(en)Katalog ECTS

Student internships

(en)Pedagog: mgr Grażyna Macander-Majkowska

(en)Pole (en)Opis
Course type Kierunkowy
Didactic methods

Dialog dydaktyczny, projekt indywidualny, projekt zbiorowy.


Zajęcia prowadzone w trybie stacjonarnym.

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Ukończenie II, III i IV roku studiów kierunku Konserwacji Restauracji Starych Druków i Grafiki.

Teaching goals (program content, subject description)

1. Poznanie pracy konserwatora - restauratora w instytucjach sztuki i kultury.

2. Przekazanie  wszechstronnej wiedzy  praktycznej.
3. Przygotowanie do tworzenia, prowadzenia i realizacji samodzielnych projektów konserwatorsko – restauratorskich.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Zaliczenie na podstawie prowadzonego dziennika praktyk potwierdzonych przez prowadzącego.

Final requirements

Otrzymana od prowadzącego pozytywna ocena po odbytych praktykach zawodowych.

Compulsory literature used during classes (en)-brak-
Additional literature recommended for the student's self learning (en)-brak-
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Wiedza- student/absolwent powinien osiągnąć wiedzę w zakresie:
1. Rozwoju techniki i technologii wykonania pastelu.
2. Zdefiniowania, rozpoznania i identyfikacji pod względem artystycznym, formalnym
i technologicznym przedmiotu projektu konserwatorsko – restauratorskiego.
3. Określenia stanu zachowania dzieła w kontekście techniki i technologii jego wykonania.
4. Kreowania projektu konserwatorskiego.

Umiejętności - student/absolwent powinien być zdolny do:
1. Łączenia wiedzy teoretycznej z praktyczną w kontekście poszukiwania najlepszego rozwiązania problemu zgodnie z aktualnym stanem wiedzy na temat przedmiotu.
2. Samooceny (zebranie, przeanalizowanie i interpretacja problemu) i podjęcia koniecznej współpracy ze specjalistami w innej dziedzinie nauki lub sztuki oraz prowadzenie dialogu
i przyjęcia konstruktywnej krytyki
3. Realizacji zabiegów konserwatorsko – restauratorskich na obiekcie oryginalnym.
4. Wykonania pełnej dokumentacji konserwatorskiej.

 

 

KU_03 wykonać profesjonalną dokumentacje opisową, fotograficzną, rysunkową, konserwowanego obiektu wykorzystując również technikę komputerową.
KU_04 zinterpretować i opisać konserwowane dzieło sztuki pod względem historycznym, stylistycznym, ikonograficznym, budowy technologicznej i techniki wykonania wykorzystując własną wiedzę, literaturę przedmiotu, dostępne źródła, wyniki badań specjalistycznych.
KU_05 przedstawić spójny projekt prac przy konserwowanym obiekcie uwzględniający jego historię, stylistykę, ikonografię, budowę technologiczną, technikę wykonania, rodzaje i zakres zniszczeń, funkcję, użycie właściwych materiałów i metod konserwatorskich, uzasadnienie usunięcia bądź pozostawienia późniejszych przekształceń, zakres i rodzaj interwencji restauratorskich.
KU_06 wykonać na wysokim poziomie technicznym konieczne prace konserwatorskie, powstrzymujące procesy niszczenia i wzmacniające materialną strukturę dzieła,
w bezpieczny sposób usuwać późniejsze nawarstwienia nie narażając na uszkodzenie jego oryginalnej struktury.
KU_07 wykonać na wysokim poziomie artystycznym konieczne prace restauratorskie
w zakresie uzupełniania ubytków materii i formy artystycznej dzieła stosując różne materiały i techniki retuszu oraz rekonstrukcji, przedstawić propozycję jego aranżacji
i ekspozycji.
KU_08 zorganizować warsztat i odpowiednie warunki pracy, posługiwać się specjalistycznymi urządzeniami i narzędziami przestrzegając zasad bhp.

 

Inne kompetencje ( społeczne) -student/ absolwent powinien być zdolny do:
1. Posługiwania się podstawowymi narzędziami i specjalistyczną aparaturą oraz środkami chemicznymi z dbałością o zasady BHP.
2. Otwartości na nowe technologie.
3. Indywidualnego podejścia do każdego projektu i przedmiotu pracy.
4. Postępowania zgodne z etyką i najlepszymi wzorami

KK_03 wypowiadania się w formie słownej i pisemnej na tematy związane ze sztuką, wystąpień publicznych, dyskusji, przygotowania prezentacji z zakresu ochrony i konserwacji dzieł sztuki.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.8 (en)o 120 4 exercise 120h
exercise [pass]


(en)Semestr 2023/24-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.25296