| (en)Pole | (en)Opis | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | obowiązkowy | |||||||||
| Didactic methods |
wykład konwersatoryjny |
|||||||||
| Language of lecture | polski; | |||||||||
| Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | |||||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | |||||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | |||||||||
| Prerequisites |
brak |
|||||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
Wykład jest teoretycznym wprowadzeniem do zajęć warsztatowych prowadzonych w semestrze letnim. Przedmiotem zajęć będzie tradycja antyku w sztukach wizualnych od średniowiecza do XX wieku. Uczestniczący w zajęciach nauczą się jak na przestrzeni przedstawiano najważniejsze mity i historie starożytności oraz jak je rozpoznawać. Na wykładach przedstawione zostaną główne źródła literackie starożytności i późniejsze mitografie. Treści programowe: 1-2. Wprowadzenie: Tradycja antyku w sztuce średniowiecznej i nowożytnej 3. Stworzenie świata, Kronos, Prometeusz, Pandora 4. Saturn, Zeus, Hera 5. Alkmena, Herkules 6. Europa. Minotaur, Tezeusz, Dedal i Ikar 7. Io. Danae, Perseusz, Andromeda. Ganymedes. Leda, Dioskurowie, Helena 8. Wojna trojańska 9. Atena 10. Apollo. Diana 11. Wenus. Bachus 12. Posejdon 13. Hades, Persefona. Orfeusz i Eurydyka 14. Saga tebańska 15. Rzym |
|||||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
egzamin pisemny |
|||||||||
| Final requirements | (en)-brak- | |||||||||
| Compulsory literature used during classes |
Owidiusz, Metamorfozy The Oxford Guide to Classical Mythology in the Arts, 1300-1900, Oxford 1993. Classical Mythology, red. M. Morford, R. Lenardon, Oxford 2003. |
|||||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
D. Forstner, Świat symboliki chrześcijańskiej, Warszawa 1990. L. Freedman, Classical Myths in Italian Renaissance Painting, Cambridge-Nowy Jork, 2011. [Biblioteka Narodowa]
|
|||||||||
| Learning outcomes |
|
|||||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
|||||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | ||||||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Artistic research s.5 | (en)o | 30 | 3 |
exercise 30h |
exercise
[pass with grade] |
