(en)Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

Conservation and restauration of movable support painting - practice

(en)Pedagog: dr hab. Joanna Czernichowska, dr hab. Monika Jadzińska
(en)Asystent/ci: dr Łukasz Wojtowicz, mgr Diana Kułakowska

(en)Pole (en)Opis
Course type kierunkowy
Didactic methods

projekt indywidualny, ćwiczenia warsztatowe, konwersatorium, relacja mistrz-uczeń realizowane w formie stacjonarnej w małych grupach z zachowaniem dystansu społecznego i innych zabezpieczeń
Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 5
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 90 h dydaktycznych (45 minut)- ćwiczenia praktyczne przy obiektach zabytkowych
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 35 h samodzielnej pracy studenta (45 minut) - opracowanie dokumentacji konserwatorskiej 13 h - wyszukanie materiałów źródłowych 10 h - opracowanie projektu konserwacji-restauracji obiekru zabytkowego 2h
Prerequisites

Zaliczenie I roku studiów magisterskich.
Teaching goals (program content, subject description)

 

 

Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania konserwowanego dzieła pod względem  historycznym, techniczno-technologicznym oraz strukturalnym.

Kształcenie umiejętności budowania projektu konserwatorskiego oraz formułowania programu prac konserwatorskich i restauratorskich; kształcenie umiejętności prawidłowej realizacji przyjętych założeń programowych projektu. Kształcenie umiejętności

wykonania prawidłowej dokumentacji prac konserwatorskich i restauratorskich.
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Ocena technicznego oraz artystycznego poziomu wykonanych prac konserwatorskich
i restauratorskich wraz z oceną dokumentacji tych prac, wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów. Dopuszczalne są tylko  trzy nieobecności podczas zajęć praktycznych w ciągu semestru. Forma zaliczenia - hybrydowa
Final requirements

Samodzielna realizacja, według wskazań pedagogów,  konserwacji i restauracji wybranego dzieła ( obrazu sztalugowego na podobraziu tekstylnym, obrazu sztalugowego na sztywnym podobraziu papierowym (tekturze),  z zastosowaniem różnych metod konserwatorskich i restauratorskich.

Wykonanie badań specjalistycznych konserwowanego obiektu w ramach ćwiczeń,
we współpracy z Zakładem Badań Specjalistycznych i Technik Dokumentacyjnych.

Dokumentowanie fotograficzne i opisowe przebiegu prac oraz wykonanie  dokumentacji konserwatorskiej (wydruk komputerowy dokumentacji oraz wersja cyfrowa nagrana na płytę CD).

Egzamin ze stopniem z zakresu podanego w treściach kształcenia w formie stacjonarnej z zachowaniem dystansu społecznego lub/i on line
Compulsory literature used during classes

1.      C. Brandi, Teoria del Restauro, Roma 1963, wyd. polskie: Teoria Restauracji, red. I. Szmelter, tłum. M. Kijanko, Warszawa 2006.

2.      G. Korpal, Autor - dzieło sztuki - konserwator - odbiorca, Studia i Materiały WKiRDS ASP w Krakowie, vol.XIII, Kraków 2004.

3.      A. Kulesza, Rozwój krosien malarskich w XIX wieku i ich wpływ na stan zachowania obrazów, "Ochrona Zabytków", nr 1. 1996, s.375394.

4.      K. Nicolaus, The Restoration of Paintings, Cologne 1999.

5.      A.D. Potocka, Dublowanie jedwabnych obiektów zabytkowych na podłoża syntetyczne z użyciem klejów akrylowych, ASP, Warszawa 2002.

6.      B. J. Rouba, Budowa techniczna obrazów XIX wiecznych malowideł malowanych na handlowych podobraziach płóciennych i problematyka ich konserwacji. Toruń, 1986


7.      B.J. Rouba, Podobrazia płócienne, w procesie konserwacji, Toruń, 2000.


8.      I. Szmelter, Problemy dublowania obrazów na podłożu płóciennym, ASP, Zeszyty Naukowe 1/32/1992.


9.      Wł. Ślesiński, Konserwacja zabytków sztuki, T.I, Arkady 1989


10.    A. Timar - Balazsy, D. Eastop, Chemical Principles of Textile Conservation, Butterworth Heinemann, Oxford etc. 1999.

     
Additional literature recommended for the student's self learning

1.      M.W. Ballard, How backing work: The effect of textile properties on appearance. Lining and Backing, UKIC, London 1995.

2.      Problemy dublowania obrazów na płótnie, praca zbiorowa pod red. M. Roznerskiej i J. Arszyńskiej, Toruń 2005.


3.      W.Kurpik, Konserwator wobec dzieła sztuki, ASP, Warszawa 2015.


4.      Z. Rozłucka, M. Roznerska, J. Arszyńska, Mikroskopia fluorescencyjna, zastosowanie w badaniu budowy i procesów konserwacji malarstwa sztalugowego, Toruń 2000, s. 46-83.


5.      I. Szmelter, Metody i środki konserwacji rozdarć i ubytków podobrazia płóciennego, „Zabytkoznawstwo i Konserwatorstwo”, BMiOZ 1986, T.LXXXI, seria B, s. 134-146.


6.      L. Tymińska, Uzupełnianie ubytków w podobraziach płóciennych obrazów sztalugowych – poszukiwanie nowych rozwiązań, (w:) Studenci o konserwacji, T. III Toruń 2001, s. 2007-228.


7.      J. Wyszyńska, Metody dublowania w procesie konserwacji malowideł sztalugowych na płótnie, Studia i Materiały WKiRDS ASP w Krakowie, Kraków 2003, t. XII

 
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Umiejętności: absolwent potrafi

KU_03  wykonać profesjonalną dokumentacje opisową, fotograficzną, rysunkową, konserwowanego obiektu wykorzystując również technikę komputerową.

KU_04  zinterpretować i opisać konserwowane dzieło sztuki pod względem historycznym, stylistycznym, ikonograficznym, budowy technologicznej i techniki wykonania wykorzystując własną wiedzę, literaturę przedmiotu, dostępne źródła, wyniki badań specjalistycznych.

KU_05  przedstawić spójny projekt prac przy konserwowanym obiekcie uwzględniający jego historię, stylistykę, ikonografię, budowę technologiczną, technikę wykonania, rodzaje i zakres zniszczeń, funkcję, użycie właściwych materiałów i metod konserwatorskich, uzasadnienie usunięcia bądź pozostawienia późniejszych przekształceń, zakres i rodzaj interwencji restauratorskich.

KU_06  wykonać na wysokim poziomie technicznym konieczne prace konserwatorskie, powstrzymujące procesy niszczenia i wzmacniające materialną strukturę dzieła,
w bezpieczny sposób usuwać późniejsze nawarstwienia nie narażając na uszkodzenie jego oryginalnej struktury.

KU_08  zorganizować warsztat i odpowiednie warunki pracy, posługiwać się specjalistycznymi urządzeniami i narzędziami przestrzegając zasad bhp.

 

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do

KK_02  realizacji prac w interdyscyplinarnym zespole z poszanowaniem zasad etyki zawodowej i obowiązujących przepisów, współpracy z innymi specjalistami, przedstawicielami służby ochrony zabytków, koordynacji zadań, wykorzystania w różnych sytuacjach podstawowych pojęć i zasad z zakresu prawa własności intelektualnej (prawa własności przemysłowej, prawa autorskiego, itp.).

KK_03 wypowiadania się w formie słownej i pisemnej na tematy związane ze sztuką, wystąpień publicznych, dyskusji, przygotowania prezentacji z zakresu ochrony i konserwacji dzieł sztuki.
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

KU_05, KU_06: obserwacja i bieżąca korekta pracy studenta na zajęciach

KU_03, KU_04: bieżąca korekta dokumentacji konserwatorskiej

KU_05, KU_06, : obserwacja i bieżąca korekta pracy studenta na zajęciach

KU_04, KU_05: bieżąca prezentacja obiektu i postępów prac podczas zajęć

KK_02: rozmowa ze studentem podczas zajęć, mikroprezentacje postępów prac przed gronem studentów i dydaktyków, bieżąca korekta prac pisemnych
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.3 (en)o 90 5 exercise 90h
 exercise [exam]


(en)Semestr 2024/25-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.26374