(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | kierunkowy - do wyboru | ||||||
Didactic methods |
- wykład konwersatoryjny – wprowadzenie do tematu zadania projektowego,
|
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 5 | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | Udział w wykładzie tematycznym – 6 godz. Udział w seminarium - przeglądzie – 4 godz. Udział w konsultacjach projektu (stacjonarne + ewent. online i e-mailowe konsultacje) – 110 godz. razem 120 godz. | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | Przygotowanie się do zajęć: research, przygotowanie szkiców, postępów w projekcie, organizacja materiałów do twórczego przetworzenia – 20 godz. Zapoznanie się z literaturą – 5 godz. Przygotowanie finalnego podania projektu – 5 godz. razem 30 godz. | ||||||
Prerequisites |
Wpis na listę studentów danego roku |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Celem zajęć jest zaakcentowanie dwóch kluczowych czynników w procesie projektowania - projekt architektoniczny powstaje w odpowiedzi na zapotrzebowanie inwestora, ale równie ważne jest uwzględnienie uwarunkowań, jakie wpływają na kształt budynku. Wynika stąd konieczność nawiązania dialogu pomiędzy projektowanym budynkiem a otoczeniem. Program przewiduje projektowanie budynków, w których istotne jest powiązanie wnętrza i otoczenia obiektu - służy temu właściwe ukształtowanie funkcji i formy budynku. Zadaniem semestralnym jest zaprojektowanie budynku, w którym ukształtowanie przestrzeni wnętrza jest istotą architektury. W sem. LET. r.a. 2024/25 będzie to budynek z - do wyboru:
• restauracja z klubem filmowym - kino studyjne |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Rozróżnienie punktacji ECTS |
||||||
Final requirements |
Wykonanie wykonanie projektu zgodnie z podanym tematem i zakresem opracowania – plansze z niezbędnymi rysunkami ( rzuty, przekroje, elewacje, teren), wizualizacje, ew. robocza makieta, zapisanie projektu w formie elektronicznej, prezentacja publiczna. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 12 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków technicznych, jakim powinny odpowiadać budynki i ich usytuowanie. Dz. U. z 2002 r. nr 75, poz. 690, z późniejszymi zmianami portal archdaily.com 1. Witold Rybczyński. Dom. Krótka historia idei. Marabut. Wydawnictwo Karakter, 2015. Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej Wolny Dostęp 3. Architektura - murator 12/2009 https://zyciewarchitekturze2020.architekturamurator.pl/budynek-wielorodzinny/
|
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
|
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Interior Design s.2 | (en)d | 120 | 5 |
exercise 105h lecture 15h |
exercise
[pass] |