Konsultacje dla specjalizacji: poniedziałki 10-13, piątki 11-16 sala 70, WM. Warsztaty i wykłady: wybrane wtorki 11-13 (według ogłoszeń w mailach)

Na IV roku pracy w ramach specjalizacji prymat wiodą indywidualne, pogłębione konsultacje. W pracowni dominuje model pedagogiki towarzyszącej samorozwojowi studenta. Jest mniej zadań semestralnych (ograniczamy się do jednego, otwartego zadania) a zdecydowanie większy nacisk kładziemy na samodzielny rozwój kreacji studentki i studenta,w którym dydaktyk jest partnerem dyskusji. W razie potrzeb przy konsultacjach proponowane są obszary wiedzy o sztuce do indywidualnego zgłębienia przez studentów. W pracowni odbywają się wykład wraz z prezentacja multimedialną, wspólne wyjścia do galerii. Ważne są przeglądy w formie autoprezentacji, z dyskusją grupową (element korekty grupowej). Odbywa się minimum jeden taki przegląd w semestrze.

Zaliczenie 2 semestrów specjalizacji Struktury Wizualne lub przegląd portfolio w czasie zapisów na Specjalizację (dla studentek/studentów nowych w Pracowni)

Kształtowanie indywidualnego języka wypowiedzi plastycznej zgodnego z dyspozycjami studentki/studenta w oparciu o stale prowadzony szkicownik. W czasie zajęć specjalizacji pracujemy nad tworzeniem projektu semestralnego (zespołu prac plastycznych) w których widoczny jest rys indywidualny. Rozwijamy własny "głos" i własne podejście do praktyki twórczej. W zakres poszukiwań wchodzi odkrycie własnych materiałów, sposobów kształtowania, własnych tematów i zaplecza intelektualnego pracy. W Pracowni ważna jest praca z obiektem, instalacją - aspekty przestrzenne powstających realizacji. Istotna w procesie poszukiwań jest fotografia i obserwacja własnej pracy poprzez obiektyw aparatu. Ważny jest materiał i jego wyraz. Sumując: na IV Roku najważniejsze stają się treści autorskie wyrażone w materiale w formie obiektów, instalacji, prac migrujących pomiędzy płaszczyzną a przestrzenią, zapisów akcji.

W semestrze zaplanowane jest jedno zadanie: Ja to ktoś Inny (Je est un autre). Ten cytat z listu Artura Rimbaud ma prowokować do samopoznania, introspekcji, ujawnienia pragnień i określenia się. Dowolne środki i materiały w przestrzeni, poznawalne zmysłowo.

Termin składania gotowych zadań: 26.01.2024 godz 11-13, s. 70, WM

Forma zaliczenia: egzamin z oceną. Zaliczenie na podstawie pracy w semestrze i obecności na zajęciach i przeglądach. Ocena egzaminacyjna na podstawie złożonych prac plastycznych będących i pracy będącej odpowiedzią na zadanie stawiane w semestrze.

Kryteria oceny:

 .        Ocena trafności i oryginalności odpowiedzi na stawiany problem                            

·         Ocena trudności i komplikacji podjętej realizacji plastycznej                                                   

·         Ocena jakości wykonania i wyrazu artystycznego przedstawionych prac                                                            

·         Ocena  regularności uczestnictwa w wykładach, zajęciach i warsztatach                   

Przedstawienie indywidualnego projektu semestralnego i zadania semestralnego wraz z omówieniem w czasie autoprezentacji

E.H. Gombrich, Sztuka i złudzenie- o psychologii przedstawiania obrazowego, PIW, Warszawa, 1981

Art now. Vol. 4 / [edited by Hans Werner Holzwarth ; texts: John Beeson et al. ; Eng. transl.: Christopher Cordy, Tim Connell, Ger. transl.: Bernhard Geyer, Bram Opstelten, Fr. transl.: Jacques Bosser, Wolf Fruhtrunk]. Köln : Taschen, 2013

Art now : Vol 3 / Hans Werner Holzwarth. Koln : Taschen, 2008

Historia obrazów : od ściany jaskini do ekranu komputera / David Hockney i Martin Gayford ; przełożyła Ewa Hornowska. Poznań : Dom Wydawniczy "Rebis", 2016

Brian O'Doherty, Biały sześcian od wewnątrz- Ideologia przestrzeni galerii, Fundacja Alternativa, Gdańsk, 2015