(en)Katalog ECTS

Green perspective in artistic education

(en)Pedagog: dr Karolina Thel

(en)Pole (en)Opis
Course type do wyboru
Didactic methods

konwersatorium

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 3
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 60
Prerequisites (en)-brak-
Teaching goals (program content, subject description)

Zajęcia mają na celu przygotowanie studentów do prowadzenia badań empirycznych, a także krytycznej refleksji na temat edukacji artystycznej w kontekście współczesnych globalnych wyzwań związanych z kryzysem klimatycznym i zrównoważonym rozwojem. 

Zajęcia odbywają się od 18 listopada we wtorki od 16.15 do 19.15.

 

Uczestniczki i uczestnicy będą trenować własne kompetencje związane m.in. z wyborem strategii badawczej, układaniem harmonogramu swoich działań, koordynacji zadań z innymi uczestnikami procesu badawczego.

Możliwa jest 1 nieobecność z wykluczeniem badań terenowych (warunek możliwości zaliczenia).

1. zajęcia wprowadzające, omówienie celu i koncepcji zajęć, podział na grupy
2. prezentacja etapów procesu badawczego
3. metody i techniki zbierania danych, przygotowanie narzędzi badawczych
4. pilotaż i ewentualna korekta narzędzi badawczych
5. etyka badacza, logistyka i organizacja badań terenowych
7. organizacja i porządkowanie materiału badawczego, metody analizy danych

8. prezentacje zebranego materiału badawczego, podsumowanie i ewaluacja

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

dostarczenie materiałów z badań - 75%

rozmowa ewaluacyjna - 25%

Final requirements

Do uzyskania zaliczenia przedmiotu potrzebne są następujące elementy:

1. prezentacja pracy grupowej
2. aktywny udział w zajęciach
3. dostarczenie dokumentacji z badań. Każda osoba dostarcza min. 1 (maksymalnie 3) wywiad pogłębiony z pracownikiem instytucji szkolnictwa artystycznego, a także sondaże z minimum 20 osobami studiującymi/uczącymi się w tym obszarze. Wszystko dostarczone jest w postaci imiennego folderu na dysku Google.

Compulsory literature used during classes

Miles M., A. Huberman M., Analiza danych jakościowych, Trans Humana, Białystok 2000

Additional literature recommended for the student's self learning

Piekarski J., Perspektywa uczestnicząca w badaniach empirycznych – zarys tematyczny, Przegląd Badań Edukacyjnych/Educational Studies Review, nr 25 (2/2017), s. 268

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Studia I stopnia:

● Posiada zaawansowaną wiedzę z historii sztuki i historii kultury oraz rozumie jej znaczenie dla podejmowania badań artystycznych, w tym podstawowe zagadnienia ochrony dziedzictwa kulturowego
● Posiada zaawansowaną wiedzę z nauk społecznych i filozofii w zakresie podejmowania badań artystycznych i pracy twórczej
● Zna kontekst historyczny i kulturowy prac artystycznych oraz ich związek ze współczesną rzeczywistością
● Zna podstawowe społeczne, ekonomiczne i prawne uwarunkowania prowadzenia badań artystycznych

W05
W07
W09
W10

● Formułuje złożone problemy badawcze i rozwiązuje je przy użyciu specjalistycznych metodologii naukowych
● Komunikuje się z otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii właściwej badaniom artystycznym i studiom kuratorskim
● Bierze udział w debacie, przedstawia, ocenia i dyskutuje różne stanowiska, także przy użyciu nowych technologii

U04
U05
U06

● Krytycznie ocenia swoją wiedzę, umiejętności i dokonania w zakresie badań artystycznych i kuratorstwa
● Zna znaczenie wiedzy naukowej dla realizowania badań artystycznych
● Ma świadomość znaczenia dziedzictwa, dorobku i dobrych tradycji pracy artystycznej

K01
K02
K05

Studia II stopnia

● Posiada pogłębioną wiedzę z historii sztuki i historii kultury oraz rozumie jej znaczenie dla podejmowania badań artystycznych, w tym problematykę ochrony dziedzictwa kulturowego
● Zna w pogłębionym stopniu kontekst historyczny i kulturowy prac artystycznych oraz ich związek ze współczesną rzeczywistością
● Zna społeczne, ekonomiczne i prawne uwarunkowania prowadzenia badań artystycznych
W05
W07
W09
W10

● Formułuje złożone problemy badawcze i rozwiązuje je przy użyciu specjalistycznych oraz innowacyjnych metodologii naukowych
● Komunikuje się ze zróżnicowanymi kręgami odbiorców z użyciem specjalistycznej terminologii właściwej badaniom artystycznym i studiom kuratorskim
● Prowadzi debatę oraz bierze w niej udział, przedstawia, ocenia i dyskutuje różne stanowiska, także przy użyciu nowych technologii
U04
U05
U06

● Krytycznie ocenia swoją wiedzę, umiejętności i dokonania w zakresie badań artystycznych i kuratorstwa, wspiera w rozwoju inne osoby
● Zna znaczenie wiedzy naukowej dla realizowania badań artystycznych i samodzielnie wyszukuje nowe źródła wiedzy
● Działa na rzecz zachowania dziedzictwa, dorobku i dobrych tradycji pracy artystycznej

K01
K02
K05

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

rozmowa ewaluacyjna

dostarczenie materiałów z badań terenowych

rozmowa ewaluacyjna

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Design and research s.1 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Media Art s.1 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Sculpture s.7 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Graphic Arts s.7 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Painting / painting s.7 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Interior Design s.1 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Artistic research s.1 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Artistic research s.3 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]
Design and research s.3 (en)d 30 3 seminar 30h
seminar [pass with grade]


(en)Semestr 2025/26-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.29572