(en)Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

New ethics in design

(en)Pedagog: dr hab. Anna Szyjkowska-Piotrowska

(en)Pole (en)Opis
Course type Wykład z elementami konwersatorium
Didactic methods

wykład z elementami konwersatorium opiera się na wykładzie, dyskusjach, wspólnej lekturze i analizie tekstów, zadaniach warsztatowych,

prezentacjach i tworzeniu wypowiedzi ustnych i pisemnych
Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 2
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites (en)-brak-
Teaching goals (program content, subject description)

Nowa etyka w projektowaniu

Zajęcia mają na celu przedstawienie osobom studenckim panoramę nowych teorii i sposobów podejścia w praktyce do zagadnień projektowych, a także umiejętności zaangażowania się w dyskusję z własnym światopoglądem ukształtowanym na bazie informacji i tekstów.
Wyzwania antropocenu i kryzysów planteranych doprowadziły do głębokich przemian w kontekście praktyk i teorii projektowych, nowa etyka nie tylko dotyczy ludzi, a zatem wszystkich ludzi w równym stopniu, ale również zwierząt, roślin i świata nieożywionego. Nowy pakt pomiędzy tym, co ludzkie i nie-ludzkie, eko-feminizmy, nowe ontologie wypłaszczające dotychczasowe hierarchiczne myślenie, utlitaryzm, aktualność etyki kantowskiej, dylematy etyczne i konflikty wartości są tematami moich wykładów i naszych dyskusji, a także ćwiczeń warsztatowych wokół rozwiązywania problemów (problem-solving).
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

na zaliczenie obecności składa się obecność na zajęciach, aktywny udział w dyskusjach i zadaniach warsztatowych,

a także samodzielna prezentacja lub przygotowanie wypowiedzi pisemnej
Final requirements

przyswojenie przez studenta/kę w stopniu zadowalającym wymagań opisanych

w kryteriach wiedzy, kompetencji i umiejętności
Compulsory literature used during classes

David Abram, Becoming Animal: An Earthly Cosmology, Vintage Books, Nowy Jork 2011.
Fahim Amir, Révoltes animales, tłum. Samuel Monslave, Éditions Nautilius GmbH 2018, éditions divergences, 2022
Joanna Bednarek, Życie, które mówi. Nowoczesna wspólnota i zwierzęta, Wydawnictwo Naukowe PWN, Fundacja na Rzecz Myślenia im. Barbary Skargi, Warszawa 2021
Arnold Berleant, Wrażliwość i zmysły. Estetyczna przemiana świata człowieka, tłum. Sebastian Stankiewicz, red. Krystyna Wilkoszewska, Univeristas, Kraków 2011
Ewa Bińczyk, Marazm antropocenu, PWN, Warszawa, 2018.
Rossi Braidotti, Po człowieku ,tłum. Joanna Bednarek, Agnieszka Kowalczyk, PWN, 2014.
Roland Barthes, Imperium znaków, tłum. Adam Dziadek, Wydawnictwo KR, Warszawa 2004

Donna Haraway, The Companion Species Manifesto: Dogs, People, and Significant Otherness (2023) , Manifest cyborgów, przeł. Sławomir Królak i Ewa Majewska, Przegląd Filozoficzno-Literacki nr 1/2023

Karen Barad, Meeting the Universe Halfway : Quantum Physics and the Entanglement of Matter and Meaning, Durham, North California : Duke University Press, 2007

programy BBC na temat utylitaryzmu

Immanuel Kant, Etyka [fragmenty]
Additional literature recommended for the student's self learning

Jolanta Brach-Czaina Szczeliny istnienia

Karen Barad,

Donna Haraway,

Luce Irigaray

 
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

K_W11 powiązania zagadnień teoretycznych zawodu projektanta z praktyką, w tym w szczególności z zagadnieniami natury etycznej

i nowymi kontekstami ekologicznymi, rozumienie i używanie w teorii i praktyce zagadnień z obszaru nauk humanistycznych takich jak: filozofia (w szczególności etyka), estetyka [P7S_WG]

K_U08 przygotowywanie prac pisemnych (esejów) i wystąpień ustnych, udział w dyskusji, argumentacja, dotyczące sztuki, etyki i nowych koncpecji teoretycznych, projektowania produktów, komunikacji wizualnej oraz mody, z wykorzystaniem źródeł [P7S_UK]

K_K01 gotowość ustawicznego samorozwoju i samokształcenia, świadomego poszukiwania w źródłach papierowych i cyfrowych w ramach wybranego  zawodu projektanta i organizowanie procesu projektowego połączone z myśleniem koncepcyjnym, umiejętność inspirowania się i organizowania procesu
uczenia się [P7S_KK
P7S_KR]

K_K02 inspirowania innych współpracowników do analizowania i interpretacji wyników badań,
organizowania procesu projektowego, prezentacji i wdrożenia projektu; rozumienie implikacji etycznych [P7S_KK
P7S_KR]
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

wypowiedzi pisemne, krótki test (kolokwium)

wypowiedzi pisemne, w tym rozbudowane (esej)

udział w dyskusjach, prezentacja
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Projektowanie i badania s.3 (en)o 30 2 lecture 30h
exercise 30h
 lecture exercise [exam]
lecture exercise [pass]


(en)Semestr 2024/25-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.27222