| (en)Pole | (en)Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Course type | fakultatywny | ||||||
| Didactic methods |
konwersatorium (z projekcjami filmowymi) |
||||||
| Language of lecture | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | (en)-brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | (en)-brak- | ||||||
| Prerequisites |
przebieg studiów pomyślnie zakończony 6. semestrem |
||||||
| Teaching goals (program content, subject description) |
Zaproponowanie studentom projekcji wybranych dzieł kinematografii światowej odnoszących się do zagadnienia transgresji ma ich zaopatrzyć w określony zakres wiedzy i doświadczenia z filmoznawstwa. Próba analizy złożoności zagadnienia transgresji ma zaś zwrócić ich uwagę na kondycję człowieka we współczesnym świecie, ufundowaną na drastycznym ograniczeniu i przeciwstawnym pragnieniu/żądaniu wolności, gdzie przekroczenie granic psychicznych, moralnych, społecznych czy biologicznych staje wyrazem mocno uświadomionej jednostkowej tożsamości i postawy życiowej. Współczesna sztuka szczególnie chce być świadoma i musi przekraczać różne ograniczenia przede wszystkim poza światem swoich artefaktów, a artysta musi zyskiwać wiarygodność w realizacji swojej idei wolności poprzez pogłębioną świadomość ograniczeń. Pojęcie transgresji zrobiło już w świecie sztuki współczesnej dużą karierę – ważne by było przez studentów rozumiane w całej swojej złożoności, a nie tylko hasłowo. Filmy: 1. Sweet Movie Dušana Makavejeva 2. Performance Donalda Cammella i Nicolasa Roega 3. Santa Sangre Jodorovskiego 4. Święta góra Jodorowskiego 5. Pamiętnik znaleziony w Saragossie Wojciecha Hassa 6. Delicatessen Marca Caro i Jean-Pierre’a Jeuneta 7. Król Edyp Pier Paulo Pasoliniego 8. Antychryst Larsa Von Triera 9. Wkraczając w pustkę Gaspara Noé 10. Ostatnie tango w Paryżu Bernardo Bertolucciego 11. Salo Piera Paola Pasoliniego, 12. Imperium zmysłów Nagisy Oshimy 13. Pianistka Michaela Hanekego 14. Intymność Patrice'a Chereau filmy oglądane i analizowane na zajęciach:
|
||||||
| The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
napisanie pracy zaliczeniowej/semestralnej odnoszącej się do poruszanych zagadnień; poziom znajomości i zrozumienie przerobionego materiału, znajomości motywów i problemów poruszanych na zajęciach – ujawniony w wypowiedziach i na piśmie. Skala ocen: od 2 (ndst) do 5+ (celująco) – według obowiązującej w ASP w Warszawie |
||||||
| Final requirements |
napisanie pracy zaliczeniowej/semestralnej odnoszącej się do poruszanych zagadnień. Możliwe są dwie nieuzasadnione nieobecności – w ten sposób student ma spełniony warunek dopuszczający do zaliczenia. |
||||||
| Compulsory literature used during classes |
odnośna poruszanym problemom, podawana na zajęciach w toku dyskusji i w odpowiedzi na zapytania studentów |
||||||
| Additional literature recommended for the student's self learning |
nie dotyczny |
||||||
| Learning outcomes |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) | |||||||
| (en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
|---|---|---|---|---|---|
| Graphic Arts s.8 | (en)d | 30 | 3 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
