| (en)Pole | (en)Opis | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | kierunkowy uzupełniający | ||||||||||||
| Didactic methods |
-wykład problemowy -wykład z prezentacją multimedialną -wykład konwersatoryjny z elementami dyskusji -dyskusja dydaktyczna -dialog dydaktyczny -korekta -ćwiczenia warsztatowe -ćwiczenia laboratoryjne -projekt indywidualny -projekt zespołowy -dyskusja za pomocą platformy Zoom oraz Google Meet |
||||||||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||||||||
| Liczba punktów ECTS: | 6 | ||||||||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 180 godz./sem. dyżury dydaktyków: dr hab. Maciej Duchowski środa 10.00-13.00 czwartek 14.00-18.00 as. Sebastian Winkler środa 09.00-13.00 czwartek 14.00-18.00 | ||||||||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 180 godz./sem., 12 godz./tyg Na samodzielną pracę studenta w semestrze składają się: realizacja projektów i zadań indywidualnych, przygotowanie materiałów do zajęć, zapoznanie się z literaturą. | ||||||||||||
| Prerequisites |
zaliczenie IV roku studiów |
||||||||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
Ujęta w nazwie pracowni "przestrzeń" stanowi miejsce w którym studenci/studentki na własną rękę odkrywa to co ich interesuje. Może być to przestrzeń publiczna, przestrzeń mieszkania, szkoły, pracowni, galerii itp. Istotne jest nawiązanie autentycznego kontaktu z otaczającą rzeczywistością, tak aby doświadczenie to przełożyło się na świadomą wypowiedź artystyczną. Drogą do nawiązania takiego kontaktu jest wspólna dyskusja i refleksja, ale być może w jeszcze większym stopniu uważna obserwacja, nasłuchiwanie, dotyk - możliwie pełne wykorzystanie naturalnych zmysłów. Praca na roku dyplomowym odbywa się na zasadzie dialogu pomiędzy dyplomantem/dyplomantką a pedagogiem, polega na wspólnym poszukiwania najbardziej adekwatnych form wyrazu, dopracowywania sensu, pogłębiania wypowiedzi.Temat pracy dyplomowej proponuje dyplomant/dyplomantka, najistotniejsze aby charakter wypowiedzi jak najlepiej współgrał z sensem i zamysłem ideowym całości. Praca może odbywać się zarówno w sposób klasycznie studyjny jak i hybrydowy, łączący różne media artystyczne, formy wyrazu. Dyplom może przyjmować formę tradycyjnej prezentacji galeryjnej jak i w miarę potrzeb zaistnieć w przestrzeni publicznej, domowej, wirtualnej.
|
||||||||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
- obecność na zajęciach, stawianie się na wyznaczone w trakcie trwania semestru przeglądy.
- przegląd indywidualny wykonanych podczas semestru prac i ich prezentacja w celu przeprowadzenia zaliczenia, - egzamin komisyjny z oceną: ocenie podlega uczestnictwo i zaangażowanie w zajęcia, jakość artystyczna i warsztatowa prac, - złożenie w wyznaczonym terminie pracy artystycznej i plików ( o formacie dostosowanym indywidualnie, ustalonym wcześniej ) zawierających odpowiedź na zadanie.
|
||||||||||||
| Final requirements |
wykonanie, w ramach dialogu dydaktycznego, pracy dyplomowej,
|
||||||||||||
| Compulsory literature used during classes | (en)-brak- | ||||||||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
Theodor W. Adorno, Sztuka i Sztuki. Wybór Esejów, Marc Auge , Nie-Miejsca, John Berger, Sposoby Widzenia, Jan Gehl, Życie między budynkami. Użytkowanie przestrzeni publicznych, Oskar Hansen, Zobaczyć Świat, Nicholas Mirzoeff, Jak zobaczyć świat Juhani Pallasmaa, Oczy Skóry
+lektury dobrane indywidualnie |
||||||||||||
| Learning outcomes |
|
||||||||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Painting / painting s.9 | (en)d | 180 | 6 |
lecture 180h exercise 180h |
exercise
[pass/exam] |
