konwersatorium

brak

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów i studentek z pogłębionym rozumieniem twórczości artystycznej i sztuki jako komunikacji, przestrzeni interakcji między różnymi bytami, aktorami i instytucjami, oraz z narzędziami projektowania działań artystycznych w relacji do wyzwań społecznych i kulturowych.

W trakcie zajęć będziemy badać, w jaki sposób sztuki wizualne odpowiadają na współczesne problemy społeczne oraz ich teoretyczne sformułowania. W jaki sposób konflikty społeczne wpływają na sztukę? Jaką pozycję zajmuje artysta-kurator-badacz? Jak pracować w sztuce etycznie i sensownie? Poruszymy następujące zagadnienia:
Jak sztuka odnosi się do współczesnych problemów? Jak mogłaby to robić lepiej?
Jak zaprojektować skuteczną komunikację artystyczną?
Jak rozpoznać publiczność działań artystycznych i jak do niej dotrzeć?
Jak reagować na problemy etyczne w działalności artystycznej?
Jakie znaczenie ma wyobraźnia w badaniach artystycznych i jak ją rozwijać?

50% aktywność na zajęciach

50% praca pisemna

wypełnienie wszystkich zadań pisemnych w trakcie semestru

- F. Jameson, *Postmodernizm*, Kraków 2011, r. I
- D. Graeber, *Utopia regulaminów*, Warszawa 2016, r. II i III
- S. Sierakowski, P. Sadura, *Społeczeństwo populistów*, Warszawa 2023, r. V
- M. Ferraris, *Manifest nowego realizmu*, Gdańsk 2023, r. I i IV
- B. Latour, *Splatając na nowo to, co społeczne*, Kraków 2010, r. I-II
- K. Raworth, *Ekonomia obwarzanka*, Warszawa 2021, r. I-III
- J. Odell, *Jak robić nic*, Białystok 2020, wybrany rozdział
- J. Kuciel-Frydryszak, *Chłopki*, Warszawa 2023, wybrany rozdział

Całości pozycji wymienionych jako lektury obowiązkowe, dodatkowe książki w odpowiedzi na zapotrzebowanie i zainteresowania studentek.