(en)Katalog ECTS

Basic industrial product design

(en)Pedagog: dr Dominik Głąb

(en)Pole (en)Opis
Course type Podstawy Projektowania Produktu Przemysłowego
Didactic methods
  • projekty indywidualne
  • projekty zespołowe
  • korekty, dyskusje i dialog dydaktyczny
  • wykłady
Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 4
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim łączna ilość godzin 120h (wykłady 35h, warsztaty 35h, praca własna osoby studenckiej 50h)
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) łącznie 50h (przygotowanie do zajęć 40h, konsultacje 10h)
Prerequisites

pozytywne zaliczenie I roku

Teaching goals (program content, subject description)

Warsztaty projektowe

Warsztaty projektowe koncentrują się na praktycznym przekazaniu podstaw projektowania przedmiotów użytkowych w technologii 3D (CAD). Uczestnicy zdobywają umiejętności przestrzennego kształtowania formy, z uwzględnieniem uwarunkowań konstrukcyjnych, technologicznych i funkcjonalnych. Celem jest także ćwiczenie proporcji, kontrastu i kompozycji oraz doskonalenie technik 2D i 3D.

Zarządzanie designem i budowa marki
Warsztaty obejmują zagadnienia z zakresu zarządzania procesem projektowym i budowania marki. Studenci uczą się, jak tworzyć spójne projekty, które spełniają oczekiwania rynkowe, jednocześnie wzmacniając tożsamość marki poprzez analizę i planowanie strategiczne.

Kreacja przekazu
Kluczowym elementem zajęć jest nauka skutecznego tworzenia przekazu wizualnego i prezentacji projektów. Studenci doskonalą umiejętności w formułowaniu klarownych opisów oraz tworzeniu dokumentacji, co ma na celu lepsze zrozumienie i komunikację założeń projektowych.

Teoria designu
Zajęcia wprowadzają studentów w świat teorii designu, gdzie analizowane są różne style, nurty oraz konteksty projektowe. Studenci uczą się, jak stosować teoretyczne zasady w praktycznych działaniach projektowych, a także jak rozumieć i kształtować różnorodne stylistyki.

Platformy projektowe
W trakcie kursu uczestnicy poznają różne platformy i narzędzia wspierające proces projektowania. Programy CAD i inne zaawansowane technologie są wykorzystywane do tworzenia zarówno brył, jak i skomplikowanych detali. Studenci uczą się, jak efektywnie korzystać z dostępnych narzędzi cyfrowych w projektowaniu.

Projektowanie interdyscyplinarne
Proces projektowy często wymaga współpracy interdyscyplinarnej. Zajęcia obejmują pracę w zespołach, w której studenci uczą się, jak integrować różne dziedziny wiedzy, w tym technologię, sztukę i biznes, aby stworzyć spójne i funkcjonalne rozwiązania.

Badanie i przygotowanie założeń projektowych
Podczas kursu kładziony jest nacisk na dogłębną analizę informacji niezbędnych w procesie projektowym. Studenci uczą się, jak zbierać i interpretować dane rynkowe oraz jak formułować założenia projektowe, które są podstawą sukcesu w dalszym procesie twórczym.

Wyzwanie współczesności
W zajęciach poruszane są także tematy związane z wyzwaniami współczesnego świata designu, takie jak zrównoważony rozwój, ekologia, zmieniające się potrzeby konsumentów oraz nowe technologie, które kształtują rynek projektowy.

Design i kultura
Moduł ten skupia się na powiązaniach między designem a kulturą. Studenci poznają różne konteksty kulturowe, w których powstają projekty, oraz uczą się, jak te konteksty wpływają na kształtowanie formy i funkcji produktów.

Moduł językowy obcy
Ważnym elementem kursu jest również doskonalenie umiejętności językowych. Zajęcia umożliwiają studentom opanowanie specjalistycznego słownictwa z zakresu designu i technologii w języku obcym, co jest niezbędne w pracy międzynarodowej.

 

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Kryteria oceny:

  • ocena artystycznego i technicznego poziomu projektu produktu.
  • ocena jakości prezentacji projektu, na którą składa się graficzne przedstawienie koncepcji na planszach, prezentacja multimedialna oraz wykonanie modelu (druk 3D w sem. IV).
  • ocena stopnia zaangażowania w realizację projektu oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia w wyniku wykładów korekt i dyskusji.
    Skala ocen – zgodna z Regulaminem Studiów ASP w Warszawie
Final requirements

Wykonanie projektu semestralnego. Projekt oceniany jest przez prowadzących i przedstawiany Komisji Wydziałowej.
1. projekt koncepcyjny
2. projekt podstawowy
3. podanie projektu - plansze drukowane i prezentacja multimedialna
4. model fizyczny wykonany w technologii druku 3D.

Compulsory literature used during classes
  • Wprowadzenie do technologii materiałów dla projektantów, Nawrot Cezary, Mizera Jarosław, Kurzydlowski Krzysztof Jan, Producent: Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej EAN: 9788372076397
  • Tworzywa sztuczne Tom 1 Tworzywa ogólnego zastosowania, Szlezyngier Włodzimierz, Brzozowski Zbigniew K. Producent: FoszeEAN: 9788375860696
Additional literature recommended for the student's self learning
  • H-Point 2nd Edition: The Fundamentals of Car Design & Packaging 2nd Editio, Stuart Macey,  ISBN-13: 978-162465019z
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

K_W01 podstawowe zasady dotyczące metodologii projektowania potrzebne do realizacji własnych projektów;
K_W02 podstawowe pojęcia związane z warsztatem plastycznym na polu sztuki i projektowania;
K_W04 wpływ technologii, użytkowania oraz uwarunkowań rynkowych na formę projektowanego obiektu;
K_W08 podstawowe zasady przygotowywania prezentacji własnych projektów;

  • K_U01 tworzyć i realizować własne koncepcje projektowe i artystyczne, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne;
  • K_U02 posługiwać się właściwymi elementami warsztatu projektowego i artystycznego w zakresie projektowania;
  • K_U05 projektować rozwiązania zgodne z zasadami ergonomii i podstawowymi zasadami psychologii;
  • K_U07 tworzyć kompozycje płaskie oraz rzeźbiarsko kształtować obiekty trójwymiarowe wykorzystując świadomie elementy języka plastycznego jak: kompozycja, kontrast, rytm, kolor, faktura, światłocień itp.;
  • K_U09 przygotować profesjonalną prezentację i publicznie prezentować własne projekty;
  • K_K02 samodzielnego analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei, przygotowywania dokumentacji i prezentacji; 
  • K_K03 właściwego organizowania własnej pracy;
  • K_K04 adaptowania się do nowych okoliczności oraz kontrolowania własnego zachowania w stopniu umożliwiającym publiczne prezentacje;
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Egzamin, w formie prezentacji projektów którego ocena jest przyznawana na podstawie zasad określonych w Planie studiów.

Egzamin w formie prezentacji projektów, którego ocena jest przyznawana zgodnie z zasadami określonymi w Planie studiów, z uwzględnieniem stopnia złożoności przedstawionego problemu projektowego.

Egzamin w formie prezentacji projektów, którego ocena uwzględnia nie tylko zgodność z zasadami określonymi w Planie studiów, ale także ocenę kompetencji studenta w zakresie rozwiązywania problemów projektowych, ich złożoności oraz umiejętności analizy i prezentacji rezultatów.

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Design / product and visual communication design s.3 (en)o 120 4 exercise 120h
exercise [exam]
exercise [pass]


(en)Semestr 2024/25-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.27220