|
Course type
|
teoretyczny (wykład kierunkowy)
|
|
Didactic methods
|
Metody dydaktyczne:
- wykład problemowy z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych
- analiza case studies współczesnej komunikacji wizualnej (social media, kampanie reklamowe)
- dyskusja dydaktyczna ze studentami
- analiza przykładów w czasie rzeczywistym (materiały z mediów cyfrowych)
|
|
Language of lecture
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
2
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
16
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
16
|
|
Prerequisites
|
Podstawowa znajomość projektowania graficznego, kompozycji, typografii oraz narzędzi graficznych (Adobe CC lub równoważne).
Umiejętność przygotowania prostych form wizualnych (grafika, ilustracja, fotografia).
Podstawowa znajomość języka angielskiego umożliwiająca korzystanie z materiałów branżowych.
|
|
Teaching goals (program content, subject description)
|
Celem zajęć jest nauczenie studenta projektowania skutecznej komunikacji komercyjnej poprzez:
przekładanie danych, insightów i briefu na koncept kreatywny
tworzenie wizualnych form komunikacji (infografika, key visual, kampania)
pracę w warunkach realnych ograniczeń (czas, budżet, klient)
rozumienie mechanizmów percepcji i uwagi odbiorcy
|
|
The form of passing the course (assesment methods and criteria)
|
Zaliczenie na podstawie aktywnego uczestnictwa w zajęciach.
Na ocenę końcową składają się:
- obecność na zajęciach
- udział w dyskusjach
- aktywność w analizie omawianych przykładów
Warunkiem zaliczenia jest:
- regularna obecność
- aktywne uczestnictwo w zajęciach
- zaangażowanie w omawiane zagadnienia
|
|
Final requirements
|
Student uczestniczy w zajęciach oraz bierze udział w dyskusjach dotyczących omawianych zagadnień z zakresu komunikacji komercyjnej.
Ocenie podlega:
- obecność
- poziom zaangażowania w zajęcia
- udział w dyskusji
|
|
Compulsory literature used during classes
|
Materiały autorskie prowadzącego przygotowane na potrzeby zajęć, obejmujące:
- analizy współczesnych form komunikacji wizualnej w mediach cyfrowych
- case studies kampanii reklamowych i działań marketingowych w social media
- przykłady komunikacji wizualnej z platform takich jak Instagram, TikTok, YouTube
- materiały oparte na praktyce zawodowej prowadzącego (projekty, realizacje, analizy)
|
|
Additional literature recommended for the student's self learning
|
Wybrane źródła dotyczące współczesnej komunikacji wizualnej i marketingu cyfrowego:
- wybrane profile i kampanie w mediach społecznościowych (Instagram, TikTok, YouTube)
- serwisy branżowe
|
| Learning outcomes
|
| Knowledge | Skills | Social competences |
|---|
|
Student zna i rozumie:
- współczesne formy komunikacji wizualnej w mediach cyfrowych (Instagram, TikTok, YouTube)
- podstawowe mechanizmy funkcjonowania komunikacji w social media (uwaga, skrót, powtarzalność)
- rolę obrazu w budowaniu przekazu i emocji
- znaczenie insightu i idei kreatywnej w komunikacji komercyjnej
- relacje między formą wizualną a skutecznością przekazu
|
Student potrafi:
- analizować współczesne przykłady komunikacji wizualnej w mediach społecznościowych
- identyfikować elementy skutecznej komunikacji (forma, przekaz, mechanizm działania)
- odczytywać i interpretować przekazy wizualne w kontekście marketingowym
- formułować proste wnioski dotyczące skuteczności komunikacji
- brać udział w dyskusji i argumentować swoje stanowisko
|
Student jest gotów do:
- świadomego odbioru i krytycznej oceny współczesnej komunikacji wizualnej
- uczestnictwa w dyskusji dotyczącej zjawisk w obszarze reklamy i mediów społecznościowych
- formułowania opinii na temat jakości i skuteczności przekazów wizualnych
- rozumienia wpływu mediów cyfrowych na sposób komunikacji i percepcję odbiorcy
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
Weryfikacja wiedzy odbywa się poprzez:
- ocenę aktywnego udziału studenta w zajęciach
- udział w dyskusjach dotyczących omawianych przykładów komunikacji wizualnej
- sprawdzanie rozumienia omawianych zagadnień poprzez pytania zadawane w trakcie zajęć
|
Weryfikacja umiejętności odbywa się poprzez:
- ocenę zdolności analizy przykładów komunikacji wizualnej w mediach społecznościowych
- ocenę umiejętności identyfikowania mechanizmów działania komunikatów (forma, przekaz, efekt)
- ocenę umiejętności formułowania wniosków i argumentowania podczas dyskusji
|
Weryfikacja kompetencji odbywa się poprzez:
- ocenę zaangażowania studenta w zajęcia
- ocenę udziału w dyskusji i gotowości do prezentowania własnych opinii
- ocenę umiejętności krytycznej analizy omawianych treści
- obserwację postawy studenta wobec omawianych zagadnień
|
|
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
