(en)Katalog ECTS

Design (bachelor degree diploma)

(en)Pedagog: prof. Artur Frankowski

(en)Pole (en)Opis
Course type Kierunkowy, kształcenie kierunkowe GTK (Grupa Treści Kierunkowych)
Didactic methods

− projekt indywidualny

− dyskusja i dialog dydaktyczny (tryb hybrydowy, w tym on-line)

 

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

− znajomość podstawowych pojęć z dziedziny komunikacji wizualnej;

− znajomość podstawowych programów graficznych;

− kojarzenie zależności pomiędzy formą, funkcją i budowaniem przekazu wizualnego;

− pozytywne zaliczenie II roku;

Teaching goals (program content, subject description)

Cel zajęć

Wykonanie pracy licencjackiej i publiczna obrona przed komisją dyplomową. Projekt licencjacki powinien podejmować temat o odpowiednim stopniu skomplikowania. Powinien być to temat dające szanse na rozwinięcie wybranego obszaru, poprzez autorskie rozwiązanie postawionego problemu. W konsekwencji prac projektowych powinny powstać projekty przekazu wizualnego, przedmiotów lub fragmentów przestrzeni o wyróżniającym się sposobie kształtowania i konstruowania formy.

Treści programowe nauczania

Realizacja tematu pracy licencjackiej jest zależna od zainteresowań studenta / studentki, związanych z własną koncepcją kształtowania doświadczeń projektowych. Istnieje znaczna dowolność wyboru obszaru projektowania, ze wskazaniem na projektowanie: identyfikacji wizualnej, wydawnictwa periodycznego, publikacji książkowej, zestawu plakatów, kroju pisma, strony internetowej, itp. Sposób prezentacji projektu dyplomu licencjackiego ustalany jest indywidualnie, w zależności od jego specyfiki.

Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów w godzinach

Suma godzin z rozbiciem na :

-           godziny kontaktowe (korekty, konwersatoria) – 120 godz.

-           czas na lektury – 30  godz.

-           czas na badania i przygotowanie się do zajęć – 200 godz.

-           czas na przygotowanie się do pokazu końcowego – 70  godz.

Razem, gdy w semestrze VII w pracowni jest realizowany dyplom licencjacki 420 godzin – 15 punktów ECTS

 

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Kryteria oceny

− ocena artystycznego i technicznego poziomu rozwiązania projektowego;

− ocena stopnia innowacyjności rozwiązania projektowego;

− ocena jakości prezentacji projektu, na którą składa się graficzne przedstawienie koncepcji na planszach, wykonanie modelu oraz prelekcja połączona z prezentacją multimedialną;

− ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku dyskusji i dialogu dydaktycznego (relacja mistrz-uczeń);


Skala ocen – zgodna z Regulaminem Studiów ASP w Warszawie

Warunki zaliczenia

−  przygotowanie w wyznaczonym terminie wszystkich elementów realizowanego projektu dyplomowego zgodnie z ustaleniami

−  aktywne i systematyczne uczestnictwo w zajęciach i spotkaniach korektowych, wymagane minimum to 75% obecności

−  publiczna obrona dyplomu przed Wydziałową Komisją Dyplomową

Final requirements

 

Realizacja projektu dyplomowego czyli wykonanie projektu licencjackiego i jego publiczna obrona. Projekt licencjacki ma sprawdzić umiejętności w zakresie kształtowania informacji wizualnej. Dyplom licencjacki może być realizacją projektu publikacji, fragmentu przestrzeni lub przekazu, kładącą nacisk na innowacyjny sposób kształtowania informacji wizualnej. Projekt oceniany jest przez komisję egzaminacyjną, której członkowie suwerennie przyznają oceny za projekt. Oceną ostateczną projektu jest średnia z przyznanych przez członków komisji ocen.

 

Compulsory literature used during classes

Jost Hochuli „Detal w typografii”, 2009
Gavin Ambrose, Paul Harris „Layout - zasady /kompozycja/zastosowanie”, 2008
Kimberly Elam „Siatki, czyli zasady kompozycji typograficznej”, 2019
Ellen Lupton, Jennifer Cole Phillips „Graphic Design: The New Basics”, 2015
Jean Ulysses Voelker „Porządek w projektowaniu”, 2020

Additional literature recommended for the student's self learning

Adrian Frutiger, „Człowiek i jego znaki”, 2010
Hans Rudolf Bosshard „Reguła i intuicja. O rozwadze i spontaniczności projektowania”, 2017
Hoeks Henk, Lentjes Ewan „Triumf typografii. Kultura, komunikacja, nowe media”, 2017
Robert Bringhurst „Elementarz stylu w typografii”, 2018
Gavin Ambrose, Paul Harris „Twórcze projektowanie”, 2008
Jan Tschichold „Nowa typografia”, 2011
Michael Mitchell, Susan Wightman „Typografia książki. Podręcznik projektanta”, 2012
Jost Hochuli, Robin Kinross „Designing books: Practice and Theory”, 1997
Josef Müller-Brockmann „Systemy siatek w projektowaniu graficznym”, 2021

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Po ukończeniu studiów I stopnia (licencjackich) absolwent:
-           Zna i rozumie podstawowe zasady dotyczące metodologii projektowania potrzebne do realizacji własnych projektów z uwzględnieniem specyfiki i różnic w projektowaniu przedmiotów, przestrzeni i przekazu wizualnego (K1_W01);
-           Posiada wiedzę dotyczącą podstawowych pojęć związanych z warsztatem plastycznym na polu sztuki i projektowania w zakresie komunikacji wizualnej; (K1_W02);
-           Rozumie wpływ technologii, użytkowania oraz uwarunkowań rynkowych na formę projektowanego przekazu wizualnego. (K1_W04);
-           Posiada wiedzę dotyczącą podstawowych zasad ergonomii i psychologicznego oddziaływań przekazu wizualnego; (K1_W05);
-           Zna i rozumie podstawowe zasady ekologii i ekologicznych strategii projektowania w zakresie komunikacji wizualnej; (K1_W06);
-           Posiada wiedzę na temat podstawowych zasad przygotowywania prezentacji własnych projektów; (K1_W08);
-           Zna i rozumie podstawowe zagadnienia dotyczące finansowych, marketingowych, prawnych i etycznych aspektów prowadzenia praktyki zawodowej projektanta w odniesieniu do komunikacji wizualnej (K1_W10);

Po ukończeniu studiów I stopnia (licencjackich) absolwent:
-           Umie tworzyć i realizować własne koncepcje projektowe i artystyczne, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne w oparciu o samodzielnie zbudowane założenia projektowe w odniesieniu do szeroko rozumianej komunikacji wizualnej (K1_U01);
-           Umie posługiwać się właściwymi elementami warsztatu projektowego i artystycznego w zakresie komunikacji wizualnej (K1_U02);
-           Umie współdziałać i pracować z innymi osobami w ramach pracy zespołowej realizując projekty z zakresu komunikacji wizualnej (K1_U03);
-           Umie swobodnie posługiwać się w projektowaniu podstawowymi materiałami oraz technologiami niezbędnymi do tworzenia przekazu z zakresu komunikacji wizualnej (K1_U04);
-           Umie projektować rozwiązania zgodne z zasadami ergonomii i podstawowymi zasadami psychologii w odniesieniu do komunikacji wizualnej (K1_U05);
-           Umie stosować zasady ekologicznych strategii projektowania (K1_U06);

-           Umie tworzyć kompozycje płaskie oraz rzeźbiarsko kształtować obiekty trójwymiarowe wykorzystując świadomie elementy języka plastycznego jak: kompozycja, kontrast, rytm, kolor, faktura, światłocień itp. (K1_U07);
-           Umie przygotować profesjonalną prezentację i publicznie prezentować własne projekty z wykorzystaniem odpowiedniego oprogramowania komputerowego; (K1_U09);

Po ukończeniu studiów I stopnia (licencjackich) absolwent jest gotów do:
-           ustawicznego samokształcenia się w obszarze wykonywanego zawodu projektanta w zakresie komunikacji wizualnej (K1_K01);
-           samodzielnego analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei, przygotowywania dokumentacji i prezentacji (K1_K02);
-           właściwego organizowania własnej pracy (K1_K03);

-           adaptowania się do nowych okoliczności oraz kontrolowania własnego zachowania w stopniu umożliwiającym publiczne prezentacje (K1_K04);

-           komunikowania się społecznego w ramach pracy zespołowej w szczególności: współpracy, negocjowania, współdziałania, prezentacji swoich poglądów oraz przyjmowania poglądów innych (K1_K05);

-           do świadomego stosowania i egzekwowania przepisów prawnych w zakresie ochrony własności intelektualnej w ramach własnej działalności projektowej i artystycznej (K1_K06);

-           respektowania zasad zrównoważonego rozwoju świata (K1_K07).

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Design / product and visual communication design s.7 (en)d 120 14 exercise 120h
exercise [exam]
exercise [pass]


(en)Semestr 2024/25-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.27207