(en)Katalog ECTS

Painting diploma seminar

(en)Pedagog: prof. Tomasz Milanowski

(en)Pole (en)Opis
Course type kierunkowy
Didactic methods

- dialogi dydaktyczne pogłębiające świadomość operowania warsztatem malarskim
- omawianie indywidualne projektu malarskiego dyplomowego, opartego na autorskiej, omówionej z prowadzącym koncepcji 

- analiza prac w formie dyskusji dydaktycznej (indywidualna), wsparta elementami wykładowymi 

- ćwiczenia w zakresie rozwijania zdolności refleksji teoretycznej nad pracą własną

- publiczny pokaz prac poprzedzony udziałem w aranżacji wystawy oraz opracowaniu materiałów towarzyszących, w tym multimedialnych , omawianie zagadnień ekzpozycyjnych

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 9
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 2 godz./tyg., 30 godz./sem. W tym: 1 godz. wykładowe, 1 godzin ćwiczeń w tygodniu - prof. Tomasz Milanowski: środy i czwartki 10.00 - 13.00.
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 173
Prerequisites

- pozytywne zaliczenie ośmiu semestrów studiów
- zarys koncepcji pracy dyplomowej, określenie obszaru zainteresowań

Teaching goals (program content, subject description)

Opis przedmiotu:
Program nauczania malarstwa służy kształtowaniu postawy twórczej. Umownie można przyjąć, że składa się on z dwóch części wzajemnie się uzupełniających. Pierwsza część, którą można nazwać mianem obiektywnej, związana jest z podstawowymi problemami obrazu. Jest to obserwacja natury, problem przeniesienia oglądu otaczającej nas rzeczywistości na język obrazu. Określenie koloru, kształtowanie formy, kompozycja poszczególnych elementów, badanie relacji między nimi, problem światła, gamy barwnej, przestrzeni, planów, techniki malarskiej. Wszystkie te elementy student może przyswoić jedynie przez długotrwałą, systematyczną pracę.
Druga część, którą można nazwać subiektywną, związana nierozerwalnie z pierwszą, polega na podkreśleniu indywidualnych cech studenta, tego co w jego pracy jest osobiste, oryginalne. Nowe rozwiązania powstają w wyniku dotychczasowych doświadczeń malarskich wzbogaconych przez zajęcia z rysunku, pracowni struktur, tkaniny, grafiki, itd., a także obserwacji pracy kolegów. Wpływ na poszukiwanie własnej drogi twórczej mają też doświadczenia życiowe, przemyślenia, przyspieszone dojrzewanie intelektualne i plastyczne, jakie ma miejsce w uczelni. Znaczenia nabiera powód powstania obrazu. Zwracając uwagę na powstawanie nowych oryginalnych wątków w pracach studenckich, pamiętać należy o tym, aby osadzone one były w kategoriach wymienionych w części pierwszej, która powinna być bazą dla nowych realizacji.

Cele dydaktyczne:
- realizacja podstawowych problemów budowy obrazu oraz świadome doskonalenie warsztatu malarskiego
- określenie własnego, rozpoznawalnego języka wypowiedzi plastycznej, z uwzględnieniem wszelkich dostępnych współcześnie środków kreacji artystycznej, określającej stosunek artysty do miejsca, otoczenia i rzeczywistości, w której tworzy, a w szczególności do siebie samego
- zdolność do refleksji teoretycznej i publicznej autoprezentacji własnej twórczości

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

- indywidualny przegląd prac malarskich w celu przeprowadzenia zaliczenia
- Ocenie podlega: bieżące, aktywne uczestnictwo w zajęciach oraz zaangażowanie w proces dydaktyczny, formalna i teoretyczna jakość powstałych prac, umiejętność obrony własnej postawy artystycznej, regularność w kontakcie z prowadzącym, udział w przeglądzie dopuszczającym
- egzamin
- skala ocen określona według obowiązującej na Wydziale Malarstwa ASP w Warszawie punktacji.

Final requirements

- Wykonanie cyklu prac malarskich kształtujących trzon pracy dyplomowej, zaprezentowanych podczas przeglądu

- Publiczna prezentacja zawierająca ustny opis założeń artystycznych

- Regularny kontakt z prowadzącymi w ciągu semestru, obligatoryjnie raz w miesiącu spotkanie podsumowujące postępy w pracy

Compulsory literature used during classes

-

Additional literature recommended for the student's self learning

Literatura uzgodniona indywidualnie ze studentem, zgodna z profilem zainteresowań

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

- operowanie definicjami związanymi z podstawowymi problemami obrazu (określenie koloru, kształtowanie formy, kompozycja poszczególnych elementów, badanie relacji między nimi, problem światła, gamy barwnej, przestrzeni, planów, techniki malarskiej) oraz z zakresu warsztatu (technik, narzędzi i materiałów)
- rozpoznawanie, umiejętność analizy i oceny dzieł historycznych i współczesnych w dziedzinie malarstwa
- wykorzystanie oraz umiejętność krytycznego odniesienia się do wiedzy nabywanej podczas zajęć teoretycznych w procesie powstawania własnych dzieł
- umiejętność osadzenia swoich prac w kontekście kulturowym i społecznym (historycznym i współczesnym) odnosząc się do nich, bądź je odrzucając
- świadome dążenie do własnego, rozpoznawalnego języka wypowiedzi plastycznej, określającej stosunek artysty do miejsca, otoczenia i rzeczywistości, w której tworzy
- znajomość aktualnych wydarzeń artystycznych na świecie i w kraju

 

- świadome posługiwanie się warsztatem malarskim, z wykorzystaniem wszelkich dostępnych współcześnie środków kreacji artystycznej
- samodzielność podejmowania decyzji twórczych
- umiejętność świadomego donoru źródła inspiracji oraz budować intelektualne tło dla swoich projektów artystycznych
- zdolność do refleksji teoretycznej i publicznej autoprezentacji własnej twórczości
- umiejętność opisania głównych założeń intelektualnych swojego dzieła oraz operowania słownictwem z zakresu formalnej analizy obrazu podczas ekspozycji lub prezentacji multimedialnej
- umiejętne planowanie pracy prowadzącej do zamierzonych efektów artystycznych

- zdolność do samooceny własnych prac oraz krytycznego formułowania i wyrażania sądów na tematy artystyczne
- otwartość i tolerancja na inne postawy artystyczne i światopoglądowe
- dbałość o swój rozwój artystyczny
- uczestnictwo w wystawach lub innych formach prezentacji swoich prac, umiejętność komunikacji z widzem
- odpowiedzialność za treść swoich wypowiedzi artystycznych, przestrzeganie prawa autorskiego

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Egzamin z oceną

Egzamin z oceną

Egzamin z oceną

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Painting / painting s.9 (en)d 30 9 lecture 30h
exercise 30h
exercise [pass/exam]


(en)Semestr 2024/25-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.26168