K_W02 w szczegółowym zakresie kontekst historyczny i kulturowy dotyczący obszarów sztuki
i kultury, konieczny do formułowania i rozwiązywania złożonych zagadnień
związanych ze studiowaną dyscypliną;

K_W03 wzajemne, złożone relacje zachodzące pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi
aspektami kierunku studiów grafika oraz wykorzystuje tę wiedzę dla dalszego rozwoju
artystycznego;

K_W05 trendy rozwojowe z zakresu szeroko pojmowanej grafiki a także te, dotyczących
szeroko rozumianych zagadnień z historii sztuki i teorii kultury;

K_W09  specyfikę warsztatu naukowego i badawczego oraz potrafi docierać do źródeł
informacji;

K_W10 szczegółowe pojęcia z zakresu prawa autorskiego i pochodnych;

K_W11 szczegółowe zasady dotyczące finansowych, marketingowych i prawnych zawodu
artysty grafika.

K_U04 w sposób zaawansowany integrować – także w ramach projektów
interdyscyplinarnych – różnorodne środki obrazowania, charakterystyczne dla
dziedzin pokrewnych twórczości plastycznej;

K_U12 wskazać źródła swoich inspiracji służących do realizacji własnych koncepcji
artystycznych, opartych na zróżnicowanej stylistyce i wykonanych z wykorzystaniem
niezależnego projektowania, twórczej wyobraźni, wiedzy i intuicji;

K_U15 w stopniu zaawansowanym organizować i przeprowadzać publiczne wystąpienie

ustne i przygotowywać prace pisemne dotyczące twórczości własnej, jak też i
prezentujące dokonania innych artystów lub projektantów oraz zagadnienia związane
z szeroko pojmowaną kulturą i sztuką;

K_U16 wykorzystywać umiejętności językowe w zakresie sztuk plastycznych, właściwych dla
kierunku grafika, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B+ Europejskiego
Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

K-K01 uczenia się przez całe życie, potrafi świadomie zaplanować swoją ścieżkę kariery
zawodowej w oparciu o zdobyte na studiach wiedzę i umiejętności, a także
kompetentnie wykorzystywać wiedzę zdobytą w procesie samokształcenia, także w
kontekście procesu uczenia innych osób;

K_K02 podejmowania w zorganizowany i w pełni samodzielny sposób nowych zadań i
działań twórczych i kulturotwórczych;

K_K05 adoptowania się do zmieniających się uwarunkowań społecznych, wykorzystując przy
tym mechanizmy psychologiczne wspomagające jego działania w zakresie twórczości
artystycznej i przeprowadzania negocjacji;

K_K06 przeprowadzenia krytycznej oceny własnych działań twórczych oraz poddawania
takiej ocenie innych przedsięwzięć z zakresu kultury, sztuki i dziedzin pokrewnych