(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Uzupełniający obowiązkowy | ||||||
Didactic methods |
Konsultacje dla specjalizacji: dr Grzegorz Kozera Środa: 10:00-13:00, mgr Monika Kopczewska Środa 13:00-18:00 Na IV roku pracy w ramach specjalizacji prymat wiodą indywidualne, pogłębione konsultacje. W pracowni dominuje model pedagogiki towarzyszącej samorozwojowi studenta. Jest mniej zadań semestralnych (ograniczamy się do jednego, otwartego zadania) a zdecydowanie większy nacisk kładziemy na samodzielny rozwój kreacji studentki i studenta,w którym dydaktyk jest partnerem dyskusji. W razie potrzeb przy konsultacjach proponowane są obszary wiedzy o sztuce do indywidualnego zgłębienia przez studentów. W pracowni odbywają się wykład wraz z prezentacja multimedialną, wspólne wyjścia do galerii. Ważne są przeglądy w formie autoprezentacji, z dyskusją grupową (element korekty grupowej). Odbywa się minimum jeden taki przegląd w semestrze.
|
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 5 | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 120 godz. / sem. 8 godz. zajęć tygodniowo, w tym 2 godz. wykładowe i 6 godz. ćwiczeń. dr Grzegorz Kozera mgr Monika Kopczewska Środa 9:00-13:00, 14:00-18:00 | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 0 | ||||||
Prerequisites |
Zaliczenie 2 semestrów specjalizacji Struktury Wizualne lub przegląd portfolio w czasie zapisów na Specjalizację (dla studentek/studentów nowych w Pracowni) |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Kształtowanie indywidualnego języka wypowiedzi plastycznej zgodnego z dyspozycjami studentki/studenta w oparciu o stale prowadzony szkicownik. W czasie zajęć specjalizacji pracujemy nad tworzeniem projektu semestralnego (zespołu prac plastycznych) w których widoczny jest rys indywidualny. Rozwijamy własny "głos" i własne podejście do praktyki twórczej. W zakres poszukiwań wchodzi odkrycie własnych materiałów, sposobów kształtowania, własnych tematów i zaplecza intelektualnego pracy. W Pracowni ważna jest praca z obiektem, instalacją - aspekty przestrzenne powstających realizacji. Istotna w procesie poszukiwań jest fotografia i obserwacja własnej pracy poprzez obiektyw aparatu. Ważny jest materiał i jego wyraz. Sumując: na IV Roku najważniejsze stają się treści autorskie wyrażone w materiale w formie obiektów, instalacji, prac migrujących pomiędzy płaszczyzną a przestrzenią, zapisów akcji. W semestrze zaplanowane jest jedno zadanie: Ja to ktoś Inny (Je est un autre). Ten cytat z listu Artura Rimbaud ma prowokować do samopoznania, introspekcji, ujawnienia pragnień i określenia się. Dowolne środki i materiały w przestrzeni, poznawalne zmysłowo.
|
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Termin składania gotowych zadań: 24.01.2025 godz 11-13, s. 70, WM Forma zaliczenia: egzamin z oceną. Zaliczenie na podstawie pracy w semestrze i obecności na zajęciach i przeglądach. Ocena egzaminacyjna na podstawie złożonych prac plastycznych będących i pracy będącej odpowiedzią na zadanie stawiane w semestrze. Kryteria oceny: . Ocena trafności i oryginalności odpowiedzi na stawiany problem · Ocena trudności i komplikacji podjętej realizacji plastycznej · Ocena jakości wykonania i wyrazu artystycznego przedstawionych prac · Ocena regularności uczestnictwa w wykładach, zajęciach i warsztatach |
||||||
Final requirements |
Przedstawienie indywidualnego projektu semestralnego i zadania semestralnego wraz z omówieniem w czasie autoprezentacji
|
||||||
Compulsory literature used during classes |
E.H. Gombrich, Sztuka i złudzenie- o psychologii przedstawiania obrazowego, PIW, Warszawa, 1981 Art now. Vol. 4 / [edited by Hans Werner Holzwarth ; texts: John Beeson et al. ; Eng. transl.: Christopher Cordy, Tim Connell, Ger. transl.: Bernhard Geyer, Bram Opstelten, Fr. transl.: Jacques Bosser, Wolf Fruhtrunk]. Köln : Taschen, 2013 Art now : Vol 3 / Hans Werner Holzwarth. Koln : Taschen, 2008 Historia obrazów : od ściany jaskini do ekranu komputera / David Hockney i Martin Gayford ; przełożyła Ewa Hornowska. Poznań : Dom Wydawniczy "Rebis", 2016 |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
Brian O'Doherty, Biały sześcian od wewnątrz- Ideologia przestrzeni galerii, Fundacja Alternativa, Gdańsk, 2015 |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Painting / painting s.7 | (en)d | 120 | 5 |
lecture 120h exercise 120h |
exercise
[pass/exam] |