(en)Katalog ECTS

Aesthetics

(en)Pedagog: Magdalena Kucza-Kuczyńska
(en)Asystent/ci: Magdalena Kucza-Kuczyńska

(en)Pole (en)Opis
Course type Estetyka
Didactic methods

Wykład ( prelekcja o charakterze autorskim połaczona z materiałem ikonograficznym), dyskusja dydaktyczna

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Zaliczony pierwszy rok studiów magisterskich, ogólna wiedza z historii kultury i sztuki

Teaching goals (program content, subject description)

Zaznajomienie studentów z podstawowymi pojęciami estetyki, historycznymi przemianami teoretycznych poglądów na naturę sztuki i jej zakorzenienia w kulturze;
ukształtowanie umiejętności analizowania tekstów estetycznych.
1. Pojęcie estetyki. Jego źródło i ewolucja, miejsce w filozofii.
2. Sztuka. Historia pojęcia od starożytności do początków XX wieku.
3. Współczesne próby definiowania pojęcia sztuki.
4. Piękno. Dawne dzieje pojęcia od starożytności do początków XX wieku.
Kryzys pojęcia piękna w sztuce współczesnej. Współczesna kultura Zachodu wobec zjawiska piękna.
5. Forma. Dzieje pojęcia. Forma i deformacja w sztuce współczesnej.

6. Twórczość. Dzieje pojęcia twórczości. Pankreacjonizm. Kim jest twórca i czym się różni od innych ludzi? Autoportret ukryty.
7. Odtwórczość. Naśladownictwo – wieloznaczność słowa. Oryginał – kopia – imitacja – falsyfikat – reprodukcja. Czy powtórzenie dominuje w sztuce współczesnej?
8. Brzydota nie oznacza braku piękna. [Umberto Eco]
9. Dzieło sztuki. Jego struktury, wielopoziomowość, funkcje.
10. Porównanie estetyki sztuki Japonii i Chin z kulturą Zachodu, wzajemne oddziaływania.
11. Artysta, przestrzeń osobista w sztuce.
12. Pojęcie stylu artystycznego. Kultury ze stylem i bezstylowe. Od porządku do entropii w sztuce. Smak estetyczny.
13. Sztuka w obliczu II wojny światowej – kryzys wartości?
14. Muzea, galerie, kolekcje prywatne. Sztuka w obliczu dominacji pieniądza.

 

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Egzamin ustny - ocena poziomu wiedzy i umiejętności wypowiedzi w ramach treści wykładów i własnych refleksji z dziedziny Estetyki. Ocena stopnia zaangażowania w realizację programu wykładów z Estetyki. Skala ocen określona jest według obowiązującej na Wydziale Grafiki skali punktacji.

Final requirements

Zdanie egzaminu z treści całego cyklu wykładów oraz ze znajomości treści książki Wł. Tatarkiewicza - Dzieje sześciu pojęć: sztuka, piękno, forma, tworczość, odtwórczość, przeżucie

Compulsory literature used during classes

Władysław Tatarkiewicz Dzieje sześciu pojęć: sztuka, piękno, forma, twórczość, odtwórczość, przeżycie estetyczne.

Additional literature recommended for the student's self learning

Tatarkiewicz Władysław, Historia estetyki, tomy I-III; Józef Czapski, Patrząc; Umberto Eco, Historia Piękna

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

K_W02, K_W03, K_W05, K_W09, K_W10, K_W11

K_U12, K_U13, K_U15, K_U16

K_K06, K_K07

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Graphic Arts s.3 (en)o 30 2 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2024/25-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.26679