Wiedza:
- charakteryzuje i opisuje funkcjonowanie instytucji sztuki oraz współczesne praktyki artystyczne zaangażowane w krytykę instytucjonalną, feminizm, samoorganizację i alternatywne modele działania w polu sztuki.
- wymienia i opisuje sposoby, w jakie artystki i artyści wykorzystują działania artystyczne jako formę badania i interwencji społecznej.
- wymienia i charakteryzuje podstawowe narzędzia metodologiczne pozwalające prowadzić badania w ramach własnych praktyk artystycznych.

W01
W10

Umiejętności:
- projektuje i realizuje działania artystyczne o charakterze badawczym — jako formy zadawania pytań, eksplorowania rzeczywistości i wypracowywania alternatywnych modeli działania.
- łączy praktykę artystyczną z refleksją krytyczną i analizą kontekstu instytucjonalnego.
- w drodze praktycznych eksperymentów wypracowuje możliwości alternatywnego urządzenia obiegu artystycznego, który będzie ich przyszłym środowiskiem pracy.

U01
U04
U08
U09

Kompetencje społeczne:
- pracuje zespołowo
-prowadzi proces twórczy w oparciu o wspólne badanie oraz prezentuje wyniki swoich działań w formach wizualnych, performatywnych lub sytuacyjnych.
- wykazuje rozwiniętą wrażliwość na uwarunkowania społeczne i ekonomiczne funkcjonowania w świecie sztuki oraz zdolność do krytycznego myślenia poprzez działania artystyczne.
- jest świadomy/a procesu kształtowania postaw sprawczości, odpowiedzialności i solidarności w praktyce artystycznej.

K03
K04