanowiska pracy oraz doboru narzędzi i materiałów.

 

Efekty kierunkowe:

KU_08

KU_09

https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/

Student/absolwent powinien być zdolny do:

1.         Pracy w zespole przy wspólnych projektach i działaniach. 

2.         Przewodniczenia pewnym działaniom, prowadzenia negocjacji i właściwej organizacji działań. 

3.         Integracji z innymi osobami w ramach różnych przedsięwzięć konserwatorskich.

4.         Prezentowania skomplikowanych zadań w przystępnej formie.

5.         Posługiwania się fachową terminologią.

6.         Twórczego myślenia i twórczej pracy w trakcie rozwiązywania problemów.

7.         Elastycznego myślenia, adaptowania się do nowych i zmiennych okoliczności.

8.         Konstruktywnej krytyki w stosunku do działań własnych oraz innych osób. 

9.         Podjęcia refleksji na tematy społeczne, naukowe i etyczne.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.2 (en)o 30 4 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2022/23-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.21281