|
Course type
|
(en)-brak-
|
|
Didactic methods
|
Warsztaty bazujące na proponowanych tekstach i wspólnych projektach badawczych
|
|
Language of lecture
|
(en)-brak-
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
(en)-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
(en)-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
(en)-brak-
|
|
Prerequisites
|
(en)-brak-
|
|
Teaching goals (program content, subject description)
|
Celem zajęć jest wprowadzenie studentek w rozumienie twórczości jako przedsięwzięcia społecznego: istniejącego w kontekście współczesnego społeczeństwa, jak i tworzącego własne, specyficzne społeczności. W ramach prac grupowych dowiedzą się, jak projektować i przeprowadzać badania artystyczne i społeczne.
Zajęcia mają charakter warsztatów, w ramach których - na bazie odwiedzonych wystaw i przeczytanych raportów - projektujemy własne badania relacji między sztuką a społeczeństwem i instytucjami oraz artystyczne wyniki takich badań. Podejmujemy następujące zagadnienia:
● Nierówności społeczne i ich wpływ na partycypację w kulturze
● Sztuka jako narzędzie zmiany i komunikacji społecznej
● Sztuka jako działanie zbiorowe: projektowanie i realizacja komunikacji przez sztukę
● Badanie efektów działań artystycznych
● Publiczność sztuk wizualnych w Polsce
● Sytuacja socjalna artystów i artystek
● Edukacja artystyczna: wyzwania i możliwości
|
|
The form of passing the course (assesment methods and criteria)
|
(en)-brak-
|
|
Final requirements
|
(en)-brak-
|
|
Compulsory literature used during classes
|
(en)-brak-
|
|
Additional literature recommended for the student's self learning
|
(en)-brak-
|
| Learning outcomes
|
| Knowledge | Skills | Social competences |
|---|
|
Wiedza:
● Zna warunki pracy twórczej w Polsce (opracowania, badania)
● Rozumie kontekst społeczny pracy twórczej oraz jej społecznej recepcji
W02
W10
|
Umiejętności:
● Umie projektować narzędzia realizowania i ewaluacji działań artystycznych
● Potrafi zaprojektować wystawę jako komunikat społeczny i przewidzieć jej dostępność
● Potrafi dokonać podziału pracy w zespole twórczym oraz ewaluacji tego podziału
● Potrafi formułować oczekiwania wobec edukacji artystycznej oraz przyszłej pracy badawczej i artystycznej
U01
U02
U09
U10
|
Kompetencje społeczne:
● Potrafi krytycznie podchodzić do zastanych danych na temat tworzenia i odbioru sztuki współczesnej w Polsce
● Potrafi zidentyfikować nierówności w dostępie do sztuki i przeciwdziałać im w ramach swojej działalności twórczej
K01
K03
K04
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| (en)-brak- |
|
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
