(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Kierunkowy | ||||||
Didactic methods |
Wykłady konwersatoryjne. |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 6 ECTS | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 120h (30h wykładów + korekty, 90h ćwiczenia i realizacja zadań) | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 60h (20h lektury, 20h przygotowanie do zajęć, 20h przygotowanie do egzaminu) | ||||||
Prerequisites |
Zdany egzamin wstępny na studia I stopnia |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Praca samodzielna, praca w zespołach |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Oddanie dwóch zadań projektowych Do zaliczenia semestru niezbędny jest udział w korektach indywidualnych i ćwiczeniach w co najmniej 80 % ilości wszystkich godzin przewidzianych na każde zadanie projektowe. |
||||||
Final requirements |
Zaliczenie wszystkich zadań projektowych. |
||||||
Compulsory literature used during classes | (en)-brak- | ||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
Każdy uczestników kursu zobowiązany jest przeczytać co najmniej jedną pozycję i przygotować dziesięciominutowe publiczne omówienie lektury. 01. Język rzeczy. W jaki sposób przedmioty nas uwodzą? / Deyan Sudjic /Karakter 2013 |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Projektowanie produktu, przestrzeni, przekazu s.1 | (en)o | 120 | 6 |
exercise 120h |
exercise
[exam] exercise [pass] |