(en)Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

Estetyka, człowiek, sztuka.

(en)Pedagog: dr Piotr Teodorczuk

(en)Pole (en)Opis
Course type wykład do wyboru , teoretyczny
Didactic methods

Wykład do wyboru.

Wykład konwersatoryjny – zajęcia z użyciem prezentacji multimedialnej, wzbogacony o wspólną dyskusję nad wybranymi zagadnieniami;

 
Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 2
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) Przygotowanie prezentacji analizy wybranego dzieła sztuki: 30 godz.
Prerequisites

Pozytywne zaliczenie dotychczasowych lat studiów.
Teaching goals (program content, subject description)

Celem kształcenia jest:
1/ poznania teoretycznych poglądów dotyczących estetyki, człowieka i sztuki;
2/ przyjrzenie się wpływom myślenia na kulturę i sztukę;
3/ w drodze dyskusji i refleksji, nabranie umiejętności:
a/ wydawania własnych sądów i opinii dotyczących tej tematyki;
b/ analizowanie dzieł sztuki i twórczości artystów z punktu widzenia teorii;
c/ krytycznego patrzenia na zjawiska występujące w świecie i na teorie je opisujące;
d/ dalszego samodzielnego kształcenia w tej dziedzinie;

Treści programowe nauczania (treść zajęć) będą zawierać miedzy innymi:

1.Estetyka i rola sztuki w kulturze.
2. Teorie piękna.
3. Teorie sztuki (narodziny pojęcia sztuk pięknych).
4. Teorie twórczości artystycznej.
5. Teorie dzieła sztuki.
6. Teorie wartości artystycznych i estetycznych.
7. Teorie przeżycia estetycznego.

8. Podstawowe, wybrane zagadnienia i paradygmaty współczesnej estetyki oraz kierunki rozwojowe występujące w tej dziedzinie.
W szczególności takie zagadnienia jak:

a/ Fenomenologia sztuki Romana Ingardena;
b/ Filozofia sztuki w egzystencjalizmie;
c/ Psychoanalityczne myślenie o sztuce;
d/ Estetyki analityczne (po L. Wittgensteinie);
e/ Hermeneutyczne myślenie o sztuce H.G. Gadamera;
f/ Józefa Tischnera myślenie w żywiole piękna;

g/ Postmodernizm.
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Aktywne uczestnictwo w zajęciach i dyskusjach.

Prezentacja analizy wybranego dzieła sztuki.

Zaliczenie przedmiotu następuje przy frekwencji nie mniejszej niż 80%.
Final requirements

Zaliczenie ze stopniem na podstawie aktywności na zajęciach oraz prezentacji analizy wybranego dzieła sztuki.

Zaliczenie przedmiotu następuje przy frekwencji nie mniejszej niż 80%.
Compulsory literature used during classes

1. Poltner G., Estetyka filozoficzna, WAM, Kraków, 2011.

2. Wilkoszewska K. (red.), Estetyki filozoficzne XX wieku, Universitas, Kraków 2000.
Additional literature recommended for the student's self learning

1. Gadamer H.-G., Aktualność piękna, tłum. K. Krzemieniowa, Oficyna Naukowa, Warszawa 1993.
http://filozofiauw.wdfiles.com/local--files/teksty-zrodlowe/Gadamer%20H%20-%20Aktualnosc%20Piekna.pdf


2. Dybel Paweł, Gadamera myśl o sztuce, Wyd. ASP w Gdańsku, Gdańsk 2014.
https://pbc.gda.pl/dlibra/doccontent?id=52183


3. Gadamer H.-G., Rozum, słowo, dzieje, PIW, Warszawa 2000, r.: Sztuka i naśladownictwo tłum. M. Łukasiewicz (s. 142-157), Estetyka i hermeneutyka. tłum. M. Łukasiewicz, (s. 132-142).


4. Heidegger M., Źródło dzieła sztuki w: Heidegger M., Drogi lasu, Aletheia, Warszawa 1997). (można też szukać w: Sztuka i filozofia, 1992 nr 5, dostępne na:
http://bazhum.muzhp.pl/media/files/Sztuka_i_Filozofia/Sztuka_i_Filozofia-r1992-t5/Sztuka_i_Filozofia-r1992-t5-s9-67/Sztuka_i_Filozofia-r1992-t5-s9-67.pdf


lub nowe tłumaczenie: Bogusław Jasiński, Wyd. Ethos, Warszawa 2020, dostępne na stronie:
https://www.zbrojowniasztuki.pl/upload/tinymce/f02eb7c39d93149a563e9b60789f7fcf6386f318.pdf


5. Tischner J., Myślenie w żywiole piękna, Znak, Kraków 2004.
6. Tischner J., Etyka solidarności, Znak, Kraków 1992, r. Sztuka, s. 45-50.
7. Dziemidok B., Główne kontrowersje estetyki współczesnej, PWN, Warszawa 2002.
8. Gołaszewska M., Estetyka współczesności, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2001.

9. Ziółkowska-Juś Anna, Doświadczenie estetyczne i sztuka współczesna w hermeneutycznych horyzontach rozumienia, WN UAM, Poznań 2017.
Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Student zna, rozumie:
1. informacje i problematykę omawianych teorii interpretacji i rozumienia;
2. kontekst kulturowy, złożone zależności kulturowe wpływające na interpretację;
3. kluczowe pojęcia i terminologię związaną z tematyką zajęć;
4. problematyki dotyczącej wpływu interpretacji na sztuką i sztuki na jej interpretację;

W. Architektury Wnętrz: K_W01, O5, 06, 08, 10;
W. Grafiki: K_W 02, 03, 05, 07, 09;
W. Konserwacji i R. D.S.: K_W12;
W. Malarstwa: K_W 01, 04, 05, 06, 07;
W. Rzeźby: K_W05, 07, 08, 11;
W. Scenografii: K_W01, 04;
W. Sztuki Mediów: K_W04, 05, 10;
W. Wzornictwa: Proj. Produktu, 1. stopień - nie dotyczy; 2. stopień - K_W 08, 09;
Proj. ubioru, 1. stopień - nie dotyczy

Student potrafi:
1. zrekonstruować wiedze i problematykę zajęć;
2. stosować pojęcia i terminy związane z tematem zajęć;
3. dyskutować i argumentować nad omawianymi zjawiskami;
4. interpretować i analizować dzieł sztuki;
5. krytycznie patrzeć na zjawiska występujące w świecie;
6. samodzielnie kształcić się w tej dziedzinie;
7. interpretować i analizować kontekst kulturowy, egzystencjalny, społeczno-polityczny itp. zawarty w dziełach sztuki;

W. Architektury Wnętrz: K_U01, 11;
W. Grafiki: K_U 04, 12, 13, 15;
W. Konserwacji i R. D.S.: K_U04;
W. Malarstwa: K_U 06;
W. Rzeźby: K_U 02, 07, 09;
W. Scenografii: K_U04;
W. Sztuki Mediów: K_U07, 08;
W. Wzornictwa: Proj. Produktu,1. stopień - nie dotyczy; 2. stopień - K_U06, 08;
Proj. ubioru, 1. stopień - nie dotyczy

Student jest zdolny do:
1. dyskusji i wymiany myśli z innymi osobami;
2. krytycznej interpretacji i analizy dzieł sztuki;
3. krytycznego obserwowania życia społecznego i zjawisk kulturowych;
4. docenienia znaczenia europejskiego dziedzictwa kulturowego i filozoficznego dla rozumienia wydarzeń społecznych i kulturowych;
5. dostrzegania znaczenia związków sztuki i filozofii w kulturze i życiu człowieka;

W. Architektury Wnętrz: W.: K_K 01, 04, 05, 06, 07,08,09;
W. Grafiki: K_K 01, 02, 04, 05, 06, 08;
W. Konserwacji i R. D.S.: K_K03, 04;
W. Malarstwa: K_K01, 05;
W. Rzeźby: K_K02, 03, 04,05;
W. Scenografii: K_K 07;
W. Sztuki Mediów: K_K03, 04, 05;
W. Wzornictwa: Proj. Produktu, 1. stopień - nie dotyczy; 2. stopień - K_K01, 04;
Proj. ubioru, 1. stopień - nie dotyczy
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Weryfikacja zdobytej wiedzy poprzez ocenę przedstawionej prezentacji/ referatu oraz przez udział w dyskusjach i aktywność na zajęciach.

 

Weryfikacja umiejętności posługiwania się zdobytą wiedzą w trakcie dyskusji i aktywności na zajęciach oraz umiejętności przygotowania i zademonstrowania przedstawionej prezentacji/ referatu.

 

Weryfikacja kompetencji studenta w argumentowaniu, interpretowaniu i uzasadnianiu poglądów własnych i rozumieniu poglądów innych ludzi poprzez udział w dyskusjach i aktywność na zajęciach oraz umiejętności przygotowania i zademonstrowania przedstawionej prezentacji/ referatu.

 
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.2 (en)d 30 2 lecture (choice) 30h
 lecture (choice) [pass with grade]
Graphic Arts s.8 (en)d 30 2 lecture (choice) 30h
 lecture (choice) [pass with grade]
Painting / painting s.8 (en)d 30 2 lecture (choice) 30h
 lecture (choice) [pass with grade]
Media Art s.2 (en)d 30 2 lecture (choice) 30h
 lecture (choice) [pass with grade]
Sculpture s.8 (en)d 30 2 lecture (choice) 30h
 lecture (choice) [pass with grade]
Design and research s.2 (en)d 30 2 lecture (choice) 30h
 lecture (choice) [pass with grade]
Fashion and its contexts design s.6 (en)d 30 2 lecture (choice) 30h
 lecture (choice) [pass with grade]
Product, space and communication design s.6 (en)d 30 2 lecture (choice) 30h
 lecture (choice) [pass with grade]


(en)Semestr 2025/26-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.31525