| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | kierunkowy | ||||||
| Didactic methods |
indywidualna praca ze studentem w oparciu o korekty w ramach realizowanych zadań |
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
| Prerequisites |
umiejętność projektowania, podstawowe zagadnienia z zakresu fotografii, podstawowa wiedza o historii filmu, animacji, grafiki, sztuki i kultury popularnej |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
Pracownia uczy myślenia projektowego w kontekście obrazu ruchomego i uświadamia perspektywy rozwoju artystycznego i zawodowego absolwentów pracowni. Uczy myślenia strukturą narracyjną, operowania montażem filmowym, kształtowania postaci i sytuacji skutecznie komunikujących treść. Uczy także obserwacji rzeczywistości i przekładania doświadczenia percepcyjnego na projektowanie ruchu. Uświadamia także potencjał ruchu jako czynnika stylistycznego. |
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Ocena prac zrealizowanych w ramach podanych zadań oparta o weryfikację umiejętności realizacyjnych i jakość samej koncepcji. Na ocenę wpływa także tok pracy, częstotliwość komunikacji oraz zdolność nanoszenia uwag. |
||||||
| Final requirements |
Umiejętność twórczej obserwacji rzeczywistości i projektowania ruchu; zdolność w pełni świadomego konstruowania wypowiedzi w ramach medium animacji; umiejętność projektowania obrazu ruchomego i komunikatywność w przekazaniu koncepcji pracy w oparciu o storyboard, scenopis i projekty plastyczne; umiejętność konstruowania narracji; specjalistyczna wiedza z zakresu wybranej dziedziny animacji; znajomość terminologii filmowej i zagadnień z zakresu montażu, postprodukcji |
||||||
| Compulsory literature used during classes |
brak |
||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
Richard Williams „The Animator’s Survival Kit” |
||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Graphic Arts s.8 | (en)d | 120 | 15 |
exercise 120h |
exercise
[exam] |
