(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Przedmiot kierunkowy, pracownia wolnego wyboru dla studentów I i II roku studiów drugiego stopnia | ||||||
Didactic methods |
Forma zajęć: - Wykład konwersatoryjny – wprowadzenie do tematu zadania projektowego |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 5 | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
Prerequisites |
Zakwalifikowanie na I rok studiów drugiego stopnia na kierunku architektura wnętrz w wyniku procesu rekrutacyjnego przeprowadzonego przez Wydziałową Komisję Rekrutacyjną. |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Celem zajęć jest zapoznanie studenta z zagadnieniami wynikającymi z kierunku studiów, którym jest architektura wnętrz ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień wystawiennictwa. Odpowiedni dobór tematyki zadań, uwzględniający kolejne etapy kształcenia, umożliwia studentowi pogłębiać wiedzę i umiejętności konieczne do uprawiania zawodu architekta wnętrz – wystawiennika. Absolwent studiów powinien umieć tworzyć i realizować własne koncepcje wystawiennicze o określonej niewielkiej przestrzeni i nieskomplikowanym programie merytorycznym. Powinien być przygotowany do pracy w zespołach projektowych. Program nauczania na studiach II stopnia przygotowuje studenta do pracy architekta wnętrz ze specjalizacją – wystawiennictwo. Omawiane zagadnienia to m.in.: - scenariusz ekspozycji - jego rola, zakres merytoryczny oraz czytelność kodu graficznego, |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów od 0 do 5+. Na ocenę składa się: - aktywny udział w zajęciach w oparciu o materiały przygotowane w czasie indywidualnej pracy studenta oraz współpraca z prowadzącymi – 40% Rozróżnienie punktacji ECTS – sem. III W przypadku wyboru pracowni jako głównej pracowni kierunkowej i - w konsekwencji - wyboru opracowania dyplomu w pracowni, student wykonuje tzw. „duży projekt”- czyli pierwszą część projektu dyplomowego - opracowanie i zakres zadanego tematu jest większe, zarówno jeśli chodzi o projektowaną powierzchnię, jak i o zakres opracowania rysunkowego - 11 pkt. ECTS Student, który wybrał Wystawiennictwo jako drugą pracownię, a dyplom wykonuje u innego prowadzącego - jest to dla niego tzw. przedmiot uzupełniający - wykonuje „mniejszy projekt” z mniejszym opracowaniem rysunkowym – 5 pkt. ECTS |
||||||
Final requirements |
Semestr 1 studiów II stopnia Instalacja pod hasłem: AUTORSKA INTERPRETACJA UTWORU LITERACKIEGO „Plakatowa” autorska opowieść o głównych wątkach tematycznych wybranego przez Ciebie utworu literackiego. Opowieść należy zawrzeć się w postaci instalacji obejmującej kubaturę około 500 m3 czyli przestrzeń np.: o wymiarach 10/10 m i do wysokości 5 m. Ekspozycja jest dostępna z 4 stron i zakłada się możliwość przejścia przez nią – ścieżką/ ścieżkami wg Twojej narracji autorskiej – jednak maksymalnie obiektywnej.
Takie działanie ekspozycyjne może być elementem towarzyszącym Branżowym Targom Książki w Pawilonie EXPO XXI.
Ideą zadania jest wypracowanie umiejętności plastycznej interpretacji wybranego dzieła literackiego. W oparciu o analizę utworu popartą autorytetami krytyków z kręgu tej dziedziny sztuki należy zbudować scenariusz, który będzie stanowił kanwę dla Twojej przestrzennej opowieści – ekspozycji. Ważnymi i nieodzownymi współcześnie staną się tu odpowiednio wykorzystane elementy multimedialne a szczególnie światło: projekcje przestrzenne np.: Fogscreen, prysznice dźwiękowe i inne media XXI w. Celem zadania jest zaszczepienie konieczności poszerzania zdolności projektowych i plastycznych o umiejętne korzystanie ze zdobyczy technik i technologii XXI w. Przewidziana forma opracowania: - scenariusz wg przeprowadzonej analizy wybranego utworu literackiego; - projekty koncepcyjne (szkice rysunkowe, malarskie, modelowe); - model 1:25 lub 1:10 (fragment), stosownie do postawionej koncepcji; - kompleksowe opracowanie rysunkowe techniczne i kolorystyka, opis techniczny; - detal (-e) 1:1, w opracowaniu technicznym projektu.
Semestr 2 studiów II stopnia Projekt ekspozycji czasowej w Sali SARP w Warszawie lub innej przestrzeni wystawienniczej wskazanej przez studenta na terenie RP. - Wystawa jako wizerunek państwa polskiego-Wystawa Paryska 1925 Lub Architektura Polska w okresie 20-lecia międzywojennego Lub Sztuka Polski Międzywojennej. Przewidziana forma opracowania : - scenariusz; - projekty koncepcyjne (szkice rysunkowe, malarskie, modelowe); - model 1:25 lub 1:10 (fragment), stosownie do postawionej koncepcji; - kompleksowe opracowanie rysunkowe techniczne i kolorystyka, opis techniczny;
Semestr 3 studiów II stopnia. W przypadku wyboru pracowni jako głównej pracowni kierunkowej i - w konsekwencji - wyboru opracowania dyplomu w pracowni, student wykonuje pierwszą część projektu dyplomowego – opisaną w karcie przedmiotu „Dyplom”. Student, który wybrał Wystawiennictwo jako drugą pracownię, a dyplom wykonuje u innego prowadzącego - wykonuje „mniejszy projekt”, o założeniach jak w przypadku sem. I/II, o zakresie opisanym w wyżej wymienionych punktach. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
- Neufert Ernst „Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego”, Arkady,2010 |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
- Publikacje książkowe wydawnictwa - Frame Publishers Amsterdam, |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Interior Design s.2 | (en)d | 75 | 5 |
lecture 15h exercise 60h |
exercise
[pass with grade] |