(en)Katalog ECTS

Art and the State: Art Criticism and Art Theory

(en)Pedagog: dr Jakub Banasiak

(en)Pole (en)Opis
Course type obligatoryjny
Didactic methods

Wykład konwersatoryjny. 

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 2
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 30
Prerequisites

Podstawowa znajomość sztuki i historii Polski po 1945 r. 

Teaching goals (program content, subject description)

Celem zajęć jest zapoznanie studentów i studentek z najważniejszymi zagadnieniami polskiej krytyki artystycznej i teorii sztuki po 1945 r. Ważnym aspektem zajęć jest zarysowanie kontekstu społeczno-politycznego (polityka kulturalna, realia społeczno-polityczne itp.), w którym osadzone było piśmiennictwo krytyczno-artystyczne.

Osoby studiujące zobowiązane są do lektury tekstów omawianych i dyskutowanych na zajęciach.

Zajęcia korespondują z zajęciami „Sztuka i państwo 1945–1993”. Zagadnienia omawiane na obu kursach będą się – na tyle, na ile będzie to możliwe – pokrywać tematycznie i chronologicznie.

Zajęcia obejmują następujące zagadnienia:
● Wprowadzenie: krytyka artystyczna jako element państwowego systemu sztuki tuż po wojnie; Jerzy Borejsza i “Rewolucja łagodna”
● Spór o realizm
● Socrealizm(y)
● Krytyka artystyczna czasu odwilży (sztuka, państwowy system sztuki)

● Krytyka artystyczna i teoria sztuki lat 60.
● Neo czy pseudo? Neoawangarda lat 70.
● Pod ziemią, oficjalna, walcząca – krytyka artystyczna w latach 80.

 

Na zajęciach czytane i omawiane są teksty między innymi takich autorów i autorek jak: Mieczysław Porębski, Tadeusz Kantor, Tadeusz Dobrowolski, Włodzimierz Sokorski, Juliusz Krajewski, Andrzej Osęka, Anka Ptaszkowska, Jerzy Ludwiński, Aleksander Wojciechowski, Wiesław Borowski, Andrzej Lachowicz, Krystyna Czerni, Magdalena Hniedziewicz.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Egzamin pisemny. 

Final requirements

znajomość omawianych tekstów; aktywność.

Compulsory literature used during classes

1. Czas debat. Antologia krytyki artystycznej z lat 1945–1954, wyb. i opr. A. Pietrasik, P. Słodkowski, t. 1–3, Fundacja Kultura Miejsca, Warszawa 2016
2. Juszkiewicz Piotr, Od rozkoszy historiozofii do „gry w nic”. Polska krytyka artystyczna czasu odwilży, Wydawnictwo naukowe UAM, Poznań 2005
3. Jakub Banasiak, Proteuszowe czasy. Rozpad państwowego systemu sztuki 1982–1993, Muzeum Sztuki Nowoczesnej – Akademia Sztuk Pięknych, Warszawa 2020 [rozdziały dotyczące krytyki]

 

Teksty krytyczne, dobierane każdorazowo do zajęć, przesyłane studentom i studentkom z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem ("Odrodzenie", "Kuźnica", "Przegląd Artystyczny", "Przegląd Kulturalny", "Kultura", "Współczesność", "Sztuka", "Kultura Niezależna", "Szkice" i in.)

Additional literature recommended for the student's self learning

Krytyka sztuki. Filozofia, praktyka, dydaktyka, red. Ł. Guzek, Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku, Gdańsk 2013

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Wiedza:
● zna najważniejsze tendencje w krytyce artystycznej po 1945 roku
● rozpoznaje czołowych krytyków i krytyczki
● zna główne spory krytyczno-artystyczne w rzeczonym okresie
● zna najważniejsze tytuły prasowe i tytuły pism artystycznych oraz ich programy w sferze krytyki artystycznej
● zna różne modele krytyki artystycznej i style wypowiedzi (recenzja, manifest, pamflet etc.)
● zdaje sobie sprawę z zależności krytyki artystycznej oraz realiów politycznych
● rozumie wpływ krytyki artystycznej na sztukę
W05

W06
W09


Umiejętności:
● umie analizować teksty krytyczno-artystyczne
● tworzy spójne wypowiedzi wokół analizowanych tekstów
● potrafi prowadzić dyskusję wokół tychże tekstów i własnych ich interpretacji

U05
U06

Kompetencje społeczne:
● potrafi pracować w grupie
● jest przygotowana do zmiany opinii w świetle dostępnych danych i argumentów
● zdaje sobie sprawę z wagi debaty publicznej wokół sztuki i roli wymiany argumentów

K01

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

egzamin

egzamin

egzamin

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Artistic research s.1 (en)o 30 2 lecture 30h
lecture [exam]


(en)Semestr 2025/26-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.29558