(en)Katalog ECTS

Construction

(en)Pedagog: Marcin Zatoński

(en)Pole (en)Opis
Course type Basic
Didactic methods

- course lecture
- multimedia presentation
- Individual didactic dialogue
- collective didactic dialogue
- work in groups
- guest presentations
- didactic trips

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 1
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 30
Prerequisites

Passing the subject of Construction in the 1st SSL year.
Knowledge and skills in the field of: stocktaking of facilities and buildings
graphic designations on construction drawings
structural structure of buildings
fundamentals of building physics
the basics of ergonomics
included in the Construction I r SSL syllabus

Teaching goals (program content, subject description)

The curriculum aims to:
o Consolidation and extension of knowledge acquired in the 1st year - the subject of Construction.
- technical drawing
- Building Materials
- statics and building physics
- nodal places of the building
- installations
o Acquisition of the ability to analyze architectural and building projects in the context of interior design.
o Developing the ability to critically analyze architectural and construction projects in the context of interior design.
o Getting to know the design and implementation process, taking into account the role of an interior designer.
o Getting to know the applicable legal documents and the role of experts in the design process.
o Learning to work in a team.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Assessment of individual and group tasks.
Knowledge tests.
Attendance at lectures and exercises.

Activity in class.

 

Final requirements

Wiedza w zakresie:

Struktura architektoniczna a  wybór rozwiązań wnętrzarskich.
Wpływ czynników klimatycznych i biologicznych na komfort wnętrz.
Materiały wykończeniowe 
Elementy instalacji budowlanych 

Umiejętności: 
- Rozumienia dokumentacji technicznej
- Analizy dostępnych rozwiązań budowlanych
- Sporządzania prostych rysunków technicznych
- Wyboru materiałów wykończeniowych w  zależności od koncepcji artystycznej wnętrza.
- Wyboru elementów wyposażenia stałego w zależności od koncepcji artystycznej wnętrza. 
- Wyboru elementów oświetlenia sztucznego w zależności od źródła światła i potrzeb funkcjonalnych wnętrza
- Samokształcenia 
- Pracy w zespole 

 

Compulsory literature used during classes

Aktualne dokumenty prawne. / Warunki techniczne dla budynków i ich usytuowanie, PN-B-01025:2004 i inne) 
P. Markiewicz Budownictwo ogólne Podręcznik dla architektów Archi- Plus 2018
P. Markiewicz  Kształtowanie architektury poprzez zmianę rozwiązań budowlanych 
M. Popek , B. Wapińska Budownictwo ogólne, 2012
T. Maj Rysunek techniczny budowlany, WSiP, 2012 

Additional literature recommended for the student's self learning

Budownictwo ogólne Tom I Materiały i wyroby budowlane Praca Zbiorowa Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010
Budownictwo ogólne Tom I Materiały i wyroby budowlane Praca Zbiorowa Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010
Budownictwo ogólne Tom I Materiały i wyroby budowlane Praca Zbiorowa Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010
Budownictwo ogólne Tom I Materiały i wyroby budowlane Praca Zbiorowa Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010
P. Neufert Podręcznik projektowania architektonicznego, Wydawnictwo Arkady, Warszawa, 2010 

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE

K_W01
w zaawansowanym stopniu – wybrane fakty, obiekty i zjawiska
oraz dotyczące ich metody i teorie wyjaśniające złożone
zależności między nimi, stanowiące podstawową wiedzę ogólną z
zakresu budownictwa i architektury tworzące podstawy
teoretyczne
K_W03
podstawowy zakres problematyki związanej z budownictwem,
technikami realizacyjnymi, materiałoznawstwem, i innymi
specjalistycznymi zagadnieniami istotnymi w architekturze
wnętrz, właściwymi dla wybranej specjalności

K_W09
problematykę związaną z stosowanymi w budownictwie i
architekturze technologiami i ich rozwojem
K_W10
powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi
elementami związanymi z pracą projektanta; w tym rozumie
związki między formą plastyczną, uwarunkowaniami
funkcjonalnymi i wybranymi rozwiązaniami technicznymi użytymi
w realizacji projektowanej przestrzeni/obiektu

ABSOLWENT POTRAFI

K_U01
wykorzystywać posiadaną wiedzę z zakresu budownictwa,
formułować i rozwiązywać złożone i nietypowe problemy w
budownictwie i architekturze, wykonywać zadania, dokonywa
oceny, krytycznej analizy, syntezy oraz twórczej interpretacji

K_U04
przeprowadzić analizę - w zakresie budownictwa - kontekstu
przestrzennego, funkcjonalnego i technicznego miejsca/obiektu
będącego tematem opracowywanego projektu

K_U05
świadomie przeprowadzić nieskomplikowany proces projektowy z
zakresu budownictwa

K_U07
świadomie korzystać z umiejętności warsztatowych z zakresu
budownictwa umożliwiających twórcze i efektywne
przeprowadzenie procesu projektowego i czytelne opracowanie
prezentacji projektu technikami tradycyjnymi i technikami
komputerowymi na podstawowym poziomie

K_U08
planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole

K_U09
samodzielnie planować i realizować własne uczenie się - w
zakresie budownictwa przez całe życie

K_U010
komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii z
zakresu budownictwa, przedstawiać i oceniać różne opinie i
stanowiska oraz dyskutować o nich

K_U011
stosować formy zachowań związane z publicznymi prezentacjami
własnych dokonań z zakresu budownictwa.

ABSOLWENT JEST GOTÓW DO


K_K01
krytycznej oceny posiadanej wiedzy z zakresu budownictwa
K_K03
odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych
K_K04
samodzielnego podejmowania niezależnych prac z zakresu
budownictwa, wykazując się umiejętnością zbierania,
analizowania i interpretowania informacji
K_K05
efektywnego wykorzystania wyobraźni, zdolności twórczego
myślenia i twórczej pracy w trakcie rozwiązywania problemów z
zakresu budownictwa; wykorzystania elastycznego myślenia
K_K06
uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów
poznawczych i praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów z
zakresu budownictwa w przypadku trudności z samodzielnym
rozwiązaniem problemu

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Sprawdzian z podstawowej wiedzy prezentowanej na wykładach

Opracowanie zadania semestralnego

Opracowanie zadania semestralnego

Opracowanie prezentacji tematycznej jako jednego z zadań semestralnych

zadania semestralnego

Przedstawienie prezentacji tematycznejjako jednego z zadań semestralnych

zadania semestralnego

Aktywność studenta na wykładach

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.3 (en)o 60 2 exercise 30h
lecture 30h
exercise [pass with grade]


(en)Semestr 2025/26-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.27010