Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie

Między tradycją a awangardą. Aporie sztuki

(en)Pedagog: dr Anna Oleńska

(en)Pole

(en)Opis

Course type

proseminarium; fakultatywne

Didactic methods

Zajęcia grupowe z udziałem prowadzącej w roli moderatorki: 1. w formie dyskusji dotyczącej lektur oraz przygotowanych przez studentki/studentów prezentacji multimedialnych lub referatów, a także na bazie projekcji materiałów audiowizualnych; 2. - w formie zajęć terenowych.

Language of lecture

polski;

Liczba punktów ECTS:

Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim

Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)

(en)-brak-

Prerequisites

(en)-brak-

Teaching goals (program content, subject description)

Zajęcia w formie konwersatoryjnej, mające na celu krytyczną refleksję, analizę i dyskusję kwestii związanych z zawieszeniem sztuki i artystki/artysty pomiędzy tradycją/konserwatyzmem a zmianą / postępem/ nowoczesnością /awangardą. Przyglądając się nieograniczonym cezurą czasową przykładom dzieł różnorodnych mediów, tendencji i kierunków oraz postaw artystycznych będziemy rozważać problem, czy owa aporia jest nieprzezwyciężalnym dylematem, ograniczeniem i zniewoleniem, czy też ów paradoks daje alternatywę i szanse oraz czy pytania tego rodzaju są dziś jakkolwiek adekwatne. Oglądowi i dyskusji zostaną poddane zagadnienia związane z samą definicją tradycji i awangardy, kanonu, konserwatyzmu, innowacyjności, nowoczesności, charakterystycznymi wątkami i postawami, pojęciem nowych mediów i nowych sztuk, ideologią postępu, miłości i obowiązku wobec tradycji, aksjomatami - dawni mistrzowie i młodzi gniewni, itp. Szeroka problematyka pozwala na wybór przez studentów indywidualnych tematów, które przedstawią na zajęciach w formie referatów lub prezentacji.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Kryteria oceny:

- aktywne uczestnictwo w zajęciach,

- znajomość lektur,
- jakość merytoryczna przygotowanego referatu- prezentacji na ustalony z prowadzącą temat,

- frekwencja podczas zajęć (uczestnik nie otrzyma zaliczenia w przypadku powyżej 20% nieusprawiedliwionych nieobecności).

Final requirements

Zaliczenie przedmiotu na podstawie uczestnictwa w zajęciach oraz przygotowanej i wygłoszonej prezentacji na ustalony z wykładowczynią temat.

Compulsory literature used during classes

(en)-brak-

Additional literature recommended for the student's self learning

(en)-brak-

Learning outcomes

Knowledge

Skills

Social competences

Student powinien być zdolny do:

1. twórczego i krytycznego postrzegania (krytyczna lektura i analiza tekstów naukowych wraz z analizą dzieł sztuki),

2. analizy omawianych zagadnień oraz zdolności do refleksji nad własną postawą i twórczością artystyczną w odniesieniu do problemów omawianych podczas kolejnych spotkań,

3. krytycznego odczytywania tekstów naukowych, a także – na ich podstawie – przygotowania i prezentacji referatu.

4. dyskusji nad omawianymi zagadnieniami i problemami, w której prowadzący proseminarium pełni rolę moderatora,

5. konstruowania wypowiedzi: logicznej, syntetycznej i podpartej stosowną argumentacją, także wynikającej z refleksji po lekturze zadanych tekstów.

Studenci po wykładach kursowych i zajęciach profilowanych prowadzonych od I roku studiów winni posiadać wiedzę z zakresu historii sztuki, filozofii, estetyki i innych zagadnień szeroko rozumianej kultury artystycznej od prehistorii do czasów najnowszych.

W ramach zajęć wiedza zostaje poszerzona o zagadnienia związane z problematyką zaanonsowaną w tytule proseminarium, sformułowane w zależności od indywidualnych zainteresowań jego uczestników oraz na podstawie lektury wybranych tekstów i analizy materiałów audiowizualnych.

Student powinien być zdolny do:

1. twórczego i krytycznego postrzegania oraz analizowania omawianych zagadnień,

2. aktywnego uczestnictwa w dyskusji,

2. refleksji nad własną postawą i twórczością artystyczną w odniesieniu do problemów omawianych podczas kolejnych spotkań.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się

Wiedza	Umiejętności	Kompetencje
(en)-brak-

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)

(en)Lista studiów

(en)studia	status	(en)czas[h]	ECTS	(en)forma	pass
Interior Design s.2	(en)d	30	4	pro-seminar 30h	pro-seminar [pass with grade]
Graphic Arts s.8	(en)d	30	4	pro-seminar 30h	pro-seminar [pass with grade]
Sculpture s.8	(en)d	30	4	pro-seminar 30h	pro-seminar [pass with grade]
Media Art s.2	(en)d	30	4	pro-seminar 30h	pro-seminar [pass with grade]
Painting / painting s.8	(en)d	30	4	pro-seminar 30h	pro-seminar [pass with grade]

(en)Semestr 2025/26-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.31277