(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | ogólnoplastyczny | ||||||
Didactic methods |
- dydaktyka oparta na otwartym procesie - praca w pracowni / ćwiczenia laboratoryjne - projekty indywidualne/ współdziałanie w grupie - korekty indywidualne / zbiorowe - możliwe wyjścia terenowe
- fakultatywnie: współuczestnictwo w wydarzeniach kulturalnych związanych z tematyką zmian cywilizacyjnych |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | 5 | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 120 | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 5-30 | ||||||
Prerequisites |
- zainteresowanie aktualnymi wyzwaniami cywilizacyjnymi lub/i eksperymentalnymi formami ekspresji artystycznej |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Pracownia zajmuję się kluczowymi aspektami związanymi z twórczością artystyczną w dobie antropocenu (P. Crutzen, 2000).
|
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
-podstawą zaliczenia jest realizacja wszystkich wydanych zadań
-egzamin w formie grupowego przeglądu
-warunkiem przystąpienia do przeglądu jest uczestnictwo w 80% zajęć -zrozumienie tematu zadania -spójność wybranego medium z tematem zadania -aktywność na zajęciach -kreatywne podejście do tematu -komunikatywność w prezentacji pracy -jakość wykonania prac -terminowość -wykonanie cyfrowej dokumentacji |
||||||
Final requirements |
Wykonanie wszystkich wydanych zadań. Umieszczenie dokumentacji cyfrowej na wskazany dysk (najpóźniej dwa dni przed wyznaczoną datą przeglądu) |
||||||
Compulsory literature used during classes |
|
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
Propozycje: - W obronie rzeczy, Archeologia i ontologia przedmiotów, B. Olsen, Warszawa 2013 - Modernology, Wajiro Kon, Seigensha Art Publishing, Kyoto, 2011 -"Manifest trzeciego krajobrazu", Gilles Clément, Autoprtret, "Nieużytki" 3 [66] 2019 - "Active duty: the art of Franz Erhard Walter", C. L. Schopp, Artforum - Design Struggles, Intersecting Histories, Pedagogies, and Perspectives, C. Mareis , N. Paim (eds.), Waliz 2021 - ZOEpolis. Budując wspólnotę ludzko-nie-ludzką, M. Gurowska, M. Rosińska, A. Szydłowska, Warszawa 2020 (str. 33-51) - Życie, które mówi. Nowoczesna wspólnot i zwierzęta , J. Bednarek, Warszawa 2017
*lub literatura indywidualnie ustalana według potrzeby osoby studenckiej |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Design / Collection design s.6 | (en)d | 120 | 5 |
exercise 120h |
exercise
[exam] exercise [pass] |