(en)Katalog ECTS

Art after 1989

(en)Pedagog: dr Jakub Dąbrowski

(en)Pole (en)Opis
Course type (en)-brak-
Didactic methods

wykład

Language of lecture (en)-brak-
Liczba punktów ECTS: (en)-brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim (en)-brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites (en)-brak-
Teaching goals (program content, subject description)

Wykład ma na celu przybliżenie tendencji w sztuce, które dominowały po 1989 roku na świecie i w Polsce; powiązanie ich z szerszym kontekstem zmian społecznych, ekonomicznych, politycznych i ekologicznych; prezentację zaplecza teoretycznego,
krytycznej recepcji oraz związków z artystycznymi kierunkami i tendencjami historycznymi .

 

* Przełom postmodernistyczny
- zwrot figuratywny w sztuce lat 80-tych i jego źródła
- Nowy Jork i nowa sztuka - Pictures Generation
* Estetyka relacyjna i postprodukcja Nicolasa Bourrieaud; koncepcja horyzontalnej historii sztuki i jej krytyka
* YBA, „Sensation” and „Triumph of Painting”
* Kiedy rozpoczął się XXI wiek? – 9/11 i jego konsekwencje w sztuce i kulturze wizualnej
* Nowoczesne estetyki upamiętniania
* Nowy ikonoklazm - państwa postkolonialne (BLM) i państwa postkomunistyczne
* Sztuka ulicy, illegalizm, legalizm, komercjalizacja street artu
* Partycypacja, artywizm - społeczno-polityczne zaangażowanie sztuki
* Sztuka i technika: sztuka w internecie, bio art
* Ciało
* Cenzura w sztuce
* Nowe instytucje sztuki – budynki, obszary i paradygmaty działania
* Polskie peryferia po 1989
* Film "The Squere". Konteksty, interpretacje - dyskusja

The form of passing the course (assesment methods and criteria) (en)-brak-
Final requirements (en)-brak-
Compulsory literature used during classes (en)-brak-
Additional literature recommended for the student's self learning (en)-brak-
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Wiedza:
● definiuje najważniejsze problemy sztuki powszechnej i polskiej po 1989
● rozumie najnowsze strategie artystyczne oraz ich społeczne, ekonomiczne i kulturowe konteksty
● w pogłębionym stopniu zna wybrane narzędzia metodologiczne służące do analizy najnowszych zjawisk artystycznych

W05
W06
W09



Umiejętności:
● analizuje na poziomie zaawansowanym dzieła i teksty z dziedziny sztuki najnowszej
● swobodnie stosuje wybrane narzędzia metodologiczne służące do analizy najnowszych zjawisk artystycznych i dzieł
● opisuje najnowsze strategie artystyczne oraz ich społeczne, ekonomiczne i kulturowe konteksty przy pomocy specjalistycznego języka

U05
U10

Kompetencje:
● analitycznie i krytycznie podchodzi do zagadnień najnowszej twórczości artystycznej
● potrafi skutecznie i adekwatnie komunikować swoje przemyślenia na temat różnych zagadnień artystycznych sztuki ostatnich 50 lat

K02
K05

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Artistic research s.1 (en)o 30 2 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2025/26-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.29554