(en)Katalog ECTS

Język obcy

(en)Pedagog: mgr Mariola Pachnia

(en)Pole (en)Opis
Course type AW / N / 1 / NO / 28 Rodzaj studiów: 3,5-letnie studia I stopnia - Studia Niestacjonarne
Didactic methods

Lektorat
Podstawą procesu nauczania jest obowiązkowe uczestnictwo studentów w zajęciach. Dopuszcza się dwukrotną nieobecność, a przekroczenie tego limitu skutkuje nie uzyskaniem zaliczenia w pierwszym terminie.
Kontrolę bieżących postępów i wdrożenie studentów do systematycznej pracy uzyskuje się dzięki krótkim testom, po każdym zakończonym rozdziale podręcznika. Takie zadanie spełniają również odpowiedzi ustne, sprawdzające wykonanie pracy domowej i stopień opanowania materiału z poprzednich zajęć.
Proces nauczania opiera się na różnorodnych formach pracy – z całą grupą, indywidualnie lub w parach. Nieodłącznym elementem zajęć są nagrania audio, a wprowadzenie zajęć multimedialnych zdecydowanie zwiększa ich atrakcyjność i efektywność.
Zajęcia mają pomóc studentom w osiągnięciu kompetencji językowej i komunikacyjnej na poziomie ponadśredniozaawansowanym i przygotować ich do egzaminu B2. Na zajęciach stosowane będą różne metody nauczania i wielorakie rodzaje ćwiczeń: wykład (w przypadku wybranych zagadnień gramatycznych), prezentacja, prezentacja multimedialna (przygotowana przez wykładowcę lub przez studentów), dialog dydaktyczny (korekta prac pisemnych), dyskusja, ćwiczenia gramatyczne, słuchanie tekstu i odpowiadanie na związane z nim pytania, projekcja filmu, etc.

 

Language of lecture angielski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites


Zdane egzaminy wstępne na Wydział Architektury Wnętrz. Poziom z j.angielskiego min. B1+.

Teaching goals (program content, subject description)

Celem zajęć jest przygotowanie studentów do wykorzystania jęz. ang. w życiu codziennym, w środowisku akademickim i środowisku pracy na poziomie zapewniającym efektywną komunikację językową. Proces nauczania obejmuje 4 sprawności (mówienie, pisanie, słuchanie,czytanie), a docelowy ich poziom ma umożliwić studentom samodzielne zdobywanie informacji, przetwarzanie ich, reagowanie i wyrażanie emocji zarówno w mowie jak i piśmie. Zgodnie z tabelą Językowej Rady Europy zakłada się osiągnięcie poziomu B2.
Zapoznanie studentów z kulturą i zwyczajami państw anglosaskich ma poszerzyć ich wiedzę ogólną i wzbogacić doświadczenie. Zakłada się wykształcenie umiejętności samodzielnego uczenia się, auto-korekty, analizy i planowania dalszego toku nauczania.

 

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdany egzamin końcowy z j.ang na poziomie B2, oraz regularne i aktywne uczestniczenie w zajęciach (dozwolone są dwie nieobecności w semestrze)
Brana jest pod uwagę ocena zaangażowania na zajęciach (obecność, lektura tekstów, udział w dyskusji), ocena poziomu publicznej prezentacji (przygotowanie prezentacji jest obowiązkowe).
Skala ocen określona jest według obowiązującej na Wydziale Architektury Wnętrz skali punktacji.

 

Final requirements

Zaliczenie uzyskuje się na podstawie:
· odpowiedniej frekwencji
· prezentacji multimedialnej
· zdanego egzaminu z j.ang na poziomie B2


Podczas zaliczeń końcowych sprawdza się ,czy student zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu sztuki a zwłaszcza architektury wnętrz, posiada podstawową wiedzę dotyczącą głównych aspektów zawodu artysty-projektanta w wybranej specjalności.
w szczególności – student/absolwent powinien osiągnąć wiedzę w zakresie:
1. Gramatyki angielskiej w stopniu pozwalającym na wyrażenie różnic znaczeniowych używanych struktur w mowie i piśmie.
2. Słownictwa pozwalającego na komunikację, zarówno w mowie jak i w piśmie w obszarach językowych prywatnych i zawodowych.
3. W zakresie słuchania ze zrozumieniem student będzie potrafił zrozumieć dłuższe wypowiedzi i wykłady oraz nadążać za złożonymi wywodami. Powinien również rozumieć treści internetowe, telewizyjne i radiowe o tematyce specjalistycznej.
4. W zakresie czytania ze zrozumieniem student będzie potrafił czytać artykuły i reportaże, w szczególności z obszaru sztuki. Powinien rozumieć literaturę popularno-naukową i artykuły dotyczące jego obszaru zainteresowań zawodowych.
5. Student będzie potrafił praktycznie wykorzystać wiedzę zdobytą na zajęciach językowych w sytuacjach zawodowych.
6. Student będzie używał bogatego słownictwa dotyczącego sztuk plastycznych;

Compulsory literature used during classes

1. „My Grammar Lab B1/B2”-Pearson 2014

 

 

Additional literature recommended for the student's self learning

 

1. First Certificate Practice Tests” – N. Kenny, L. Luque-Mortimer Longman 2000


2. English Vocabulary in Use – M. McCarthy & F. O’Dell CUP 2002

3. FCE Use of English– V. Evans Express Publishing 1998

 

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

K_U13

umiejętności: absolwent potrafi przygotowywać typowe prace pisemne i wystąpienia ustne, dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów i specjalnością, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł; wykorzystywać umiejętności językowe w zakresie dziedzin sztuki i dyscyplin artystycznych, właściwych dla kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego;

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.4 (en)o 30 4 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2024/25-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.24802