(en)Katalog ECTS

Construction and technological design

(en)Pedagog: dr Przemysław Siemiński, Roman Grygoruk

(en)Pole (en)Opis
Course type uzupełniający
Didactic methods
  • ćwiczenia projektowe,
  • wykłady z materiałów konstrukcyjnych i technologii przemysłowych,
  • ćwiczenia komputerowe - nauka systemów 3D CAD (Fusion 360), 
  • konsultacje dydaktyczne,
  • wycieczki do zakładów produkcyjnych i na targi branżowe.
     
Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 4
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 120h (50h ćwiczenia projektowe, 50h wykłady, 8h wyjazdy do zakładów produkcyjnych, 12h ćwiczenia komputerowe w 3D CAD)
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 0h
Prerequisites

Pozytywne zaliczenie I roku, a szczególnie zaliczone przedmioty: "Technologie i Konstrukcji I" i "Rysunek prezentacyjny"

Teaching goals (program content, subject description)

Celem zajęć jest pogłębianie doświadczenia studentów w zakresie projektowania i technologii, poprzez projektowanie, konstruowanie lub modernizację konstrukcji produktów przemysłowych, których konstrukcja podlega projektowaniu wzorniczemu. Są to obiekty, których elementy konstrukcyjne są widoczne oraz muszą spełniać określone wymagania (materiałowe, funkcjonalne, ergonomiczne, wytrzymałościowe, technologiczne, montażowe, ekonomiczne, trwałościowe, itp.). Proces projektowania jest wspomagany komputerowo poprzez system do parametrycznego modelowania przestrzennego (3D CAD).

 

W ciągu tego semestru każdy ze studentów wykonuje 2 technologiczne projekty:

 

A) Projekt z blachy dotyczy elementów wycinanych laserowo i giętych na prasie krawędziowej  np. skrzynka na listy, serwetnik, półka na przyprawy, itp.. Proces składa się z wyboru realnego produktu do modernizacji, określenia jego założeń użytkowych, materiałowych, konstrukcyjnych i technologicznych, opracowania modelu 3D CAD w module do gięcia blach, analiza zużycia materiału, zaprojektowania procesu gięcia (określeniem kolejności gięcia, dobrania narzędzi, określenia parametrów technologicznych), wygenerowania dokumentacji 2D (pliku DXF) dla narzędziowni rozkroju blachy do ciecia laserowego, skonsultowania z prowadzącym i narzędziownią tej dokumentacji, wydruk dokumentacji 2D rozkroju i produktu (po zagięciu i zmontowaniu) z pokazanymi gabarytami i wymiarami użytkowymi, zamówienie usługi cięcia w narzędziowni, odbiór blachy, własnoręczne wykonanie gięcia produktu na maszynie dostępnej na modelarni Wydziału. 

 

B) Tematem projektu jest modernizacja wybranego produktu wytwarzanego odlewaniem do form stopów metali. Zaprojektowany przedmiot powinien spełniać wymagania konieczne do realizacji metodą odlewu piaskowego, być ergonomiczny i atrakcyjny. Modernizowany przedmiot musi zostać zaakceptowany przez prowadzących. W systemie 3D CAD trzeba zamodelować za pomocą modelowania bryłowego i powierzchniowego odlewu, modelu odlewniczego, ewentualnie rdzeni i dla nich rdzennic lub fałszywek. Mogą one być zapisane w jednym pliku lub w osobnych plikach. Model odlewniczy może być niedzielony lub dzielony. Wnętrze odlewu może być kształtowane rdzeniem. Model odlewniczy oraz rdzennice mogą być drukowane 3D metodą FDM/FFF.

 

----------------------------------

Projekty są wspierane poprzez szereg:

a) wykładów z materiałów konstrukcyjnych i technologii przemysłowych: technik przyrostowych (tzw. druku 3D), nauki systemów 3D CAM (tzw. slicerów) i przetwórstwa tworzyw sztucznych.

b) ćwiczeń z parametrycznego systemu 3D CAD: przypomnienie podstaw modelowania bryłowego części i złożeń, generowania dokumentacji płaskiej wykonawczej i złożeniowej, nauka modelowanie powierzchniowego.

 

The form of passing the course (assesment methods and criteria)
  • ocena poziomu propozycji rozwiązań konstrukcyjnych i technologicznych;
  • ocena poziomu wykonania wirtualnego modelu 3D CAD; 
  • ocena jakości prezentacji projektu, na którą składa się prezentacja multimedialna;
  • ocena stopnia zaangażowania w realizację zadania konstrukcyjnego oraz umiejętność efektywnego przełożenia wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku dyskusji i dialogu dydaktycznego (relacja pedagog – uczeń);
     
Final requirements
  • zaliczenie kursu nauki systemu 3D CAD;
  • pozytywne napisanie testów z wykładów;
  • zaliczenie 2 projektów technologicznych;
  • wykazanie się znajomością wskazanej literatury;
  • 80% obecność na ćwiczeniach komputerowych;
Compulsory literature used during classes
  1. Nawrot C., Mizera J., Kurzydłowski K. J.: Wprowadzenie do technologii materiałów dla projektantów. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2006.
  2. Tjalve E.: Projektowanie form wyrobów przemysłowych. Wydawnictwo Arkady, Warszawa 1984.
  3. Erbl J. (redakcja): Encyklopedia technik wytwarzania stosowanych w przemyśle maszynowym. Tom 1. Odlewnictwo. Obróbka plastyczna. Przetwórstwo tworzyw sztucznych. Spawalnictwo. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2001.
  4. Erbl J. (redakcja): Encyklopedia technik wytwarzania stosowanych w przemyśle maszynowym. Tom 2. Obróbka skrawaniem. Montaż. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2001.
Additional literature recommended for the student's self learning
  1. Dobrzański T.: Rysunek techniczny maszynowy. WNT, Warszawa 2010.
  2. Kęska P.: SolidWorks 2013. Konstrukcje spawane. Arkusze blach. Projektowanie w kontekście złożenia. Wyd. CADvantage, Warszawa 2013.
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences
  1. wpływ danej technologii na kształt wytwarzanych obiektów: części produktów lub samych produktów (K_W04);
  2. kwestie ponownego wykorzystania danych materiałów konstrukcyjnych w produkcji przemysłowej (K_W06);
  3. możliwości produkcji jednostkowej i małoseryjnej (druk 3D obiektów, druk 3D narzędzi tj. matryce do laminowania i termoformowania, wkładki do form wtryskowych, odlewanie do form elastycznych, gięcie krawędziowe blach, itd. (K_W07);
  1. posługiwać się oprogramowaniem 3D CAD i 3D CAM w procesie projektowania (K_U02);
  2. jaki materiał konstrukcyjny użyć, aby produkt był wytrzymały mechanicznie i termicznie (K_U04);
  3. jaki materiał konstrukcyjny użyć, aby produkt był bezpieczny dla użytkownika i środowiska (K_U06);
  1. samodzielnego przygotowywania dokumentacji projektowej i technologicznej (K_K02);
  2. samodzielne zarządzania dokumentacją projektową, plikami 3D CAD (K_K03);
  3. ogólna świadomość jak wybrany materiał konstrukcyjny i technologia przemysłowa wpływa na środowisko (K_K07).
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Testy w Google Forms, realizacja ćwiczeń projektowych, dostarczenie projektów na końcowo-semestralny przegląd będący formą egzaminu.

Testy w Google Forms, realizacja ćwiczeń projektowych, dostarczenie projektów na końcowo-semestralny przegląd będący formą egzaminu.

Testy w Google Forms, realizacja ćwiczeń projektowych, dostarczenie projektów na końcowo-semestralny przegląd będący formą egzaminu.

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Projektowanie produktu, przestrzeni, przekazu s.4 (en)o 120 4 exercise 120h
exercise [exam]
exercise [pass]


(en)Semestr 2024/25-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.27891