(en)Katalog ECTS

Seminar

(en)Pedagog: prof. zw. Magdalena Raszewska

(en)Pole (en)Opis
Course type teoretyczny - "Życie jako teatr"
Didactic methods

wykład, dyskusja dydaktyczna, prezentacja, obserwacja uczestnicząca

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

wpis na IV rok jednolitych studiów magisterskich

Teaching goals (program content, subject description)

Celem zajęć jest doskonalenie umiejętności wypowiadania się, analizy i oceny zjawisk zachodzących z życiu publicznym, w kulturze i sztuce a także przygotowanie warsztatowe i redakcyjne do pisania teoretycznej pracy dyplomowej.

Tematyka zajęć:

1. co to jest teatr, obrzęd, rytuał
2. theatrum ceremoniale
3. uroczystość publiczna jako teatr (komponowanie przestrzeni, światła, kostiumu);
4. teatralizacja życia publicznego poprzez ceremoniał
5. przyjmowanie ról społecznych; maski społeczne
6. ślub i pogrzeb w różnych kulturach – ceremoniał, widowisko  czy przedstawienie
7. władza, przestrzeń, ceremoniał
8. ceremoniał jako spełnianie oczekiwań
9. ceremoniał-spektakl jako narzędzie oddziaływania politycznego
10. teatr w polityce – polityka w teatrze

oraz wedle propozycji studentów.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Zaliczenie na podstawie aktywności, oceny przygotowanej prezentacji jak rowniez umiejętności analizy sytuacji społecznych z zastosowaniem metod proponowanych przez Goffmana.

Final requirements

znajomość omawianej problematyki, rozumienia zjawisk życia publicznego

Compulsory literature used during classes

wszystkie lektury są dostępne w bibliotekach Akademii Teatralnej i Instytutu Teatralnego oraz w BUW.

Erving Goffman – Człowiek w teatrze życia codziennego, W-wa 1977 i nast. (2 rozdziały);
Erving Goffman – Zachowanie w miejscach publicznych, w: O społecznej organizacji przedstawień, W-wa 2008;
Antropologia widowisk. Zagadnienia i wybór tekstów, W-wa 2005; (Jean Duvignaud – Ceremonia społeczna i ceremonia teatralna; Norbert Elias – Etykieta i ceremoniał).
Hanna Baltyn – 1 maja jako widowisko, w:„Polska Sztuka Ludowa” 1988, nr 1-2.

Additional literature recommended for the student's self learning

lektury uzupełniające będą podawane w miarę konkretyzowania tematów.

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

+tłumaczenie
WIEDZA: ABSOLWENT ZNA I ROZUMIEK_W01  szczegółowy kontekst historyczny dramatu i teorii sztuki; P7S_WG  

K_W04 kontekst kulturowy historii teatru i kina, konwencji teatralnych i filmowych oraz
potrafi zintegrować tę wiedzę w procesie twórczym; P7S_WG

K_W08  rolę myślenia abstrakcyjnego w procesie rozwiązywania problemów plastycznych;P7S_WK

K_W09  specyfikę mediów składających się na język teatru i ich rolę w procesie budowy znaczeń;   P7S_WK  P7S_WK

 

K_U04    dotrzeć do źródeł inspiracji oraz wiedzy z zakresu zadanego tematu i kreatywnie je
zastosować w poszczególnych fazach projektu; P7S_UU

UMIEJĘTNOŚCI:

K_U10    zdefiniować problem twórczy na podstawie danego tematu, lektury i samodzielnej
interpretacji scenariusza; P7S_UW P7S_UU

K_U11    w sposób odpowiedzialny podchodzić do publicznych prezentacji projektu w formie
pokazu, wystawy, prezentacji mul^medialnej, również w odniesieniu do
rozbudowanego projektu scenograficznego;

zaprezentować koncepcję swojego spektaklu i wizji jego plastyki;   P7S_UK

 

 

 +tłumaczenie

 

KOMPETENCJE SPOŁECZNE: ABSOLWENT JEST GOTÓW DO K_K01     stania się w pełni kompetentnym i samodzielnym scenografem zdolnym do
świadomego wykorzystywania nabytej wiedzy;  P7S_KK  P7S_KO  

K_K03   rozumienia potrzeby ciągłego procesu samorozwoju w odniesieniu do siebie i innych
osób; P7S_KK

 K_K07   wypełniania roli społecznej absolwenta uczelni artystycznej.P7S_KO


+tłumaczenie
zmień

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Stage Design / projektowanie scenograficzne s.7 (en)o 30 3 did. dialog 30h
did. dialog [pass with grade]


(en)Semestr 2023/24-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.22675